Chất lượng nhân lực

Đưa Đắk Lắk trở thành điểm đến đặc sắc, hấp dẫn khách du lịch

Quy hoạch tỉnh Đắk Lắk thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 vừa được Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà ký Quyết định 1747/QĐ-TTg phê duyệt, trong đó xác định phát triển du lịch toàn diện cả về phạm vi, quy mô, chất lượng nhân lực và dịch vụ, đa dạng hóa chuỗi sản phẩm du lịch, kết cấu hạ tầng du lịch hiện đại, đồng bộ ở tầm quốc tế.

Gỡ nút thắt về chất lượng nhân lực trẻ

Trong cuộc đối thoại với thanh niên về chủ đề "Xây dựng nguồn nhân lực trẻ chất lượng cao đáp ứng kỷ nguyên 4.0", mới đây tại Hà Nội, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh: Đảng, Nhà nước luôn đặt thanh niên ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nguồn lực con người. Trong bất cứ lĩnh vực nào cũng cần các chuyên gia giỏi, tay nghề cao; tương lai thế giới thuộc về khoa học - công nghệ và thế hệ trẻ.

Để du lịch Việt Nam không ‘mở cửa sớm, về đích sau’ - Bài 3: Khắc phục nỗi lo thiếu nhân lực

Khi đánh giá về chất lượng dịch vụ du lịch, yếu tố quan trọng nhất vẫn là con người. Căn bệnh “kinh niên” về chất lượng nguồn nhân lực du lịch sau 1 năm phục hồi vẫn chưa có lời giải. Tình trạng thiếu cả về số lượng và chất lượng nhân lực còn trầm trọng hơn sau dịch COVID-19.

Tạo lập nguồn cung lao động hiện đại với chất lượng nhân lực cao

Để có việc làm bền vững, nhiệm vụ quan trọng nhất Việt Nam giai đoạn này là hiện đại hóa nguồn cung lao động; đồng thời chuyển dịch từ việc làm thu nhập thấp sang chất lượng cao.

Yếu tố tăng chất lượng nhân lực Việt Nam

Theo số liệu của Tổng cục Thống kê (Bộ Kế hoạch và Đầu tư), lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên trong quý I năm 2022 ở nước ta là 51,2 triệu người (trong tổng dân số gần 99 triệu người), tăng khoảng 0,2 triệu người so với cùng kỳ năm trước.

Nâng cao chất lượng nhân lực vùng đồng bào Khmer - Bài cuối: Phát huy vai trò đội ngũ trí thức

Vĩnh Long đang tập trung phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số nói chung, dân tộc Khmer nói riêng nhằm thu hẹp khoảng cách với mặt bằng chung trong khu vực và cả nước. Đặc biệt phát triển giáo dục nhằm xây dựng đội ngũ trí thức, cán bộ và lao động người dân tộc Khmer chất lượng, đóng góp cho sự phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Nâng cao chất lượng nhân lực vùng đồng bào Khmer - Bài 2: Chắp cánh ước mơ cho học sinh vùng khó

Những chính sách được triển khai đồng bộ và hiệu quả đã tạo động lực từng bước thay đổi nhận thức của người dân vùng đồng bào Khmer tỉnh Vĩnh Long trong việc cho con cắp sách đến trường, học tập để kiến tạo tương lai.

Nâng cao chất lượng nhân lực vùng đồng bào Khmer - Bài 1: Diện mạo giáo dục từng ngày đổi mới

Những năm qua, công tác phát triển giáo dục đào tạo ở vùng đồng bào Khmer của tỉnh Vĩnh Long đã có nhiều đổi mới, khởi sắc hơn. Với những chính sách đầu tư xây dựng hệ thống trường, lớp kiên cố hóa, chế độ ưu đãi hỗ trợ người dạy, người học ở vùng đồng bào Khmer… đã góp phần tạo động lực cho giáo dục nơi đây phát triển.

Phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch - Bài 2: Những đột phá trong đào tạo

Để phát triển, nâng cao chất lượng nhân lực du lịch, một trong những giải pháp quan trọng được nhiều cơ sở đào tạo xác định là: Đào tạo gắn liền với thực tế, gắn với nhu cầu của người sử dụng lao động, đề cao việc học lý thuyết đi đôi với thực hành đối với học sinh, sinh viên ngành du lịch.

Giải bài toán chất lượng nhân lực dựa trên hợp tác giữa trường nghề và doanh nghiệp

Nhiều doanh nghiệp phản ánh, dù đã có quy định trong luật về những ưu đãi khi tham gia đào tạo nghề nhưng trên thực tế còn nhiều rào cản về chính sách thuế, vay vốn đầu tư... vì không có hướng dẫn cụ thể và cơ chế rõ ràng.

Doanh nghiệp Việt Nam nỗ lực tham gia vào chuỗi cung ứng toàn cầu

Để tham gia vào chuỗi cung ứng toàn cầu, doanh nghiệp Việt Nam cần đẩy mạnh thay đổi, cải tiến công nghệ, nâng cao chất lượng nhân lực. Đây là vấn đề được nêu ra tại Hội thảo công nghiệp phụ trợ lần thứ hai năm 2017 do Bộ Công Thương phối hợp với Công ty Samsung Việt Nam tổ chức tại TP Hồ Chí Minh, ngày 19/10.

TP Hồ Chí Minh nâng cao chất lượng nhân lực ngành du lịch - Bài 2

Theo các chuyên gia, để nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành du lịch, trước hết các cơ sở đào tạo cần có đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cao, hệ thống cơ sở vật chất của các trường cần hiện đại, chương trình đào tạo phù hợp nhu cầu xã hội.