Đổi mới giáo dục lý luận chính trị trong bối cảnh chuyển đổi số

Phát biểu khai mạc hội nghị, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Đinh Thị Mai nhấn mạnh, việc bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân là nhiệm vụ quan trọng, được tổ chức thường xuyên hằng năm. Trong bối cảnh tình hình thế giới và khu vực tiếp tục diễn biến phức tạp, khó lường, cùng với sự phát triển nhanh chóng của khoa học, công nghệ, trí tuệ nhân tạo, Internet và mạng xã hội, công tác giáo dục lý luận chính trị đặt ra những yêu cầu mới, ngày càng cao hơn. Các yếu tố trên đang tác động mạnh mẽ, đa chiều đến nhận thức, tư tưởng và tình cảm của các tầng lớp nhân dân, nhất là thế hệ trẻ. Trong khi đó, các hoạt động chống phá trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa, giáo dục với phương thức, thủ đoạn ngày càng tinh vi đặt ra yêu cầu phải tiếp tục nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong nhà trường.

Năm 2026 có ý nghĩa đặc biệt khi đây là năm mở đầu giai đoạn phát triển mới của đất nước và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng. Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư đã ban hành nhiều nghị quyết, quy định, chỉ thị, kết luận quan trọng, tạo động lực để hiện thực hóa các mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Trong đó, nhiều chủ trương, quy định, chỉ thị liên quan trực tiếp đến công tác chính trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức công dân và lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đây là những nội dung cần được đội ngũ giảng viên, giáo viên nghiên cứu, cập nhật, quán triệt sâu sắc để thống nhất trong nhận thức và vận dụng phù hợp vào thực tiễn giảng dạy.

Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Đinh Thị Mai đề nghị, đội ngũ giảng viên, giáo viên lý luận chính trị cần nắm vững, hiểu sâu và toàn diện những nội dung cốt lõi, những điểm mới trong Văn kiện Đại hội XIV của Đảng; các nghị quyết, quy định, chỉ thị, kết luận của Trung ương; đồng thời, cập nhật tình hình thời sự trong nước và quốc tế, nhất là những vấn đề mới trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị và phát triển đất nước. Qua đó, đội ngũ giảng viên, giáo viên có thêm cơ sở lý luận và thực tiễn để làm phong phú nội dung bài giảng, nâng cao chất lượng chuyên môn; phát huy vai trò là những người trực tiếp truyền tải, củng cố lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và ý thức công dân cho học sinh, sinh viên.

Hội nghị cũng là diễn đàn để các giảng viên, giáo viên lý luận chính trị trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ những mô hình hay, cách làm sáng tạo, hiệu quả; cùng thảo luận, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong thực tiễn giảng dạy, từ đó, đề xuất các giải pháp đổi mới nội dung, phương thức giáo dục lý luận chính trị theo hướng hiện đại, thiết thực, phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số và đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Thông qua hoạt động bồi dưỡng lần này sẽ góp phần xây dựng đội ngũ giảng viên, giáo viên lý luận chính trị có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức trong sáng, trình độ chuyên môn và nghiệp vụ ngày càng cao, đáp ứng tốt hơn yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn phát triển mới của đất nước. Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển nhanh của trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi mạnh mẽ phương thức tiếp cận thông tin của học sinh, sinh viên, việc đổi mới giáo dục lý luận chính trị càng trở nên cần thiết.

Hội nghị là dịp để đội ngũ giảng viên, giáo viên khu vực miền Trung - Tây Nguyên cập nhật kịp thời những quan điểm, chủ trương mới của Đảng, nâng cao năng lực chuyên môn và phương pháp giảng dạy; góp phần đưa công tác giáo dục lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân ngày càng thiết thực, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu của giai đoạn phát triển mới.