Ngày 11/6, hơn 1,2 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đã hoàn thành hai môn thi bắt buộc là Ngữ văn và Toán học. Ban chỉ đạo thi quốc gia đến các tỉnh thành phố đều ưu tiên các lực lượng cũng như điều kiện để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.
Từ những lớp học trải nghiệm đến các sân chơi công nghệ, giáo dục STEM đang từng bước lan tỏa trong trường học Tây Ninh. Không chỉ tạo hứng thú học tập, các hoạt động thực tiễn còn góp phần khơi dậy tư duy khoa học, tinh thần sáng tạo và kỹ năng số cho học sinh trong thời đại chuyển đổi số.
Sáng 31/5, thí sinh làm bài thi môn Toán, môn thi thứ 3, theo hình thức tự luận với thời gian làm bài 120 phút. Môn Toán cũng là môn thi cuối cùng của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 tại Hà Nội.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa giáo dục phổ thông trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù để lấy ý kiến góp ý rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trên Cổng Thông tin điện tử Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đang mở ra những thay đổi quan trọng đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp.
Chiều 30/5, kết thúc ngày thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội, đề thi được học sinh, giáo viên đánh giá gần gũi, bám sát thông tin thời sự. Tuy nhiên, vẫn có thí sinh vi phạm quy chế vì mang điện thoại vào phòng thi.
Chiều 30/5, thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội tiếp tục thi môn Ngoại ngữ trong 60 phút.
10 giờ sáng ngày 30/5, thí sinh hoàn thành bài thi Ngữ văn, kết thúc môn thi đầu tiên trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT của Hà Nội. Dưới đây là đề thi chính thức môn Ngữ văn năm học 2026 - 2027.
Sau khi các thí sinh vào phòng thi, nhiều phụ huynh ở Hà Nội đã lựa chọn đứng chờ con bên ngoài khu vực gần điểm thi trong ngày thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027.
Trước lo ngại của phụ huynh về áp lực tuyển sinh vào trường công lập, Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Đại Thắng yêu cầu ngành giáo dục và chính quyền địa phương nghiên cứu tận dụng trụ sở dôi dư sau sắp xếp chính quyền địa phương hai cấp để hình thành cơ sở 2 của các trường THPT công lập.
Sáng 30/5, các thí sinh làm bài thi môn ngữ văn theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút; buổi chiều cùng ngày, thí sinh làm bài thi môn ngoại ngữ theo hình thức trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 60 phút.
Những ngày gần đây, một số thí sinh tham dự Kỳ thi Đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đợt 2 năm 2026 (ngày 24/5) phản ánh rằng, một số câu hỏi Logic trong đề thi có sự tương đồng với các bài thi quốc tế; đồng thời bày tỏ băn khoăn về khả năng một số trung tâm luyện thi đã tiếp cận và khai thác các dạng câu hỏi này trong quá trình ôn luyện cho thí sinh, dẫn đến mất công bằng cho thí sinh.
Ngày 29/5, Viện Đào tạo số và Khảo thí (Đại học Quốc gia Hà Nội) đã công bố phổ điểm và thống kê thứ hạng phân vị Kỳ thi Đánh giá năng lực học sinh Trung học Phổ thông (HSA) năm 2026.
Theo ông Nicolas Mainetti, Giám đốc Tổ chức Đại học Pháp ngữ khu vực châu Á - Thái Bình Dương, vượt lên trên những cơ hội nghề nghiệp, học trong môi trường Pháp ngữ còn là một cách tư duy, một cánh cửa mở ra những nền văn hóa khác và khả năng đối thoại với thế giới.
Ngày 29/5, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn dẫn đầu đã kiểm tra tiến độ xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã Hùng Sơn, Đà Nẵng.
Ngày 29/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 3147/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường chấn chỉnh, xử lý, ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục.
Sáng 29/5, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 thuộc UBND tỉnh Tây Ninh đã có văn bản chỉ đạo các thành viên, cơ quan, đơn vị liên quan về việc tăng cường các giải pháp phòng, chống việc sử dụng công nghệ cao để gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026.
Hôm nay, khoảng 125.000 thí sinh tại Hà Nội đã đồng loạt đến các điểm thi để làm thủ tục dự thi vào lớp 10 THPT năm 2026 và nghe phổ biến quy chế thi.
Làm thế nào để mỗi học sinh trong cùng một lớp học đều được học tập phù hợp với năng lực, nhu cầu và tốc độ tiếp thu của mình? Trong bối cảnh công nghệ đang làm thay đổi mạnh mẽ giáo dục hiện đại, điều này trở thành bài toán lớn đối với nhiều giáo viên.
Đúng 9 giờ sáng 29/5, khoảng 125.000 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội đến các điểm thi để làm thủ tục.
Hướng tới mục tiêu xây dựng Khánh Hòa trở thành trung tâm dịch vụ - du lịch quốc tế, tỉnh Khánh Hòa đang triển khai nhiều chương trình, kế hoạch quy mô nhằm phát triển mạnh mẽ phong trào học và sử dụng tiếng Anh cả trong và ngoài trường học. Mỗi một hoạt động đưa tiếng Anh đến với cộng đồng, tỉnh Khánh Hòa kỳ vọng người dân của tỉnh sẽ chủ động tư duy, tự tin giao tiếp, từ đó tạo bước đột phá trong phát triển kinh tế - xã hội và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa phương.