Giáo dục

Lần đầu tiên quy định ‘ngành, nghề đặc thù’ trong lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao

Lần đầu tiên khái niệm “ngành, nghề đặc thù” được quy định, gồm các ngành, nghề thuộc lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao trong danh mục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo quy định của pháp luật chuyên ngành. Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Thông tư số 68/2026/TT-BGDĐT ngày 22/8/2026 quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa giáo dục phổ thông trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù.

tin mới

Đại học ở Mỹ bỏ đánh giá điểm số kỳ đầu nhằm giảm áp lực học tập

Đây là chương trình thí điểm nhằm giảm bớt áp lực cho sinh viên năm nhất và giúp các em thích nghi với những yêu cầu của môi trường đại học.
Điểm chuẩn các trường sư phạm ở mức cao, nhiều ngành áp sát 30 điểm

Điểm chuẩn nhóm ngành sư phạm năm 2026 tiếp tục ở mức cao tại nhiều trường đại học, trong đó Sư phạm Hóa học của Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh dẫn đầu với 29,83 điểm, trong khi nhiều ngành khác áp sát mức 29 điểm.
Một bộ sách giáo khoa, nhiều lợi ích cho nhà trường và học sinh

Từ năm học 2026-2027, học sinh trên cả nước sẽ sử dụng thống nhất bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” từ lớp 1 đến lớp 12. Tại Điện Biên, việc triển khai chủ trương này có nhiều thuận lợi khi các cơ sở giáo dục đã sử dụng bộ sách này từ những năm học trước.
Thành phố Hồ Chí Minh: Điểm chuẩn đại học khối ngành sư phạm duy trì ở mức cao

Chiều 11/8, hai trường đại học lớn đào tạo giáo viên tại Thành phố Hồ Chí Minh công bố điểm chuẩn tuyển sinh năm 2026.
Tuyển sinh đại học 2026: Điểm chuẩn một số ngành luật giảm, khoa học sức khỏe tăng

Điểm chuẩn tuyển sinh đại học năm 2026 tại nhiều trường ở Thành phố Hồ Chí Minh ghi nhận sự phân hóa rõ rệt giữa các nhóm ngành.
Thị trường năm học mới khởi động sớm, sức mua tăng

Không chờ đến sát ngày khai giảng, thị trường phục vụ năm học mới tại TP Hồ Chí Minh đã khởi động từ khá sớm ngay từ đầu tháng 6 và bắt đầu nhộn nhịp từ tháng 8.
Bộ Giáo dục và Đào tạo bác thông tin Lịch sử là môn tự chọn ở cấp Trung học phổ thông

Theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp Trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Hợp tác giáo dục Việt Nam - Australia hướng tới giai đoạn mới

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam – Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới.
Hà Nội: Chủ động bảo đảm sách giáo khoa cho năm học mới 2026-2027

Chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, Hà Nội đẩy nhanh tiến độ cung ứng sách giáo khoa, phấn đấu hoàn tất trước ngày 15/8, chuẩn bị các điều kiện để triển khai chính sách miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Lấy người học là trung tâm của mọi đổi mới giáo dục

Chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027, tỉnh Quảng Ninh đang tập trung triển khai đồng bộ nhiều giải pháp thiết thực nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, trong đó xác định mục tiêu lấy người học làm trung tâm, hướng tới nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn.
Hà Nội miễn phí sách giáo khoa năm học 2026 - 2027

Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà vừa ký ban hành công văn về việc thực hiện chính sách miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông và các khoản hỗ trợ đầu năm học 2026-2027.
Thêm 540 cơ hội vào lớp 10 công lập cho học sinh Hà Nội

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa thông báo tuyển sinh vào lớp 10 Trường Trung học phổ thông Đặng Trần Đức (phường Vĩnh Hưng, Hà Nội) năm học 2026-2027 với chỉ tiêu 540 học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm đủ giáo viên sau sắp xếp trường học

Ngày 10/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD gửi UBND các tỉnh, thành phố hướng dẫn thực hiện công tác quản lý đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục, trong bối cảnh đồng thời triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.
Đổi mới, sắp xếp trường lớp học vì lợi ích học sinh

Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và tối ưu hóa nguồn lực đầu tư, tỉnh Quảng Ngãi đang tích cực triển khai quy hoạch, sắp xếp lại mạng lưới trường, lớp học và tinh gọn các điểm trường lẻ.
Thêm nhiều trường đại học công bố điểm trúng tuyển đại học năm 2026

Ngày 10/8, nhiều trường đại học tại TP Hồ Chí Minh đồng loạt công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Mặt bằng điểm chuẩn có sự phân hóa rõ giữa các trường, ngành và phương thức xét tuyển; trong đó, nhóm ngành công nghệ, kinh tế, logistics và khoa học máy tính tiếp tục ghi nhận mức điểm cao.
Kiên quyết khắc phục 'bệnh thành tích' trong năm học mới

Chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, Tỉnh ủy Tuyên Quang yêu cầu các cơ quan, đơn vị đổi mới mạnh mẽ tư duy từ quản lý giáo dục sang quản trị phát triển giáo dục. Đây được xem là bước đột phá nhằm khắc phục những tồn tại, hạn chế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thời gian qua, nhất là sau vụ "gian lận thi cử" gây chấn động tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Tuyên Quang.
Phát triển đại học tinh hoa: Phân tầng, tập trung nguồn lực cho các mũi nhọn

Ngày 10/8, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo “Phát triển mô hình đại học tinh hoa, đại học xuất sắc tại Việt Nam trong bối cảnh thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, Chiến lược phát triển giáo dục đại học và Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học”.
Sẵn sàng các điều kiện cho năm học mới

Hướng tới năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh đang khẩn trương hoàn thiện trường lớp, đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị, vệ sinh, an toàn và các điều kiện chăm sóc sức khỏe học sinh, trẻ mầm non, sẵn sàng đón các em bước vào năm học mới trong môi trường an toàn, sạch đẹp, thuận lợi.
Dồn lực cải thiện thể chất, tầm vóc cho thế hệ mầm non

Nhằm nâng cao chất lượng dân số và phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ, tỉnh Quảng Ninh đang triển khai đồng bộ, quyết liệt các chính sách chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng cho trẻ em, trọng tâm là chương trình sữa học đường miễn phí và các mục tiêu chiến lược phòng, chống suy dinh dưỡng.
Kết nối nhà trường - doanh nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực

Kết nối cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp ngay trong quá trình đào tạo giúp người học được tiếp cận thực tiễn nghề nghiệp, nâng cao kỹ năng và tăng cơ hội việc làm; đồng thời giúp nhà trường cập nhật nhu cầu nhân lực, điều chỉnh chương trình đào tạo sát hơn với thị trường lao động.