Tags:

Dạy trực tuyến

• 

  Nhiều trường phổ thông, đại học ở Hà Nội chuyển sang học trực tuyến

  Trước ảnh hưởng của hoàn lưu bão số 3, nhiều trường phổ thông, đại học trên địa bàn Hà Nội đã chuyển sang dạy trực tuyến.
• 

  Giảng viên 3D có thể thay đổi xu hướng giảng dạy trực tuyến

  Các lớp học tại trường vào buổi sáng hay tối khuya là một “thử thách” không nhỏ đối với sinh viên. Tuy nhiên nếu người đứng lớp là nhà vật lý Albert Einstein hoặc một lớp học thiết kế chuyên nghiệp của Coco Chanel thì chắc chắn là một câu chuyện khác. Với sự trợ giúp của công nghệ AI, điều này đang dần trở thành hiện thực.
• 

  Linh hoạt trong tổ chức, nhân lực, bảo đảm chất lượng dạy và học

  Khoảng một tháng nay, tình hình dịch tại Đà Nẵng diễn biến phức tạp, nhiều học sinh và giáo viên mắc COVID-19. Do thiếu giáo viên, nhiều trường học vừa tổ chức dạy trực tuyến và trực tiếp khiến các thầy, cô giáo gặp khó khăn, áp lực.
• 

  Quảng Ngãi có 25 học sinh là F0, nhiều trường chuyển sang dạy trực tuyến

  Sáng 13/12, Sở Y tế Quảng Ngãi thông tin, tỉnh vừa ghi nhận thêm 97 ca dương tính với SARS-CoV-2, trong đó có 47 ca cộng đồng.
• 

  Đà Nẵng yêu cầu dạy trực tuyến hiệu quả ở vùng dịch COVID-19 cấp độ 3

  Ngày 19/11, Ban Chỉ đạo Phòng, chống dịch COVID-19 thành phố Đà Nẵng họp bàn các biện pháp phòng, chống dịch trên địa bàn.
• 

  Thừa Thiên - Huế triển khai linh hoạt các phương án dạy và học

  Dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, ngành Giáo dục tỉnh Thừa Thiên - Huế đã triển khai linh hoạt hai phương án dạy học trực tiếp và dạy trực tuyến cho học sinh, đảm bảo chương trình học và an toàn cho học sinh khi đến trường.
• 

  Một số trường học ở Phú Thọ chuyển sang dạy trực tuyến

  Trước những diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, ngày 18/11, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ đã chỉ đạo các trường tiểu học: Thanh Miếu, Bạch Hạc, Hòa Bình và các trường Trung học cơ sở: Bạch Hạc, Lý Tự Trọng tạm dừng tổ chức dạy học trực tiếp, chuyển sang học trực tuyến cho đến khi có kết quả xét nghiệm RT-PCR, truy vết đối với những trường hợp liên quan đến ca mắc COVID-19. Việc dạy học trực tuyến được thực hiện từ ngày 18/11.
• 

  Tựu trường mùa dịch và lời khuyên từ các chuyên gia của Đại học Monash

  COVID-19 đã gây ra sự gián đoạn giáo dục sâu sắc trên toàn cầu, dẫn đến việc các trường học trên toàn thế giới phải chuyển sang phương pháp giảng dạy trực tuyến, và Việt Nam cũng không ngoại lệ. Tuy nhiên, việc chuyển đổi đột ngột sang hình thức học trực tuyến đã gây ra nhiều trở ngại, bao gồm khó khăn trong việc hỗ trợ giáo dục, thiếu tương tác trực tiếp và hạn chế trong việc tiếp cận công nghệ. Trong bài viết này, chúng ta hãy cùng lắng nghe các nhà nghiên cứu và chuyên gia đến từ Đại học Monash, Úc chia sẻ suy nghĩ về bối cảnh giáo dục đang thay đổi và đề xuất của họ về cách giải quyết những vấn đề trên.
• 

  Giáo viên tăng cường phối hợp với phụ huynh để hỗ trợ học sinh học trực tuyến

  Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các trường phải quán triệt đến toàn thể giáo viên tham gia dạy trực tuyến, đặc biệt là đối với cấp tiểu học phải phối hợp cùng phụ huynh trao đổi thông tin, quan tâm hỗ trợ kịp thời việc học tập của học sinh tại nhà.
• 

