tin mới

• 

  Thầy giáo sáng tạo trong dạy học, luyện thi học sinh giỏi

  Với thầy giáo Quách Xuân Phương, Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, ngoài việc sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại, tích cực, thầy còn có những đổi mới trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý, giúp thành tích bộ môn này của tỉnh đạt kết quả cao.
• 

  TP Hồ Chi Minh: Thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025 - 2026 sẽ được tổ chức vào ngày 6-7/6

  Sáng 6/2, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đã công bố thông tin về lịch thi và môn thi thứ 3 của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025 - 2026. Đây là năm đầu tiên TP Hồ Chí Minh tổ chức kỳ thi vào lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
• 

  Đại học Quốc gia Hà Nội thông tin về kỳ thi đánh giá năng lực 2025

  Chiều 5/2, GS. Nguyễn Tiến Thảo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, các đợt thi đánh giá năng lực (HSA) diễn ra từ ngày 15/3 -18/5/2025 tại Hà Nội, Thái Nguyên, Hưng Yên, Hải Dương, Nam Định, Thái Bình, Ninh Bình, Hải Phòng, Hà Tĩnh, Thanh Hóa...
• 

  Xây dựng đảng gắn liền với đam mê nghiên cứu của nhà khoa học
• 

  An Giang: Khen thưởng, tài trợ chi phí học tập cho trên 200 sinh viên xuất sắc

  Sáng 2/2, trong không khí cả nước hân hoan vui đón mừng năm mới – Xuân Ất Tỵ 2025, tại thành phố Long Xuyên, Quỹ Tiếp sức tài năng An Giang tổ chức chương trình Họp mặt biểu dương, khen thưởng các sinh viên tiêu biểu xuất sắc và trao tài trợ cho sinh viên vượt khó học giỏi, năm học 2024 - 2025.
• 

  Hôm nay Đại học Bách khoa Hà Nội mở đăng ký thi đánh giá tư duy đợt 2

  Từ 9 giờ hôm nay (ngày 1/2), Đại học Bách khoa Hà Nội mở cổng đăng ký thi đánh giá tư duy (TSA) đợt 2.
• 

  Tạo cơ chế để nhà khoa học trẻ là đảng viên phát triển

  Trao đổi với phóng viên báo Tin tức, GS.TS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội khẳng định, đội ngũ nhà khoa học trẻ là đảng viên có vai trò rất quan trọng. Họ trở thành động lực cho sự phát triển khoa học công nghệ của Nhà trường và triển khai thành công Nghị quyết 57.
• 

  Đột phá theo Nghị quyết 57: Nâng tỷ lệ sinh viên theo học các ngành STEM

  Nhằm tạo đột phá trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực khoa học công nghệ, Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 đặt ra mục tiêu, nâng tỷ trọng quy mô đào tạo các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (STEM) đạt 35%.
• 

  ‘Bệ đỡ’ tình yêu khoa học

  TS. Nguyễn Thị Kim Thanh (sinh năm 1979, Viện Vật lý, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) đã trở thành nhà khoa học nữ đầu tiên nhận giải thưởng danh giá Tạ Quang Bửu năm 2024 trong lĩnh vực Vật lý.
• 

  Năm 2025 là năm khởi đầu thực hiện chiến lược phát triển giáo dục

  Nhân dịp đầu năm mới Ất Tỵ 2025, chia sẻ với báo chí, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, với ngành Giáo dục, năm 2025 sẽ là năm khởi đầu, năm tập trung tổ chức thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn đến 2030, tầm nhìn đến năm 2045, nhằm sớm đạt được các mục tiêu mà Chiến lược đặt ra, góp phần quan trọng đưa đất nước tiến vào kỷ nguyên mới.
• 

  Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 2/2025

  Từ tháng 2/2025, những chính sách giáo dục sẽ có hiệu lực được dư luận quan tâm như: Giáo viên dạy thêm ngoài trường học phải đăng ký kinh doanh, ngoại ngữ không còn là môn thi THPT bắt buộc.
• 

  Chiến lược phát triển giáo dục: Đưa đại học Việt Nam thăng hạng quốc tế

  Theo Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 vừa được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, Việt Nam đặt mục tiêu đến năm 2030, có ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học nằm trong top 500 trường đại học tốt nhất thế giới và 5 cơ sở thuộc nhóm 200 trường đại học hàng đầu châu Á.
• 

  Nhân rộng những trường học hạnh phúc

  Hiện thực hóa mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục tích cực, nơi mà cả thầy cô, học sinh và phụ huynh đều cảm nhận được niềm hạnh phúc, năm học 2023-2024 ngành Giáo dục TP Hồ Chí Minh đã triển khai bộ tiêu chí xây dựng Trường học hạnh phúc cho tất cả các trường học. Với 18 tiêu chí ở 3 nhóm tiêu chuẩn (về con người; dạy học và hoạt động giáo dục; môi trường), TP Hồ Chí Minh là một trong những địa phương đầu tiên trên cả nước triển khai có quy mô bộ tiêu chí Trường học hạnh phúc ở 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn.
• 

  Đột phá theo Nghị quyết 57: Không quốc gia nào mạnh về khoa học công nghệ mà không có trường đại học danh tiếng

  Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia được Bộ Chính trị ban hành là văn kiện có ý nghĩa chiến lược, đánh dấu bước chuyển mình quan trọng của đất nước. Nhân dịp đầu năm mới, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với phóng viên TTXVN về ý nghĩa của Nghị quyết 57 đối với hệ thống giáo dục - đào tạo cũng như những thời cơ, thách thức và kỳ vọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực khoa học công nghệ.
• 

  Trường đại học mở ngành đào tạo đón đầu xu thế

  Năm 2025, một số trường đại học đã công bố đề án tuyển sinh, trong đó có mở một số ngành đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, đón đầu xu thế nhân lực mới trên toàn cầu.
• 

  Đề tham khảo kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2025 tăng lên 4 mã đề

  Bộ Công an vừa công bố dạng thức đề thi và đề thi tham khảo Kỳ thi đánh giá tuyển sinh Công an nhân dân (CAND) năm 2025.
• 

  Điểm mới trong tuyển sinh 2025 của Đại học Xây dựng Hà Nội

  Năm 2025, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội dự kiến tuyển sinh 4.700 chỉ tiêu vào 47 ngành, chuyên ngành, trong đó có 8 ngành học mới.
• 

  Đào tạo nhân lực chất lượng cao theo nhu cầu xã hội

  Trong 30 năm xây dựng và phát triển, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã từng bước khẳng định là một cơ sở giáo dục đại học định hướng, dẫn dắt trong đào tạo mới, bắt kịp xu hướng phát triển của xã hội, đáp ứng nhu cầu nhân lực trong quá trình phát triển đất nước.
• 

  Giáo viên Hà Nội sẽ được đảm bảo quyền lợi theo Nghị định số 73/2024/NĐ-CP

  Ngày 24/1, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, thành phố đã chấp thuận đề xuất của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Sở Tài chính về việc hỗ trợ tiền thưởng cho giáo viên theo quy định tại Nghị định số 73/2024/NĐ-CP.
• 

  Ứng dụng mô hình SaaS để chuyển đổi số trong giáo dục

  Trong bối cảnh chuyển đổi số và kỷ nguyên công nghệ 4.0, mô hình SaaS (Software as a Service) đang đóng vai trò trung tâm trong hiện đại hóa giáo dục tại Việt Nam.