Tags:

Phương pháp dạy

• 

  Phát triển năng lực học sinh miền núi

  Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 góp phần quan trọng trong việc đổi mới phương pháp dạy, học, kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển phẩm chất, năng lực học sinh... Đây là đánh giá được đưa ra tại Hội nghị tổng kết 5 năm triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn tổ chức ngày 19/9.
• 

  Đắk Lắk: Giáo dục chủ động 'bắt nhịp' AI

  Trong xu thế chuyển đổi số sâu rộng, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đang tích cực triển khai việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học, tạo bước chuyển tích cực trong đổi mới phương pháp dạy, học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
• 

  ViewSonic định hình tương lai giáo dục với các giải pháp tích hợp AI 

  Triển lãm quốc tế giáo dục diễn ra từ ngày 7- 9/5 tại Trung tâm Triển lãm và Hội nghị Sài Gòn (SECC), TP. Hồ Chí Minh. Tại triển lãm, ViewSonic Corp., Tập đoàn hàng đầu toàn cầu trong lĩnh vực công nghệ hình ảnh và giáo dục, tham gia với loạt giải pháp EdTech tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI), hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy và học, thúc đẩy môi trường học tập tương tác, sáng tạo và linh hoạt.
• 

  Tiên phong trong đổi mới giáo dục phổ thông - Bài cuối: Hướng đến xã hội học tập

  Nhiều năm qua, giáo dục TP Hồ Chí Minh luôn được đánh giá tiên phong, đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy và học. Chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn đều được chú trọng nâng cao. Trong đó, nhiều mô hình, đề án trong đổi mới giáo dục được thực hiện hiệu quả, giúp học sinh phát huy tốt năng lực và kỹ năng.
• 

  Thầy giáo sáng tạo trong dạy học, luyện thi học sinh giỏi

  Với thầy giáo Quách Xuân Phương, Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, ngoài việc sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại, tích cực, thầy còn có những đổi mới trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý, giúp thành tích bộ môn này của tỉnh đạt kết quả cao.
• 

  Tọa đàm 'Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài'

  Trong khuôn khổ Chương trình tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên Người Việt Nam ở nước ngoài (từ ngày 1 – 15/12/2024), sáng 2/12, tại Hà Nội, đã diễn ra Tọa đàm “Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài”.
• 

  Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển toàn diện

  Kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024), ngày 15/11, UBND tỉnh Lào Cai tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
• 

  TP Hồ Chí Minh nỗ lực đáp ứng năm học mới - Bài cuối: Tạo động lực, thu hút đội ngũ giáo viên

  Đảm bảo đủ số lượng và chất lượng là yêu cầu quan trọng bởi đội ngũ chính là yếu tố quyết định về chất lượng giáo dục, nhất là bối cảnh đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy và học khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới.
• 

  Đắk Lắk: Triển khai linh hoạt các giải pháp phát triển giáo dục mũi nhọn

  Những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã chủ động triển khai đồng bộ, linh hoạt các giải pháp, tích cực đổi mới phương pháp dạy học gắn liền với đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Nhiều học sinh của tỉnh đã đoạt giải qua các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia, được cử tham gia cấp khu vực và quốc tế.
• 

  Đổi mới phương pháp giảng dạy từ ứng dụng AI

  Giữa bối cảnh còn nhiều tranh cãi về vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục, nhiều trường đại học đã áp dụng phương pháp dạy học mới bằng cách ứng dụng AI để thiết kế lại chương trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng học tập của sinh viên phù hợp với sự phát triển của công nghệ số hiện nay.
• 

  Khơi nguồn cảm hứng dạy học lịch sử

  Ngày 13/12, tại thành phố Huế, Hội Khoa học Lịch sử tỉnh Thừa Thiên - Huế phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh cùng Trường Đại học Sư phạm (Đại học Huế) tổ chức Hội thảo khoa học "Đổi mới phương pháp dạy học bộ môn lịch sử trong giai đoạn hiện nay".
• 

  Hà Nội giải quyết dứt điểm hiện tượng phụ huynh xếp hàng nộp hồ sơ

  Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị ngành Giáo dục TP Hà Nội tập trung chỉ đạo và thực hiện tốt việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình; nhân rộng điển hình triển khai chương trình mới; tiếp tục rà soát quy hoạch mạng lưới trường học; đổi mới phương pháp dạy học và quan tâm triển khai văn hóa học đường...
• 

  Đổi mới phương pháp dạy học thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  Sáng 3/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An tổ chức Hội nghị đánh giá 3 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, cấp Tiểu học.
• 

  Gạch nối đẹp từ trang sách đến cuộc đời 

  Với phương pháp dạy Ngữ văn sáng tạo, hơn 10 năm qua, cô giáo Nguyễn Thị Hoài Thu, Tổ trưởng bộ môn Văn - Sử - Địa, Trường Trung học Phổ thông Quang Trung, huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng đã đào tạo những lứa học trò xuất sắc.
• 

  Đổi mới dạy học Ngữ văn, Lịch sử: Cần triệt để đến khi có hiệu quả

  Ngày 15/8, tại Hải Phòng, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn, môn Lịch sử ở trường phổ thông. 
• 

  Bộ Giáo dục ra hướng dẫn môn Ngữ văn khắc phục tình trạng học thuộc lòng văn mẫu

  Tối 21/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở trường phổ thông.
• 

  Gặp người thầy truyền sức chiến đấu chống COVID-19 bằng nhạc

  Tiến sĩ Phương pháp dạy Toán Lê Thống Nhất mở cho tôi nghe bộ sưu tập đồ sộ 13 bài hát chống dịch COVID-19 cho ông sáng tác giờ đã trở thành một hiện tượng âm nhạc. Gần 2 năm, 4 lần dịch COVID-19 bùng phát ở nhiều vùng đất trên cả nước, tất cả tâm tình, sự khích lệ, động viên với đồng bào, với học sinh đều được người thầy giáo Toán ghi lại bằng những lời nhạc.
• 

  Kinh nghiệm cải thiện phương pháp dạy học trực tuyến trong đại dịch ở Trung Quốc

  Khi dịch COVID-19 bùng phát trở lại ở nhiều khu vực của Trung Quốc, bao gồm thủ đô Bắc Kinh, Ninh Hạ và khu tự trị Nội Mông, các nhà chức trách giáo dục nước này đã yêu cầu các địa phương bị ảnh hưởng bởi COVID-19 cho học sinh tạm dừng đến trường và mở các lớp học trực tuyến.
• 

  Tiểu phẩm: Phương pháp dạy con

  Ông bà Quýnh chỉ có một đứa con trai duy nhất. Vì là giám đốc một công ty kinh doanh tổng hợp lúc nào cũng bận bịu nên ông ủy nhiệm cho vợ nuôi nấng dạy dỗ con. Khốn nỗi, bà Quýnh mắc phải cái chứng chiều chuộng con thái quá.
• 

  Bảo đảm quyền được giáo dục trong đại dịch - Bài cuối: Thu hẹp khoảng cách về kỹ thuật số

  Nếu như cách đây hơn một năm, việc làm quen với phương pháp dạy và học trực tuyến còn nhiều bỡ ngỡ thì giờ đây, sau nhiều lần phải tạm dừng đến trường để phòng dịch COVID-19, cả học sinh, sinh viên lẫn giáo viên cũng như phụ huynh trên khắp thế giới đã dần thích nghi với mô hình giáo dục thời dịch bệnh này.

Xem tiếp