Tags:

Giáo dục trẻ

  • Tham vấn giải pháp phát triển cơ sở giáo dục mầm non tại đô thị, khu công nghiệp

    Tham vấn giải pháp phát triển cơ sở giáo dục mầm non tại đô thị, khu công nghiệp

    Ngày 25/9, Tiểu ban Giáo dục mầm non, Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực tổ chức Hội thảo tham vấn giải pháp phát triển cơ sở giáo dục mầm non và nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ tại đô thị, khu công nghiệp.

  • Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6: Ươm mầm xanh cho đất nước

    Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6: Ươm mầm xanh cho đất nước

    Nhận thức sâu sắc lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của trẻ em đối với gia đình và xã hội - “người chủ tương lai của nước nhà”, Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh để trẻ em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức, góp phần bổ sung nguồn nhân lực có chất lượng cho đất nước.

  • Trường Quốc tế Úc Sài Gòn: Tiên phong giáo dục phục vụ cộng đồng

    Trường Quốc tế Úc Sài Gòn: Tiên phong giáo dục phục vụ cộng đồng

    Diễn đàn “Giáo dục trẻ toàn diện: học tập phục vụ cộng đồng vì một tương lai tươi sáng” vừa được Trường Quốc tế Úc Sài Gòn (AIS) tổ chức, giới thiệu chương trình học có ý nghĩa sâu sắc và phát triển kỹ năng hiệu quả của trường.

  • Đảm bảo chất lượng giáo dục trẻ mầm non ở ngoại thành Hà Nội

    Đảm bảo chất lượng giáo dục trẻ mầm non ở ngoại thành Hà Nội

    Sau 31 năm thành lập, Trường mầm non Đông La A (huyện Hoài Đức, Hà Nội) vinh dự đón nhận bằng công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ II. Trường thực hiện tốt nhiệm vụ đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non cho trẻ ở ngoại thành Hà Nội.

  • Giảm thiểu nguy cơ xâm hại trẻ em và tai nạn thương tích

    Giảm thiểu nguy cơ xâm hại trẻ em và tai nạn thương tích

    Toàn tỉnh Bình Phước hiện có trên 280.900 trẻ em. Thời gian qua, công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em được các cấp ngành, địa phương quan tâm, lồng ghép triển khai thực hiện có hiệu quả. Tuy nhiên, tình hình trẻ em bị bạo lực, xâm hại, tử vong do tai nạn thương tích, nhất là đuối nước tăng và diễn biến phức tạp.

  • Lớp học của những đứa trẻ đặc biệt

    Lớp học của những đứa trẻ đặc biệt

    Những lớp học ở Trung tâm Phục hồi chức năng giáo dục trẻ em khuyết tật tỉnh Khánh Hòa (số 7 Tản Viên, phường Phước Hòa, thành phố Nha Trang) rất đặc biệt, bởi có những học sinh hiếu động, la hét, thậm chí có những hành vi bất thường tự ngược đãi bản thân, bạn bè và thầy cô.

  • Quây quần gói bánh chưng, lưu giữ nét văn hoá truyền thống Tết dân tộc

    Quây quần gói bánh chưng, lưu giữ nét văn hoá truyền thống Tết dân tộc

    Sát Tết Giáp Thìn 2024, cư dân và trẻ em ở chung cư Ecohome 2 (phường Đông Ngạc, quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) cùng nhau gói bánh chưng đón Tết. Đây cũng là dịp giáo dục trẻ em lưu giữ những nét truyền thống văn hóa, tạo ra sự gắn kết tình cảm giữa các gia đình.

  • Gamuda Land hợp tác Legend Art và Marvel House phát triển trung tâm giáo dục trẻ em

    Gamuda Land hợp tác Legend Art và Marvel House phát triển trung tâm giáo dục trẻ em

    Sáng ngày 25/10, tại Văn phòng đại diện của Gamuda Land (HCMC) đã diễn ra Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Gamuda Land và hai đối tác: Legend Art – đơn vị đào tạo nghệ thuật chất lượng cao cho trẻ em và Marvel House International - hệ thống piáo dục mầm non cao cấp, nhằm phát triển khu trung tâm nghệ thuật dành riêng cho trẻ em, thuộc dự án Eaton Park - tọa lạc tại thành phố Thủ Đức, TP.HCM.

  • Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục đối với người khuyết tật phải gắn nhu cầu thực tế

    Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục đối với người khuyết tật phải gắn nhu cầu thực tế

    Chiều 6/10, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh, Trưởng Ban Chỉ đạo giáo dục trẻ khuyết tật và Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chủ trì tọa đàm tham vấn, xin ý kiến về một số nội dung chính của quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.

