Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo Quyết định phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến theo quy định.
Nhằm tạo sân chơi bổ ích cho học sinh Trung học Phổ thông tại thành phố Cần Thơ, ngày 9/12, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng các đơn vị liên quan tổ chức chung kết sân chơi “Chinh phục tiếng Anh - English Beat” tại Cần Thơ.
Ngày 9/12, Hội Chữ thập đỏ tỉnh Sóc Trăng phối hợp với Quỹ Thiện Tâm (tổ chức phi lợi nhuận thuộc Tập đoàn Vingroup) tổ chức trao học bổng cho học sinh nghèo vượt khó học giỏi vùng dân tộc thiểu số.
Từ ngày 23/10 đến 2/12 các “Đại sứ tiếng Nga trên Thế giới” đã tiến hành chuyến đi tới Việt Nam nhằm thúc đẩy sự quan tâm của giới trẻ Việt Nam đối với ngôn ngữ và văn hóa Nga cũng như tăng cường mối quan hệ hữu nghị giữa hai nước.
Ngày 8/12, Hội nghị “Các nhà khoa học trẻ toàn quốc” trong lĩnh vực khoa học tự nhiên và công nghệ lần thứ V” được tổ chức bởi Đoàn Thanh niên của hai trường Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh.
Ngày 8/12, tại Kỳ họp thứ 13, Hội đồng Nhân dân TP Hồ Chí Minh khoá X đã thông qua nghị quyết về chính sách đặc thù hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông công lập, ngoài công và học viên giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành phố năm học 2023 – 2024.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về tăng cường quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Quyết định số 4159/QĐ-BGDĐT ban hành Chương trình đào tạo và cấp chứng chỉ đào tạo cho người nước ngoài dạy tiếng Anh tại trung tâm ngoại ngữ, tin học tại Việt Nam.
Hàng chục sinh viên ở tỉnh Ninh Thuận học liên thông lên Đại học đang rơi vào tình cảnh bị mất quyền lợi, phải “kêu cứu” do đã nộp đủ tiền học phí và thi tốt nghiệp nhưng không được cấp bằng đúng thời hạn.
Chủ tịch UBND huyện Sơn Dương (Tuyên Quang) vừa ra quyết định tạm đình chỉ hiệu trưởng Trường THCS Văn Phú, nơi để xảy ra vụ việc học sinh ném dép vào cô giáo.
Trả lời câu hỏi của báo giới chiều 6/12 tại họp báo Chính phủ thường kỳ về vụ việc học sinh xúc phạm, dồn giáo viên vào góc tường xảy ra ở Tuyên Quang mới đây, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: “Vụ việc này rất nghiêm trọng, không thể chấp nhận được”.
Sáng 6/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản chỉ đạo về vụ việc nhóm học sinh một trường cấp II ở Tuyên Quang dồn nữ giáo viên vào tường và ném dép vào cô giáo. Sự việc đang gây bức xúc trong dư luận.
Tối 5/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát thông tin cảnh báo về các nội dung xuyên tạc liên quan đến Quyết định phê duyệt sách giáo khoa tiếng Trung Quốc lớp 3, lớp 4.
Thời gian gần đây, tỉnh Đắk Lắk liên tiếp xảy ra tình trạng bạo lực học đường với những vụ việc nghiêm trọng. Đáng lo ngại, bạo lực học đường không chỉ xảy ra ở lứa tuổi học sinh Trung học Phổ thông, Trung học Cơ sở mà còn ở cấp Tiểu học.
Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của tỉnh Gia Lai trong giai đoạn hiện nay.
Ngày 4/12, Tỉnh Đoàn Sơn La phối hợp với Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Trãi, thành phố Sơn La, tổ chức Diễn đàn “Văn hóa ứng xử học đường, xây dựng trường học hạnh phúc” cho khoảng 700 học sinh.
Để đạt được mục tiêu của đổi mới căn bản toàn diện giáo dục cần rất nhiều yếu tố. Trong đó, quan trọng nhất, theo bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Phó Chủ nhiệm Ủy ban văn hóa Giáo dục của Quốc hội, ĐBQH tỉnh Đồng Tháp là phải đảm bảo các điều kiện để đổi mới cũng như việc đầu tư trọng tâm, trọng điểm để bứt phá trong đổi mới cũng như đưa Nghị quyết 29 vào cuộc sống.
Nhìn lại 10 năm đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, những vướng mắc gặp phải ở các cấp học đã và đang được ngành Giáo dục và Đào tạo cùng các bộ ngành, địa phương nỗ lực tháo gỡ.
Thiếu giáo viên, cơ sở vật chất chưa hoàn chỉnh để triển khai những nội dung của Nghị quyết; Thiếu đầu tư về tài chính ở bậc giáo dục đại học… là những thách thức với các cấp học, bậc học khi thực hiện đổi mới giáo dục.
Năm 2023 đánh dấu 10 năm ngành giáo dục và đào tạo triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, với điểm nhấn nổi bật là việc thể chế, chính sách về giáo dục và đào tạo cơ bản được hoàn thiện, tạo hành lang pháp lý quan trọng cho công cuộc đổi mới... Để triển khai thành công Nghị quyết trong giai đoạn tiếp theo, rất cần những đòn bẩy để Nghị quyết 29 thực sự đi vào cuộc sống.
Phân luồng học sinh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với mỗi cá nhân và xã hội, góp phần cung ứng nguồn nhân lực với cơ cấu phù hợp nhu cầu thị trường lao động, từng bước khắc phục tình trạng thừa “thầy”, thiếu “thợ”. Do đó, để công tác này đạt hiệu quả cao hơn trong thời gian tới, rất cần sự triển khai quyết liệt hơn, kết hợp hiệu quả giữa các giải pháp chính sách, điều tiết của Nhà nước, các giải pháp cụ thể, trực tiếp của các cơ sở giáo dục và đơn vị sử dụng nhân lực sau đào tạo.