Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT quy định về quy tắc ứng xử của nhà giáo trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Ngày 31/12, Đại học Bách khoa Hà Nội phối hợp với Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia và Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hồng Lĩnh ký kết “Chương trình Học viện AI cho Việt Nam”, mở ra mô hình hợp tác “ba nhà” chiến lược trong đào tạo nhân lực AI, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và phát triển kinh tế tri thức.
Theo Kết luận 221-KL/TW ngày 28/11/2025 của Bộ Chính trị, Ban Bí thư về tình hình, kết quả hoạt động của bộ máy hệ thống chính trị và chính quyền địa phương 2 cấp, trong tháng 12/2025, các tỉnh, thành phố phải hoàn thành việc rà soát và sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, báo cáo kết quả về Trung ương.
Mạng lưới UK–Viet Nam EmpowerTNE vừa triển khai chuỗi hoạt động khởi động cho năm hoạt động đầu tiên, bao gồm buổi trao đổi, làm việc với Cục Hợp tác Quốc tế – Bộ Giáo dục và Đào tạo và phiên Kick-off (khởi động) của mạng lưới được tổ chức tại Đại học Kinh tế Quốc dân.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 2826/QĐ-TTg ngày 30/12/2025 về việc cho phép thành lập Trường Đại học Tâm Anh.
Sau thời gian thí điểm tại một số cơ sở giáo dục và ghi nhận những chuyển biến tích cực trong sinh hoạt học đường, từ tháng 1/2026, ngành giáo dục TP Hồ Chí Minh triển khai đại trà mô hình giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử nhằm tăng cường tương tác trực tiếp, vận động thể chất và chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh.
Qua kiểm tra việc tổ chức thực hiện chương trình nhà trường và các hoạt động ngoài giờ chính khóa tại một số cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn TP Hồ Chí Minh, cơ quan quản lý ghi nhận đa số trường thực hiện đúng kế hoạch năm học, song vẫn còn những hạn chế trong công tác liên kết giáo dục, hồ sơ pháp lý và điều kiện đội ngũ giáo viên.
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, thăng hạng chức danh nghề nghiệp không chỉ là thủ tục hành chính hay sự ghi nhận năng lực, quá trình cống hiến của đội ngũ nhà giáo, mà còn gắn trực tiếp với hệ số lương, thu nhập và chất lượng đời sống của giáo viên.
Sự hợp tác giữa tỉnh Thanh Hóa và Đại học Kinh tế (ĐHQGHN) trong việc vận hành hệ thống KPI "thực chiến" đánh dấu bước chuyển dịch quan trọng: đưa đại học trở thành "kiến trúc sư" trực tiếp kiến tạo nền hành chính số.
Sáng 29/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 10 kết quả nổi bật trong lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo năm 2025.
Tối 28/12, tại Trường Đại học Hà Nội, Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức Chương trình kỷ niệm 76 năm Ngày truyền thống học sinh, sinh viên và Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/1950 - 9/1/2026), tuyên dương các danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện” cấp Trung ương và trao Giải thưởng “Sao Tháng Giêng” năm 2025.
Chiều 28/12, tại Trường Đại học Mở TP Hồ Chí Minh đã diễn ra vòng chung kết cuộc thi “Sinh viên với ý tưởng sáng tạo và khởi nghiệp” năm 2025. Với giải pháp ứng dụng mã EcoQR để thu gom và tái sử dụng bao bì trong thương mại điện tử, dự án “EcoBack” đã xuất sắc giành giải Nhất của cuộc thi.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa thông báo chính thức về lịch nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 đối với học sinh, giáo viên và nhân viên ngành giáo dục trên địa bàn thành phố.
Sáng 27/12, tại An Giang, Trường Đại học An Giang (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) phối hợp với Tỉnh đoàn An Giang, Hội Khuyến học tỉnh tổ chức trao học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng, học bổng Khoa học kỹ thuật lần thứ 28, năm học 2025-2026 cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên học giỏi.
Định hướng xây dựng Trung tâm tài chính quốc tế tại Đà Nẵng không chỉ đặt ra yêu cầu về cơ chế, chính sách và dòng vốn, mà còn đòi hỏi một nền tảng khoa học - công nghệ đủ mạnh. Trong đó, nguồn nhân lực các ngành công nghệ lõi như Internet vạn vật (IoT), trí tuệ nhân tạo, hệ thống nhúng, vi mạch bán dẫn được xem là yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh của trung tâm tài chính trong tương lai.
Internet vạn vật (IoT) đang dần trở thành một trong những lĩnh vực công nghệ then chốt trong tiến trình chuyển đổi số và phát triển các ngành kinh tế mới. Tại thành phố Đà Nẵng, từ các giảng đường đại học, nhiều ý tưởng công nghệ đã bước đầu được hiện thực hóa thành sản phẩm cụ thể, giải quyết những vấn đề xã hội đặt ra từ thực tiễn.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam khẳng định, việc lựa chọn một bộ SGK Kết nối tri thức với cuộc sống để sử dụng thống nhất từ năm học 2026-2027 có đầy đủ căn cứ, cơ sở chính trị, pháp lí và cơ sở thực tiễn chắc chắn.
Ngày 26/12, tại tỉnh Quảng Trị, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) tổ chức chương trình trao tặng sách giáo khoa và tiền mặt cho các trường học bị ảnh hưởng nặng nề bởi mưa lũ trong năm 2025.
Ngày 26/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Quyết định số 3588/QĐ-BGDĐT về bộ sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc.
Chiều 26/12, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị sơ kết triển khai Chiến lược 1018 và Chương trình 1017 về công tác đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghiệp bán dẫn.
Với sự hỗ trợ hiệu quả của công nghệ, những tiết học chuyển từ cách truyền thụ kiến thức một chiều sang phương thức định hướng, phát huy năng lực người học đã cho thấy những chuyển biến tích cực trong dạy và học tại Ninh Bình.