Chương trình do Cục Chuyển đổi số quốc gia, Viện Sáng tạo và Chuyển đổi số phối hợp cùng Trường Đại học Công Thương TP Hồ Chí Minh, Exporum và Singapore Education tổ chức.
Quang cảnh hội thảo.
Khai mạc hội thảo, TS Thái Doãn Thanh - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công Thương TP Hồ Chí Minh cho rằng, khi nhắc đến đô thị thông minh, nhiều người thường nghĩ đến AI, IoT hay dữ liệu lớn, nhưng yếu tố cốt lõi vẫn là con người.
“Bất kỳ một đô thị nào cũng sẽ chỉ là những khối bê tông và máy móc vô hồn nếu thiếu đi “trái tim” của nó - đó chính là con người. Chúng ta không thể kiến tạo nên một xã hội thông minh, một siêu đô thị phát triển bền vững nếu không có những công dân số mang tư duy đổi mới”, ông Thanh nhấn mạnh.
Đại diện I-Scream Media trình bày về giáo dục thông minh tại hội thảo.
Theo TS Thái Doãn Thanh, giáo dục chính là “chiếc chìa khóa duy nhất” để hình thành thế hệ công dân số đáp ứng yêu cầu phát triển đô thị thông minh trong tương lai. Vì thế, hội thảo không chỉ dừng ở trao đổi học thuật mà còn hướng tới chia sẻ các mô hình ứng dụng thực tiễn, từ AI, IoT đến các nền tảng học tập số.
Đại diện Trường Đại học Công Thương TP Hồ Chí Minh cũng cho biết, những giải pháp và kinh nghiệm được chia sẻ tại diễn đàn sẽ là cơ sở để nhà trường hoàn thiện kế hoạch giáo dục thông minh trong năm học 2025 - 2026. Nhà trường đặt mục tiêu từng bước đưa AI và không gian số vào giảng dạy, xây dựng môi trường học tập tương tác và khơi dậy năng lực sáng tạo của sinh viên.
Gian hàng giáo dục giới thiệu các thiết bị cho một trường học thông minh tại triển lãm Smart City Asia 2026.
Tại hội thảo, các doanh nghiệp công nghệ như Samsung, Dell Technologies, Canva, Padlet, AWS, Microsoft Copilot… giới thiệu nhiều giải pháp lớp học số, nền tảng AI hỗ trợ dạy học và mô hình “khuôn viên thông minh của tương lai”.
Một trong những nội dung trọng tâm của hội thảo là tham luận về mô hình hợp tác “3 nhà” gồm Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp trong thúc đẩy giáo dục thông minh.
Theo TS Trần Nam Tú - đại diện Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin (Bộ Giáo dục và Đào tạo), giáo dục thông minh không chỉ là việc đưa công nghệ vào lớp học mà là sự kết hợp giữa công nghệ, dữ liệu, đổi mới sáng tạo và kết nối hệ sinh thái.
Thiết bị học STEAM không thể thiếu cho mô hình giáo dục thông minh.
“Nhà nước giữ vai trò kiến tạo thể chế và định hướng chiến lược; nhà trường là trung tâm tri thức, đào tạo và nghiên cứu; còn doanh nghiệp dẫn dắt nhu cầu thị trường, ứng dụng và thương mại hóa”, TS Trần Nam Tú chia sẻ.
Theo ông, hợp tác “3 nhà” cần tập trung vào bốn trụ cột gồm đồng kiến tạo tri thức và công nghệ; đồng đầu tư hạ tầng số và đổi mới sáng tạo; đồng phát triển nguồn nhân lực và thương mại hóa tri thức thông qua chuyển giao công nghệ, startup đại học.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng thông tin về việc triển khai bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số trong giáo dục và khung năng lực số cho người học, giáo viên. Trong đó, khung năng lực số cho người học gồm 6 miền năng lực với 24 năng lực thành phần, chia thành 4 trình độ từ cơ bản đến chuyên sâu.
Nhiều trường học quốc tế tham gia gian hàng tại triển lãm Smart City Asia 2026.
Điểm nhấn của chương trình là phiên thảo luận “Đầu tư AI cho giáo dục: Chiến lược phát triển giáo dục thông minh thời đại mới” do PGS.TS Hoàng Hữu Hạnh - Phó Cục trưởng Cục Chuyển đổi số quốc gia điều phối, với sự tham gia của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Công Thương TP Hồ Chí Minh cùng các chuyên gia quốc tế đến từ ViewSonic và Talented Minds Agency (Hoa Kỳ).
Phiên thảo luận tập trung vào các nội dung như đầu tư AI cho giáo dục, xây dựng chiến lược giáo dục thông minh, phát triển khung năng lực số toàn diện cho giáo viên và học sinh, cũng như các mô hình ứng dụng AI và IoT trong quản trị trường học.
Phụ huynh tìm hiểu trường học có mô hình giáo dục thông minh tại triển lãm.
Chia sẻ tại hội thảo, TS David Nghiêm - Nhà sáng lập Talented Minds Agency (Hoa Kỳ) cho rằng, Việt Nam cần tập trung đào tạo nguồn nhân lực trình độ quốc tế để tham gia sâu hơn vào ngành công nghiệp bán dẫn.
TS David Nghiêm nhận định, Việt Nam cần “tìm kỹ thuật đơn giản nhưng có ảnh hưởng lớn”, đồng thời thúc đẩy hợp tác với các quốc gia có ngành bán dẫn phát triển để nâng cao năng lực sản xuất và thương mại hóa công nghệ.
Theo TS David Nghiêm, việc xây dựng các trung tâm thiết kế ăng-ten và vi mạch bán dẫn, kết hợp chương trình đào tạo do chuyên gia quốc tế giảng dạy sẽ tạo nền tảng cho hệ sinh thái công nghệ cao, giúp Việt Nam tham gia sâu hơn vào chuỗi cung ứng toàn cầu.
Gian hàng của Viện khoa học Thiết bị và giáo dục tại triển lãm.
Tổng kết hội thảo, TS Nguyễn Thị Bích Lan, Viện trưởng Viện Sáng tạo và Chuyển đổi số khẳng định, giáo dục thông minh và xã hội thông minh đang trở thành những trụ cột quan trọng trong chiến lược phát triển đô thị thông minh tại Việt Nam.
Theo bà Lan, các khuyến nghị và giải pháp từ hội thảo sẽ được tổng hợp nhằm thúc đẩy giáo dục số, hình thành nguồn nhân lực số chất lượng cao, góp phần xây dựng xã hội số và đô thị thông minh bền vững trong thời gian tới.