Tags:

Cấp trung học phổ thông

• 

  Sắp xếp trường nghề - Nâng cao chất lượng đào tạo

  Trước yêu cầu đổi mới và tinh gọn hệ thống giáo dục nghề nghiệp, Chính phủ đã chỉ đạo các địa phương sắp xếp lại cơ sở đào tạo, bảo đảm mỗi tỉnh, thành chỉ còn tối đa 3 trường dạy nghề, ngoại trừ những cơ sở đã tự chủ chi thường xuyên. Cùng với đó, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên sẽ hợp nhất thành trường trung học nghề tương đương cấp trung học phổ thông, trực thuộc Sở GDĐT, phục vụ theo khu vực liên xã, phường.
• 

  Lựa chọn môn học - tương lai của học sinh

  Qua 3 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp trung học phổ thông, có thể thấy, việc lựa chọn các môn học tự chọn, bên cạnh những môn học bắt buộc có ý nghĩa lớn, liên quan trực tiếp đến lộ trình học tập, việc xét tuyển đại học và tương lai của mỗi học sinh. Thực tế đó được các trường trung học phổ thông của Hà Nội nắm bắt và đây cũng là nội dung chính, xuyên suốt tại các buổi tư vấn, gặp gỡ, hướng dẫn phụ huynh học sinh lựa chọn môn học, tổ hợp môn học trước thềm lớp 10 năm học mới 2025-2026.
• 

  Hà Nội: Giao gần 13.500 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cho các trường trung cấp, cao đẳng

  Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, năm học 2025 - 2026, sẽ có 46 cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở thành phố tuyển gần 13.500 chỉ tiêu học văn hóa chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông. Như vậy, học sinh ở Hà Nội sẽ có thêm lựa chọn theo học lớp 10 sau khi tốt nghiệp cấp trung học cơ sở.
• 

  Giới thiệu sách giáo khoa Mĩ thuật 12 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

  Lần đầu tiên, môn Mĩ thuật ở cấp trung học phổ thông xuất hiện trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Điều này mở ra cho học sinh những lựa chọn phù hợp với năng lực bản thân, góp phần trang bị cho thế hệ tương lai nền tảng văn hoá vững chắc và năng lực thích ứng cao trong bối cảnh hiện nay.
• 

  Hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy logic và Toán học

  Để tăng cường năng lực cho giáo viên môn tiếng Anh cấp Trung học phổ thông trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, sáng 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp Báo Giáo dục và Thời đại (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Học viện Tư duy tiếng Anh DOL IELTS Đình Lực triển khai chương trình tập huấn nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking.
• 

  Hà Nội: Các trường tư vấn kỹ lưỡng cho học sinh chọn tổ hợp môn học lớp 10

  Mặc dù Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với cấp Trung học Phổ thông đã được triển khai từ năm học 2022 - 2023, song việc lựa chọn tổ hợp môn học đối với học sinh lớp 10 năm học 2024 - 2025 vẫn khiến nhiều phụ huynh và học sinh băn khoăn, lúng túng.
• 

  Thúc đẩy ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục

  Ngày 26/1, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận phối hợp với Công ty Cổ phần Trí tuệ nhân tạo thế hệ mới (NewAI) tổ chức chương trình tập huấn “Triển khai thí điểm ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động xây dựng ngân hàng câu hỏi phục vụ thi, kiểm tra đối với cấp Trung học phổ thông”.
• 

  Hà Nội: Đề xuất tăng sĩ số học sinh mỗi lớp ở cấp trung học phổ thông

  Ngày 9/10, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng làm trưởng đoàn đã kiểm tra công tác tổ chức thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tại thành phố Hà Nội.
• 

  Cần có chính sách đặc thù, tạo nguồn giáo viên ở vùng sâu, biên giới Tây Ninh

  Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh, dự kiến bước vào năm học mới 2023 - 2024, toàn tỉnh sẽ thiếu 1.350 giáo viên giảng dạy ở các cấp học. Trong đó, cấp Mầm non thiếu giáo viên nhiều nhất với số lượng 468 giáo viên, cấp Tiểu học thiếu 440 giáo viên, cấp Trung học Cơ sở thiếu 304 giáo viên, cấp Trung học Phổ thông thiếu 138 giáo viên.
• 

