Ngủ không điều độ và thức khuya được cho là nguyên nhân dẫn đến đến kết quả học tập sa sút cũng như các hành vi tiêu cực liên quan đến trường học ở thanh thiếu niên. Đây là kết luận của một nghiên cứu do Viện Y tế quốc gia Mỹ (NIH) tài trợ và công bố ngày 2/4.
Theo hãng thông tấn Yonhap, nhiều sinh viên tại 10 trường y ở Hàn Quốc không đến trường học để bày tỏ phản đối quyết định của Chính phủ tăng chỉ tiêu tuyển sinh ngành này, làm dấy lên lo ngại hàng loạt sinh viên không đủ điều kiện lên lớp.
Ngày 13/12, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) công bố báo cáo cho thấy 26% số hộ gia đình ở Liban có con em không được đến trường học, trong bối cảnh nước này vẫn "quay cuồng" trong cuộc khủng hoảng tài chính nghiêm trọng nhất từ trước tới nay.
Các sinh viên đại học và các nhà tâm lý học đã tạo ra một không gian ảo cung cấp dịch vụ tư vấn trực tuyến cho những sinh viên không đến trường học và những người theo lối sống "hikikomori" tức khép kín ở Nhật Bản.
Năm học 2022-2023, tỉnh Đắk Lắk có trên 450.000 học sinh các cấp học. Sau 2 năm chịu ảnh hưởng của dịch COVID-19 khiến việc đến trường học trực tiếp gặp nhiều khó khăn, năm học mới này, thầy và trò tỉnh Đắk Lắk từ đô thị đến các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số đang nỗ lực khắc phục khó khăn và tất bật hoàn thiện những khâu chuẩn bị cuối cùng để bước vào năm học mới.
Cùng với quyết định của thành phố Hà Nội cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 quay trở lại trường học thì tính đến ngày 6/4, toàn bộ 63/63 tỉnh, thành phố trên cả nước cho học sinh bậc tiểu học đến trường học trực tiếp. Ngoài sự đồng thuận, phấn khởi khi con trẻ được tới trường gặp thầy cô và bạn bè thì nhiều bậc phụ huynh vẫn canh cánh nỗi lo làm thế nào đảm bảo an toàn trong khi các con chưa được tiêm vaccine phòng COVID-19.
Dù thời gian chuẩn bị có "cập rập", nhưng đến ngày "giải phóng phụ huynh Thủ đô" 6/4, mọi công việc chuẩn bị của nhà trường, gia đình đều suôn sẻ. Các em học sinh tiểu học và lớp 6 của 30 quận, huyện, thị xã của Hà Nội đã hào hứng trở lại trường học trực tiếp, sau gần 1 năm học online vì dịch COVID-19.
Sau khi Hà Nội có quyết định cho học sinh từ khối 1-6 trở lại trường vào ngày mai (6/4), ngày 5/4, hàng loạt trường tiểu học trên địa bàn Hà Nội cấp tập chuẩn bị cơ sở vật chất đón học sinh. Với học sinh lớp 1, đây là lần đầu tiên được đến trường học.
Chiều 19/3, ông Ngô Văn Luyến, Phó Chánh Văn phòng UBND tỉnh Bắc Ninh cho biết, căn cứ vào tình hình thực tiễn công tác phòng, chống dịch COVID-19 trên địa bàn, tỉnh đã đồng ý đề xuất của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc cho phép học sinh các cấp đến trường học tập từ ngày 21/3.
Bạn đọc hỏi: Gia đình tôi có cháu đang đến trường học trực tiếp thì có tiếp xúc với F0, nên bị xếp vào diện F1, phải cách ly. Vậy cháu phải cách ly bao lâu thì được đi học trực tiếp trở lại?
Trước băn khoăn của phụ huynh, học sinh về việc học sinh từ lớp 1-6 ở nội thành Hà Nội đến trường trực tiếp từ 1/3, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội khẳng định thông tin này chưa chính xác.
Ngày 22/2, trước những diễn biến phức tạp của dịch COVID-19 và thời tiết rét đậm, rét hại, nhiều trường học ở tỉnh Sơn La đã cho học sinh tạm dừng đến trường học trực tiếp.
Ngày 22/2, ông Dương Hồng Tân, Phó Giám đốc Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu khẳng định, không có chuyện Bạc Liêu dừng cho học sinh đến trường học trực tiếp.
Tối 21/2, UBND huyện Côn Đảo ban hành Văn bản hỏa tốc chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện tạm dừng cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông đến trường học trực tiếp để phòng, chống dịch COVID-19 từ ngày 22/2.
Ngày 18/2/2022, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Chử Xuân Dũng đã ký Văn bản số 472/UBND-KGVX gửi Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế, UBND các quận về việc điều chỉnh thời gian đến trường học trực tiếp của học sinh các khối lớp 1, 2, 3, 4, 5, 6 thuộc 12 quận.
Chiều 18/2, UBND TP Hà Nội đã có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc điều chỉnh thời gian đến trường học trực tiếp của học sinh từ lớp 1-6 của 12 quận nội thành.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận Nguyễn Huệ Khải cho biết, ngay trong ngày học trực tiếp đầu tiên (ngày 14/2) và sáng 15/2, số học sinh đến trường học trực tiếp của các cấp học từ cấp Mầm non đến Trung học Phổ thông đạt cao, gần 94%.
Ngày 15/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo có thống kê số lượng các tỉnh, thành đón học sinh đến trường trong tình hình mới.
Ngày 14/2, nhiều trường đại học trên cả nước đón học sinh trở lại trường. Công tác phòng dịch được ưu tiên hàng đầu. Nhiều sinh viên bày tỏ sự hào hứng khi được đến trường học trực tiếp, đặc biệt những tân sinh viên.
Ngày 14/2, hàng loạt các trường đại học tại TP Hồ Chí Minh đã tổ chức đón sinh viên đến trường học tập. Bên cạnh kế hoạch đảm bảo an toàn trong công tác phòng, chống dịch bệnh COVID-19, các trường còn tổ chức nhiều hoạt động tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho sinh viên.