Sở yêu cầu các cơ sở giáo dục khẩn trương triển khai các giải pháp, khắc phục dứt điểm tình trạng thiếu sách, bảo đảm học sinh có đủ sách giáo khoa phục vụ học tập.
Theo đó, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục rà soát thực tế tình hình sách giáo khoa tại đơn vị, xác định cụ thể số lượng còn thiếu theo từng khối lớp, môn học và tên sách. Đồng thời, làm rõ nguyên nhân, nhu cầu bổ sung, không để tình trạng thiếu sách kéo dài, ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.
Đối với các trường còn thiếu sách giáo khoa, nhà trường chủ động phối hợp với cha mẹ học sinh, giáo viên và các đơn vị liên quan thông tin đầy đủ, kịp thời về tình hình thiếu sách và nhu cầu bổ sung. Căn cứ số lượng thực tế, các trường khẩn trương đăng ký, đặt mua bổ sung với các đơn vị cung ứng sách giáo khoa trên địa bàn đã được Sở Giáo dục và Đào tạo giới thiệu gồm: Công ty cổ phần Sách và Thiết bị giáo dục Quảng Bình và Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Quảng Trị.
Việc đăng ký, bổ sung sách phải bảo đảm đúng tên sách, đúng số lượng và chất lượng, tuyệt đối không để học sinh phải tự mua sách ngoài danh mục hoặc mua sách không rõ nguồn gốc. Các nhà trường chủ động phối hợp với đơn vị cung ứng thống nhất số lượng, thời gian và phương thức cung cấp, bảo đảm bổ sung sách trong thời gian sớm nhất.
Trong thời gian chờ bổ sung sách giáo khoa, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường triển khai các giải pháp hỗ trợ tạm thời như: khai thác hiệu quả tủ sách dùng chung tại thư viện; vận động sử dụng sách cũ còn giá trị; điều chuyển, cho mượn sách trong nội bộ theo nguyên tắc “nơi thừa hỗ trợ nơi thiếu”... Các trường hướng dẫn giáo viên, phụ huynh và học sinh khai thác kho sách giáo khoa điện tử miễn phí tại địa chỉ taphuan.nxbgd.vn. Đối với học sinh thuộc diện chính sách, học sinh nghèo, học sinh vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, các cơ sở giáo dục đẩy mạnh việc cấp phát, cho mượn sách giáo khoa nhằm bảo đảm điều kiện học tập.
Sở Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu thủ trưởng các cơ sở giáo dục nghiêm túc thực hiện và chịu trách nhiệm về kết quả bảo đảm sách giáo khoa tại đơn vị. Qua đó, quyết tâm không để xảy ra tình trạng học sinh không có sách phục vụ học tập do nhà trường chậm rà soát, đăng ký hoặc thiếu chủ động trong phối hợp với phụ huynh và đơn vị cung ứng…