  Hà Nội: Giao quyền giải quyết chuyển trường cho hiệu trưởng

  Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa ban hành Quyết định số 1257/QĐ-SGDĐT về việc phân cấp thẩm quyền giải quyết thủ tục hành chính của Giám đốc Sở, trong đó có thủ tục chuyển trường đối với học sinh cấp Trung học phổ thông.
• 

  Một số kết quả giáo dục THPT năm học 2022-2023

  Năm học 2022-2023 là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với cấp trung học phổ thông (THPT). Trong năm học này, tổng số trường học ở cấp THPT là 2.970 trường, tăng 27 trường so với năm học 2021-2022. Số học sinh THPT là 2.888.215, tăng 98.276 học sinh so với năm học 2021-2022.
• 

  Ngày 8/7 sẽ thông báo kết quả xét tuyển đại học

  Hiện tại, nhiều cơ sở đào tạo trên cả nước đã thông báo nhận hồ sơ, tổ chức xét tuyển sớm bằng các phương thức như xét học bạ của học sinh ở cấp trung học phổ thông, xét chứng chỉ ngoại ngữ hoặc tổ chức kỳ thi riêng (đánh giá năng lực, đánh giá tư duy…)
• 

  Hà Nội dẫn đầu cả nước về số lượng học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023

  Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố điểm thi học sinh giỏi quốc gia cấp Trung học Phổ thông năm học 2022-2023 của 69 đơn vị, trong đó có 63 tỉnh, thành phố cùng các cơ sở giáo dục đại học gồm: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Vinh và Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc.
• 

  Công bố điểm thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023

  Tối 13/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi học sinh giỏi quốc gia cấp Trung học Phổ thông năm học 2022-2023. 
• 

  Học sinh THPT được đổi môn học tự chọn vào cuối năm học

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 68/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập cấp Trung học Phổ thông (THPT).
• 

  Vụ tự ý tuyển học viên: Đề nghị thanh tra toàn diện Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk

  Liên quan đến việc Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh 243 học viên trong Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học Phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk cho biết, đơn vị đã thành lập đoàn kiểm tra và phát hiện nhiều vi phạm liên quan đến vụ việc, báo cáo UBND tỉnh có hình thức xử lý.
• 

  Bảng tổng hợp kế hoạch giáo dục cấp Trung học phổ thông

  Theo Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 3/8/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không quá 5 tiết học, mỗi tiết học 45 phút. Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các trường THPT đủ điều kiện thực hiện dạy học 2 buổi/ngày thực hiện theo hướng dẫn của Bộ.
• 

  Những điều chỉnh trong nội dung chương trình giáo dục phổ thông

  Theo Thông tư số 13/2022/TT-BGDĐT ngày 3/8/2022, Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình tổng thể và Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử bảo đảm yêu cầu “thiết kế môn Lịch sử trong Chương trình giáo dục cấp Trung học phổ thông bao gồm cả phần bắt buộc và phần lựa chọn một cách hợp lý, khoa học, đảm bảo hiệu quả cao nhất trong việc giáo dục truyền thống và phát triển nhân cách cho học sinh”. Việc sửa đổi, bổ sung trên cơ sở đảm bảo giữ ổn định về quan điểm, mục tiêu, cấu trúc, lộ trình triển khai thực hiện của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
• 

  Lịch sử là môn học bắt buộc trong chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông

  Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 12/2022/TT-BGDĐT về Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông được thực hiện từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10; từ năm học 2023-2024 đối với lớp 11 và từ năm học 2024-2025 đối với lớp 12.
• 

  Ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên mới cấp Trung học phổ thông

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông, được thực hiện từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10; từ năm học 2023-2024 đối với lớp 11 và từ năm học 2024-2025 đối với lớp 12.

Xem tiếp