  • Phát huy vai trò của Đoàn, Đội trong bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em

    Phát huy vai trò của Đoàn, Đội trong bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em

    Sau một ngày làm việc nghiêm túc với tinh thần trách nhiệm cao, chiều 17/7, hội nghị triển khai nhiệm vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023 - 2024 đã hoàn thành các nội dung đề ra.

  • Phó Thủ tướng Trần Lưu Quang thăm, tặng quà trẻ khuyết tật tại Khánh Hòa

    Phó Thủ tướng Trần Lưu Quang thăm, tặng quà trẻ khuyết tật tại Khánh Hòa

    Chiều 3/6, Phó Thủ tướng Trần Lưu Quang đã đến thăm, tặng quà trẻ em ở Trung tâm Phục hồi chức năng - Giáo dục trẻ em khuyết tật tỉnh Khánh Hòa.

  • Cho trẻ em một mùa hè an toàn

    Cho trẻ em một mùa hè an toàn

    Tháng hành động vì trẻ em hàng năm là thời điểm thích hợp nhất để các Bộ, ngành, địa phương, tổ chức và gia đình quan tâm hơn nữa đến sự nghiệp bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, tạo điều kiện cho các em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và đạo đức… thông qua môi trường sinh hoạt hèan toàn, vui tươi, lành mạnh và bổ ích.

  • Hoàn thiện khung pháp lý bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng

    Hoàn thiện khung pháp lý bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng

    Trước sự phát triển nhanh chóng của công nghệ thông tin nói chung và môi trường mạng nói riêng, việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong bối cảnh mới đặt ra nhiều thuận lợi nhưng không ít khó khăn thách thức, đòi hỏi phải có môi trường mạng an toàn, lành mạnh.

  • Hà Nội tăng cường quản lý giáo dục mầm non ngoài công lập

    Hà Nội tăng cường quản lý giáo dục mầm non ngoài công lập

    Để bảo đảm an toàn trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em mầm non, ngày 6/3, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương ký ban hành văn bản gửi UBND các quận, huyện, thị xã đề nghị tăng cường triển khai công tác quản lý giáo dục trên địa bàn, đặc biệt đối với hệ thống giáo dục mầm non ngoài công lập.

  • Năm học 2022 - 2023: Triển khai thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non mới

    Năm học 2022 - 2023: Triển khai thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non mới

    Năm học 2022 - 2023, ngành giáo dục tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non trong điều kiện mới và triển khai thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non mới; Nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025” và Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến 2025”...

  • Dịch COVID-19 khiến chất lượng giáo dục trẻ em ở Mỹ Latinh thụt lùi 10 năm

    Dịch COVID-19 khiến chất lượng giáo dục trẻ em ở Mỹ Latinh thụt lùi 10 năm

    Đại dịch COVID-19 khiến cho các trường học buộc phải đóng cửa, chất lượng giảng dạy đi xuống trong suốt hai năm qua gây tác động tiêu cực tới trình độ của các em học sinh, đặc biệt là trong các môn đọc hiểu và toán, hai môn cơ bản trong giáo dục tiểu học.

  • Nâng cao trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em

    Nâng cao trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em

    Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6 - Ngày hội dành cho các trẻ em. Ngày này có ý nghĩa nhắc nhở chúng ta phải quan tâm hơn, trách nhiệm hơn trong việc bảo vệ quyền lợi cho trẻ em.

  • Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân họp Hội đồng Bảo trợ Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam

    Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân họp Hội đồng Bảo trợ Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam

    Biểu dương những nỗ lực của Quỹ Bảo trợ Trẻ em Việt Nam (Quỹ) trong thời gian qua, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân cho biết, hiện nay, Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam là quỹ duy nhất của Nhà nước thành lập từ năm 1992 theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (nay là Luật Trẻ em 2016), được quốc tế công nhận nên có tính pháp lý rất cao.

  • Indonesia hướng đến phát triển du lịch công viên địa chất

    Indonesia hướng đến phát triển du lịch công viên địa chất

    Theo phóng viên TTXVN tại Jakarta, trong bài phát biểu khai mạc Hội nghị Công viên địa chất Indonesia lần thứ II được tổ chức ngày 22/11, Tổng thống Indonesia Joko Widodo cho biết ngoài việc giáo dục trẻ em, các công viên địa chất cũng có thể được phát triển thành các điểm du lịch hấp dẫn.

  • Afghanistan đối mặt với nguy cơ tụt hậu về giáo dục

    Afghanistan đối mặt với nguy cơ tụt hậu về giáo dục

    Ngày 10/9, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã cảnh báo Afghanistan đang đối mặt với nguy cơ tụt hậu đến gần 2 thập kỷ trong việc giáo dục trẻ em, đặc biệt là trẻ em gái, khi viễn cảnh bạo lực xuất hiện với sự trở lại của chính quyền Taliban.