Tags:

Môn học

  • Hành trình 'level up' của tân sinh viên: Từ áp lực đến bứt phá

    Hành trình 'level up' của tân sinh viên: Từ áp lực đến bứt phá

    Hầu hết tân sinh viên bước vào đại học đều háo hức về những tháng ngày rực rỡ, tươi đẹp, nhưng chỉ vài tuần sau đã bị thực tế cho nếm đủ combo “khai vị” cực gắt: cháy túi, kẹt xe và áp lực với các môn học mới. Một hành trình trưởng thành không giáo trình nào dạy, nhưng ai cũng phải tự mình vượt qua để thật sự lớn lên. 

  • Ban hành Chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học

    Ban hành Chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học

    Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 20/2025/TT-BGDĐT về Chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học.

  • Ươm mầm những hạt giống tài năng từ môi trường mầm non

    Ươm mầm những hạt giống tài năng từ môi trường mầm non

    Với những lợi ích từ phương pháp giáo dục STEM/STEAM (dạy học tích hợp giữa các môn học truyền thống như khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật, toán học), nhiều trường mầm non ở tỉnh Hưng Yên đang đẩy mạnh dạy học theo phương pháp này, qua đó tạo ra một môi trường học tập mới mẻ và đầy hứng khởi, giúp ươm mầm những hạt giống tài năng ngay từ thời gian đầu đời.

  • Sách giáo khoa một số môn học sẽ được chỉnh sửa, đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027

    Sách giáo khoa một số môn học sẽ được chỉnh sửa, đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027

    Để Chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. 

  • Chỉnh sửa nội dung một số môn học đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính

    Chỉnh sửa nội dung một số môn học đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính

    Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn số 4480/BGDĐT-GDPT gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, các nhà xuất bản tham gia biên soạn sách giáo khoa về việc góp ý chương trình chỉnh sửa một số môn học. Việc chỉnh sửa lần này nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

  • Lựa chọn môn học - tương lai của học sinh

    Lựa chọn môn học - tương lai của học sinh

    Qua 3 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp trung học phổ thông, có thể thấy, việc lựa chọn các môn học tự chọn, bên cạnh những môn học bắt buộc có ý nghĩa lớn, liên quan trực tiếp đến lộ trình học tập, việc xét tuyển đại học và tương lai của mỗi học sinh. Thực tế đó được các trường trung học phổ thông của Hà Nội nắm bắt và đây cũng là nội dung chính, xuyên suốt tại các buổi tư vấn, gặp gỡ, hướng dẫn phụ huynh học sinh lựa chọn môn học, tổ hợp môn học trước thềm lớp 10 năm học mới 2025-2026.

  • Rà soát để sửa sách giáo khoa sau sáp nhập tỉnh, thành

    Rà soát để sửa sách giáo khoa sau sáp nhập tỉnh, thành

    Hiện cả nước đã thực hiện chính quyền 2 cấp với 34 tỉnh thành, điều này cũng khiến một số môn học chịu tác động trực tiếp và phải chỉnh sửa. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đang rà soát để điều chỉnh một số nội dung, đảm bảo tính phù hợp với tình hình thực tiễn cho năm học mới.

  • Chọn sai tổ hợp lớp 10 dễ lỡ nhịp hướng nghiệp về sau

    Chọn sai tổ hợp lớp 10 dễ lỡ nhịp hướng nghiệp về sau

    Sau khi trúng tuyển vào lớp 10 công lập, học sinh TP Hồ Chí Minh bắt đầu lựa chọn tổ hợp 4 môn học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là quyết định quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập, định hướng nghề nghiệp và cơ hội xét tuyển đại học.

  • Cân nhắc kỹ lưỡng khi chọn môn học ở lớp 10 THPT

    Cân nhắc kỹ lưỡng khi chọn môn học ở lớp 10 THPT

    Tại Thành phố Hồ Chí Minh, thời điểm này thí sinh trúng tuyển lớp 10 Trung học phổ thông công lập ở tất cả các loại hình thực hiện thủ tục nhập học trực tiếp tại trường. Với chương trình Giáo dục phổ thông mới, việc làm sao để chọn 4 môn học lựa chọn phù hợp với năng lực học tập cũng như định hướng nghề nghiệp trong tương lai là trăn trở của nhiều phụ huynh, học sinh khi vào lớp 10.

  • Không làm xáo trộn các môn học khi giáo dục kỹ năng số trong trường học

    Không làm xáo trộn các môn học khi giáo dục kỹ năng số trong trường học

    Ngày 11/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức cuộc họp về triển khai năng lực số đối với học sinh và giáo viên.