  Hà Nội: Triển khai dạy trực tuyến ngay sau ngày khai giảng

  Thực hiện kế hoạch năm học 2021 - 2022 của ngành giáo dục Hà Nội, ngày 6/9(một ngày sau lễ khai giảng) các nhà trường đã triển khai tổ chức dạy học trực tuyến theo thời khóa biểu.
• 

  Bình Dương: Không thu phí học kỳ 1 năm học 2021-2022 với học sinh hệ công lập

  Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương, năm học 2021-2022 sẽ diễn ra ngày 5/9 bằng hình thức trực tuyến. Sau đó, các trường sẽ tổ chức dạy trực tuyến trong hai tháng 9 và 10. Đặc biệt, ngành Giáo dục tỉnh thống nhất không thu phí học kỳ I đối với học sinh hệ công lập.
• 

  Học tiếng Anh qua môn Toán, Khoa học và trí tuệ nhân tạo với chi phí đột phá

  Từ ngày 9/6, iSMART Education triển khai iSMART Summer School - Trường hè: Toán - Khoa học - tiếng Anh. Đây là chương trình phổ thông quốc tế dành cho học sinh từ lớp 2 đến lớp 5 trên toàn quốc. Đội ngũ giáo viên iSMART sẽ giảng dạy trực tuyến bằng tiếng Anh, bài giảng số, trí tuệ nhân tạo.
• 

  Đẩy nhanh quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục

  Ảnh hưởng của đại dịch COVID-19 thúc đẩy việc triển khai công tác giảng dạy trực tuyến tại các cơ sở giáo dục.
• 

  Linh hoạt trong giảng dạy trực tuyến tại Hải Phòng

  Để đảm bảo tất cả học sinh đều tiếp cận bài giảng trong thời gian tạm dừng đến trường vì dịch COVID-19, các trường học tại Hải Phòng áp dụng nhiều hình thức giảng dạy, giao bài cho học sinh.
• 

  Dạy trực tuyến để đảm bảo kế hoạch năm học

  Do ảnh hưởng của dịch COVID-19, Thành phố Hồ Chí Minh cho phép học sinh không đến trường từ ngày 2/2, hoạt động dạy và học được chuyển đổi sang hình thức trực tuyến để không làm gián đoạn quá trình học tập.
• 

  Các trường đại học Mỹ phản đối quy định về thị thực

  Nhiều trường đại học tại Mỹ đã phản đối sắc lệnh của Chính phủ Mỹ về việc tước thị thực của sinh viên nước ngoài nếu khóa học mùa thu của họ chỉ dạy trực tuyến. Trong đó, Đại học Harvard và Viện Công nghệ Massachusetts ngày 8/7 cho biết đã đệ đơn kiện chính phủ lên tòa án liên bang.
• 

  Nguy cơ sụt giảm sinh viên quốc tế nghiêm trọng tại các trường đại học Australia

  Theo phóng viên TTXVN tại Sydney, các nhà tổ chức giáo dục Australia nhận định lượng sinh viên quốc tế tới nước này sẽ sụt giảm nghiêm trọng nếu các trường đại học tiếp tục duy trì kế hoạch giảng dạy trực tuyến, thay vì sớm trở lại hoạt động trực tiếp.
• 

  Phụ huynh trường quốc tế tại Trung Quốc bức xúc với yêu cầu đóng học phí mùa dịch COVID-19

  Nhiều trường quốc tế tại Trung Quốc đang phải đối mặt với làn sóng yêu cầu hoàn học phí từ phụ huynh học sinh do chất lượng dạy trực tuyến không đảm bảo trong bối cảnh các cơ sở chưa mở cửa trở lại vì dịch viêm đường hô hấp cấp (COVID-19).
• 

  Chỉ công nhận kết quả dạy trực tuyến khi nhà trường quản lý được

  Trao đổi với báo chí, bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết, việc công nhận kết quả các học phần dạy học trực tuyến trong đào tạo đại học chính quy chỉ được thực hiện khi nhà trường quản lý được hệ thống đào tạo trực tuyến; người học có đủ học liệu theo yêu cầu của chương trình đào tạo.
• 

  Triển khai nhiều biện pháp giúp học sinh lớp 12 ôn tập, củng cố kiến thức

  Trước tình hình dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng đã triển khai nhiều biện pháp để giúp học sinh có thể ôn tập tốt ở nhà thông qua các chương trình phần mềm dạy trực tuyến và truyền hình.

Xem tiếp