Ngày 20/1, Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) công bố thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 với nhiều đổi mới trong phương thức tuyển sinh, mở rộng chương trình đào tạo và gia tăng chiều sâu quốc tế.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa ban hành công văn tăng cường bảo đảm an toàn cho trẻ mầm non, trong đó yêu cầu tập huấn kỹ năng sơ cấp cứu và chuyển trọng tâm từ xử lý sự cố sang phòng ngừa chủ động.
Trong hai ngày 24-25/12, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức tập huấn chuyên môn “Giáo dục mầm non Nhật Bản nuôi dưỡng “tâm hồn” và “thể chất” thông qua vui chơi và trải nghiệm”. Chương trình nhằm giới thiệu triết lý giáo dục của Đại học Seitoku và những điểm cốt lõi trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. Khi được ban hành, thông tư này sẽ thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT hiện hành.
Nhằm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, hiện nay, ngành Giáo dục đang tập trung hoàn thiện thể chế, quy định về chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục, cũng như triển khai thí điểm nội dung giáo dục AI trong trường phổ thông.
Với quy mô triển khai giáo dục số thuộc nhóm dẫn đầu cả nước, TP Hồ Chí Minh đã hoàn thành và vượt mức hầu hết các mục tiêu chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục đến năm 2025, tạo nền tảng quan trọng cho việc xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời trong cộng đồng.
Việt Nam được lựa chọn là điểm đến tiếp theo của chương trình flagship của Đại học Monash (Úc) nhờ vai trò ngày càng nổi bật trong việc giải quyết các thách thức về phát triển bền vững, đặc biệt trong an ninh nguồn nước và nông nghiệp.
Ngày 23/12, chương trình trao tặng Thư viện số S-Gallery gắn với nội dung giáo dục về truy xuất nguồn gốc thực phẩm đã được triển khai tại một số trường tiểu học ở TP Hồ Chí Minh, giúp học sinh bước đầu hình thành nhận thức về lựa chọn thực phẩm an toàn trong đời sống hằng ngày.
Tổng kết phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2020- 2025, tỉnh Lâm Đồng lựa chọn Trường Trung học phổ thông Trần Phú - Đà Lạt là điển hình tiên tiến, đại diện cho các cơ quan, đơn vị, địa phương trong toàn tỉnh.
Ngày 21 - 22/12, Tập đoàn FPT tổ chức cất nóc hai dự án trường Phổ thông liên cấp FPT Vinh (Nghệ An) và trường Phổ thông Liên cấp FPT Long An (Tây Ninh).
Ngày 22/12, Bộ Dân tộc và Tôn giáo tổ chức buổi họp báo thông tin về Lễ tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số (DTTS) xuất sắc, tiêu biểu năm 2025.
Sáng 22/12, tại Hà Nội, Đại sứ quán Cuba tại Việt Nam tổ chức họp báo thông tin chi tiết về chương trình học bổng của Chính phủ Cuba với học sinh, sinh viên Việt Nam Nam cho năm học 2026-2027.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, giai đoạn 2018 - 2025, các cơ sở giáo dục trên địa bàn đã triển khai đồng bộ việc xây dựng văn hóa học đường, lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa trong chương trình học và hoạt động ngoại khóa, đồng thời chú trọng bồi dưỡng đạo đức, kỹ năng ứng xử sư phạm cho đội ngũ nhà giáo, góp phần hình thành môi trường giáo dục thân thiện, tích cực.
Hơn 25 năm gắn bó với sự nghiệp giáo dục đại học, từ một giảng viên lĩnh vực Kinh tế đến vai trò Viện trưởng Viện Phát triển Nguồn nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC), Trường Đại học Ngoại Thương, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Hiền luôn nỗ lực không ngừng, góp phần vào việc phát triển các chương trình, hoạt động đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao theo tinh thần quản trị Nhật Bản. Ở cô hội tụ hình ảnh của một nhà giáo tận tâm, một nhà khoa học bền bỉ và một nhà quản lý giáo dục luôn đặt con người làm trung tâm của mọi hoạt động.
PGS.TS Phạm Thu Hương - Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương cho rằng, các tân thạc sĩ, tiến sĩ là những đại sứ, cùng đồng hành, chia sẻ tri thức, kết nối nguồn lực và hỗ trợ nhau trên con đường phát triển sự nghiệp của nhà trường.
Lần đầu tiên tại khu vực miền Trung, 200 Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh các trường THPT tổ chức diễn đàn chuyên sâu, thảo luận về vai trò của công tác Đoàn trong định hướng nghề nghiệp và phát triển học sinh trước yêu cầu mới của giáo dục và thị trường lao động thời đại số.
Niềm đam mê mãnh liệt với môn Toán học cùng sự nhiệt huyết và bền bỉ, cô học trò Bùi Thảo Nguyên, lớp 12 chuyên Toán, Trường Trung học phổ thông Chuyên Biên Hòa, tỉnh Ninh Bình đã gặt hái được nhiều thành tích “khủng” với môn học này.
Trải qua 29 “mùa xuân” đưa đò, cô Nguyễn Thị Diệu Hạnh (sinh năm 1974), Tổ trưởng bộ môn Sinh học, Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc học Huế, thành phố Huế, vẫn tràn đầy nhiệt huyết ươm mầm những tài năng trẻ có niềm đam mê với môn Sinh học.
Ngày 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị giao ban trực tuyến với các địa phương về sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập.
Sáng 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ công bố Báo cáo tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) với Khung tham chiếu ASEAN (AQRF).
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 8334/BGDĐT-GDPT ngày 18/12/2025 gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông. Việc ban hành hướng dẫn nhằm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.