  • Xuất hiện các tổ hợp thiếu môn cốt lõi, trường đại học phải xem lại

    Xuất hiện các tổ hợp thiếu môn cốt lõi, trường đại học phải xem lại

    Để thuận lợi cho học sinh lựa chọn các môn thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình mới phù hợp với năng lực, sở trường và mục tiêu xét tuyển, nhiều trường đại học bổ sung tổ hợp xét tuyển. Nhưng cũng có trường đưa tổ hợp mới không có môn học cốt lõi khiến dư luận băn khoăn.

  • Giảm phương thức, mở rộng tổ hợp xét tuyển đại học

    Giảm phương thức, mở rộng tổ hợp xét tuyển đại học

    Thông tin tuyển sinh đại học năm 2025 của các trường công bố cho thấy, nhiều trường dự kiến sẽ giảm phương thức xét tuyển; mở rộng các tổ hợp có môn học mới phù hợp với thay đổi của chương trình học và kỳ thi tốt nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. 

  • Từ 14/2, không được thu tiền học thêm ở trường

    Từ 14/2, không được thu tiền học thêm ở trường

    Theo khoản 1 Điều 5 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm, từ 14/2/2025, nhà trường chỉ tổ chức dạy thêm, học thêm cho: học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng kí ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường. Nhà trường không được thu tiền học thêm của học sinh.

  • Thông qua đề nghị xây dựng Nghị quyết thí điểm tuyển người có trình độ cao đẳng dạy một số môn học phổ thông

    Thông qua đề nghị xây dựng Nghị quyết thí điểm tuyển người có trình độ cao đẳng dạy một số môn học phổ thông

    Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 16/NQ-CP về đề nghị xây dựng Nghị quyết của Quốc hội thí điểm tuyển dụng người có trình độ cao đẳng để dạy một số môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

  • Giúp hoc sinh cảm thụ âm nhạc 'không biên giới'

    Giúp hoc sinh cảm thụ âm nhạc 'không biên giới'

    Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (Chương trình mới) định hướng Âm nhạc là môn học để bồi dưỡng đời sống tinh thần, góp phần cân bằng trạng thái tâm, sinh lý; là môn học giúp học sinh học tốt các môn học khác.Phóng viên báo Tin tức đã có cuộc trò chuyện cùng với TS. Đỗ Thị Minh Chính, Tổng Chủ biên Sách giáo khoa Âm nhạc 5 – Bộ Kết nối Tri thức với Cuộc sống, xung quanh vấn đề này.

  • Nghiên cứu về khủng long - Môn học mới tại trường đại học ở Nhật Bản

    Nghiên cứu về khủng long - Môn học mới tại trường đại học ở Nhật Bản

    Trường Đại học Khoa học Okayama ở miền Tây Nhật Bản thông báo sẽ thành lập thêm khoa nghiên cứu chuyên sâu về khủng long vào tháng 4/2025, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao trong lĩnh vực này.

  • Loay hoay lựa chọn tổ hợp môn học vào lớp 10

    Loay hoay lựa chọn tổ hợp môn học vào lớp 10

    Ngay sau khi công bố điểm chuẩn, học sinh trúng tuyển vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập tại Nghệ An bắt đầu làm thủ tục nhập học.

  • Hà Nội: Các trường tư vấn kỹ lưỡng cho học sinh chọn tổ hợp môn học lớp 10

    Hà Nội: Các trường tư vấn kỹ lưỡng cho học sinh chọn tổ hợp môn học lớp 10

    Mặc dù Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với cấp Trung học Phổ thông đã được triển khai từ năm học 2022 - 2023, song việc lựa chọn tổ hợp môn học đối với học sinh lớp 10 năm học 2024 - 2025 vẫn khiến nhiều phụ huynh và học sinh băn khoăn, lúng túng.

  • Bộ Tư pháp thông tin về đề xuất cho phép tuyển dụng giáo viên có trình độ cao đẳng

    Bộ Tư pháp thông tin về đề xuất cho phép tuyển dụng giáo viên có trình độ cao đẳng

    Theo Dự thảo Nghị quyết về việc cho phép tuyển dụng người có trình độ cao đẳng dạy các môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các địa phương đang thiếu giáo viên giảng dạy các môn Ngoại ngữ, Tin học, Công nghệ, Nghệ thuật cấp tiểu học, trung học cơ sở được tuyển dụng người có trình độ cao đẳng để trở thành giáo viên dạy các môn học này.

  • Đề xuất chính sách thu hút giáo viên cho một số bộ môn khó tuyển

    Đề xuất chính sách thu hút giáo viên cho một số bộ môn khó tuyển

    Hỗ trợ 30-50 triệu đồng/năm cho giáo viên các bộ môn Ngoại ngữ, Tin học, Giáo dục thể chất, Âm nhạc, Mỹ thuật tại các trường Tiểu học công lập, là một trong những nội dung đáng chú ý Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đang đề xuất và lấy ý kiến nhằm xây dựng chính sách thu hút, giữ chân giáo viên môn học này.