UNESCO hoan nghênh việc Quốc hội Việt Nam thông qua Luật Nhà giáo, đặc biệt là chính sách đột phá khi xếp lương giáo viên ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp.
Sau khi trúng tuyển vào lớp 10 công lập, học sinh TP Hồ Chí Minh bắt đầu lựa chọn tổ hợp 4 môn học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là quyết định quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập, định hướng nghề nghiệp và cơ hội xét tuyển đại học.
Tại hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của Hà Nội, các đề thi đều được ra theo hướng đánh giá năng lực, tăng tính thực tiễn, giảm học thuộc lòng. Thực tế này khiến các học sinh vào lớp 9 và lớp 12 năm học tới cần sớm điều chỉnh cách học. Đồng thời, nhà trường cần đổi mới phương pháp giảng dạy, hỗ trợ học sinh chuẩn bị vững vàng cho các kỳ thi năm 2026.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã hoàn thành, nhiều ý kiến cho rằng đề thi năm nay là một bước tiến đáng kể, với những cải tiến về cấu trúc và cách đánh giá năng lực học sinh nhưng cũng không ít ý kiến lo ngại rằng độ khó của đề thi có thể gây bất lợi cho học sinh.
Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đang được xây dựng với nhiều điểm mới quan trọng, nhằm hoàn thiện khung pháp lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam.
Trong số 10 trường đại học Việt Nam được Tổ chức Quacquarelli Symonds (QS -Vương quốc Anh) xếp hạng các đại học tốt nhất thế giới năm 2026 vào ngày 19/6, TP Hồ Chí Minh có 4 cơ sở giáo dục đại học góp mặt, trong đó có 2 trường lần đầu tiên được ghi danh trong bảng xếp hạng danh tiếng này.
Ngày 10/6, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu đoàn công tác đến TP Hồ Chí Minh kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Làm việc với lãnh đạo Thành phố, Thứ trưởng nhấn mạnh, Thành phố có thể đề xuất cơ chế riêng, miễn bảo đảm đúng nguyên tắc, an toàn và hiệu quả.
Mới 12 tuổi, Cáp Hoàng Dũng đã sở hữu bảng thành tích ấn tượng về học thuật và sáng tạo công nghệ. Không chỉ học giỏi, em còn sống đẹp, nhân ái và tích cực làm theo 5 điều Bác Hồ dạy, trở thành hình mẫu thiếu nhi TP Hồ Chí Minh trong thời đại số.
TP Hồ Chí Minh đề xuất đưa tiết đọc sách vào chương trình học chính khóa, xem đây là bước đi chiến lược nhằm xây dựng thói quen tự học và tư duy phản biện cho học sinh, hướng đến hình mẫu công dân học tập thời đại số.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội quy định rõ: Các cơ sở giáo dục cần lập kế hoạch ôn tập văn hóa, bồi dưỡng kiến thức cho những học sinh yếu, kém; tuyệt đối không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào.
Ngày 14/5, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Tọa đàm Tham vấn chính sách xây dựng Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi) với sự tham gia của đại diện các đơn vị thuộc Bộ, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, các cơ sở giáo dục đại học và các chuyên gia.
Sau quyết định miễn học phí cho học sinh phổ thông, chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày được nhiều ý kiến đánh giá là quyết định nhân văn, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước đến giáo dục và thế hệ tương lai.
Trong bối cảnh ngành tài chính Việt Nam đang chuyển mình mạnh mẽ, nghề phân tích rủi ro và định phí bảo hiểm đang nổi lên như một lĩnh vực hấp dẫn, kết hợp hài hòa giữa toán học, tài chính, công nghệ và tư duy chiến lược. Đây không chỉ là ngành nghề giàu tiềm năng phát triển, mà còn mang đến sự ổn định tài chính và cơ hội tạo ra những đóng góp thực chất cho cộng đồng.
Chiều 9/5, tọa đàm khoa học với chủ đề “Vượt qua biên giới: Trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, giáo dục và hợp tác công nghệ giữa Việt Nam và Hoa Kỳ trong tương lai” đã quy tụ nhiều chuyên gia công nghệ, nhà đầu tư và học giả từ cả hai quốc gia đến tham dự.
Nhằm hỗ trợ sinh viên trong việc định hướng nghề nghiệp, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tiếp cận thông tin tuyển dụng và chuẩn bị hành trang vững chắc cho con đường sự nghiệp, ngày 9/5, Trường Đại học Gia Định (GDU) tổ chức “Ngày hội việc làm - Kết nối Doanh nghiệp 2025”.
Ngày 1/5, Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) thông tin: Vượt qua hơn 330 ứng viên trên toàn cầu, UEH đã được Liên hợp quốc bổ nhiệm vào vị trí Phó Chủ tịch SDG 11 Hub (Mục tiêu phát triển bền vững số 11: Các thành phố và cộng đồng bền vững) thuộc Mạng lưới học thuật của Liên hợp quốc (UNAI) nhiệm kỳ 2025 - 2027.
Không chỉ là những tấm bằng tốt nghiệp danh giá, những sinh viên tiêu biểu được các trường đại học tại TP Hồ Chí Minh vinh danh còn là minh chứng sống động cho hành trình chinh phục tri thức, đam mê bền bỉ và bản lĩnh tổ chức xuất sắc. Mỗi bước đi của họ là câu chuyện truyền cảm hứng mạnh mẽ, mở lối cho thế hệ trẻ vững tin tiến bước trong thời đại số hóa và đổi mới không ngừng.
Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) vừa công bố danh sách 16 Giáo sư và chuyên gia quốc tế đầu tiên tham gia Chương trình Giáo sư thỉnh giảng, đánh dấu bước tiến trong việc kết nối trí thức toàn cầu, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu tại Việt Nam.
Sáng 16/4, cuộc thi “Đầu bếp trẻ” đã thu hút đông đảo học sinh đến từ 125 trường THPT và trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp (TTGDTX-GDNN) tại TP Hồ Chí Minh tham gia, mang đến sân chơi sáng tạo không chỉ cho học sinh mà còn trở thành hoạt động ngoại khóa thiết thực, giàu cảm hứng trong môi trường học đường hiện nay.
Hội nghị VNEI Innovation Summit 2025 tại TP Hồ Chí Minh là diễn đàn quan trọng để các chuyên gia, doanh nghiệp thảo luận và đề xuất giải pháp cụ thể nhằm đưa Nghị quyết 57/NQ-TW vào thực tiễn, nhấn mạnh vai trò chiến lược của giáo dục đại học trong việc phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
Điểm mới của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép trường chuyên được tuyển sinh trên cả nước. Do đó, thí sinh cần cân nhắc khi lựa chọn vào trường chuyên vì khả năng cạnh tranh sẽ rất cao.