Tags:

Chất lượng giáo dục

• 

  16 đại học Việt Nam đạt tiêu chuẩn nước ngoài

  Cập nhật tới ngày 31/8/2025, Việt Nam có 16 cơ sở giáo dục đại học đạt chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn nước ngoài có giấy chứng nhận còn giá trị.
• 

  Hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035

  Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 2121/QĐ-TTg ngày 23/9/2025 về việc thành lập Hội đồng thẩm định nhà nước thẩm định Báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035 (Hội đồng).
• 

  Thực hiện linh hoạt, có lộ trình để triển khai dạy học 2 buổi/ngày

  Từ năm học 2025-2026, Nghệ An bắt đầu triển khai mô hình dạy học 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
• 

  Phát triển năng lực học sinh miền núi

  Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 góp phần quan trọng trong việc đổi mới phương pháp dạy, học, kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển phẩm chất, năng lực học sinh... Đây là đánh giá được đưa ra tại Hội nghị tổng kết 5 năm triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn tổ chức ngày 19/9.
• 

  Tháo điểm nghẽn để Giáo dục đại học bứt phá

  Sáng 18/9, Hội nghị giáo dục đại học năm 2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Trường Đại học VinUni. Theo đó, những nội dung về việc gỡ điểm nghẽn trong việc xây dựng luật hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục đại học được nêu ra. 
• 

  Tạo điều kiện thuận lợi cho việc đưa, đón học sinh và sinh hoạt của nhân dân

  Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại hệ thống điểm trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm an toàn cho trẻ, từ khi khai giảng (ngày 5/9) đến nay tại xã Phúc Hòa, tỉnh Bắc Ninh, đã có 25 trẻ từ các điểm trường lẻ đến Trường Mầm non Liên Chung. Tuy nhiên, vẫn còn học sinh nghỉ học nhiều ngày do việc dồn điểm trường lẻ thôn Hậu về điểm trường chính thôn Lãn Tranh 1 gây khó khăn cho phụ huynh trong việc đưa đón con.
• 

  80 năm phát triển giáo dục: Việt Nam khẳng định chất lượng và vị thế quốc tế

  Nhân dịp kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục, ngày 7/9, Giáo sư - Tiến sĩ Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chia sẻ về một số thành tựu nổi bật trong quản lý chất lượng giáo dục của Việt Nam ở cả cấp học phổ thông và đại học.
• 

  Ninh Bình thực hiện chính sách ưu đãi cho giáo dục mũi nhọn

  Bên cạnh việc đảm bảo chất lượng giáo dục đại trà, tỉnh Ninh Bình đặc biệt quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, ban hành các chính sách khuyến khích học tập đối với các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
• 

  Đắk Lắk nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn

  Với sự nỗ lực không ngừng, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đón nhận những thành tích ấn tượng, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục mũi nhọn. Đây là minh chứng cho những cố gắng của thầy và trò, đồng thời là tiền đề để ngành tiếp tục bứt phá trong năm học mới.
• 

  Lấy học sinh làm trung tâm để nâng cao chất lượng giáo dục

  Cùng với cả nước, các trường học ở 102 xã, phường của tỉnh Đồng Tháp đã được sửa chữa, nâng cấp sẵn sàng cho năm học mới. Qua kết quả kiểm tra của các đoàn công tác do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp tổ chức, thời điểm này, các trường đã hoàn tất công tác chuẩn bị cơ sở vật chất cùng đội ngũ giáo viên để sẵn sàng cho ngày khai giảng năm học mới 2025-2026.
• 

  Hướng tới tiếp cận công bằng về giáo dục cho đồng bào dân tộc thiểu số

  Ngày 26/8, tại Nhà Quốc hội, Hội đồng Dân tộc của Quốc hội phối hợp với Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Dân tộc và Tôn giáo tổ chức Hội thảo quốc gia "Đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi: Thực trạng, thách thức và giải pháp".
• 

  Hành trình 'cõng' nước sạch lên bản của hàng nghìn chiến sĩ Mùa hè Xanh

  Nhờ sự đồng hành từ Quỹ Vì tương lai xanh - Tập đoàn Vingroup, hàng nghìn sinh viên tình nguyện trong chiến dịch Mùa hè Xanh 2025 đã tham gia xây dựng hệ thống nước sạch và nhà vệ sinh mới cho các điểm trường vùng cao, góp phần cải thiện sức khỏe học sinh và chất lượng giáo dục tại các địa bàn khó khăn.
• 

  Hải Phòng: Nghiên cứu triển khai các tiêu chí thành phố học tập toàn cầu

  Một nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng năm học 2025-2026 là tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đây là tiền đề quan trọng bước đầu để Hải Phòng xây dựng thành phố học tập và trường học xã hội chủ nghĩa.
• 

  100% trường tiểu học TP Hồ Chí Minh học 2 buổi/ngày từ năm học 2025 - 2026

  Từ năm học 2025 – 2026, tất cả các trường tiểu học trên địa bàn TP Hồ Chí Minh sẽ triển khai dạy học 2 buổi/ngày. Đây là bước đi quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời phù hợp với chiến lược phát triển ngành giáo dục và đào tạo thành phố.
• 

  Giáo dục Thủ đô vững vàng thành quả, chủ động sáng tạo trong năm học mới

  Tại Hội nghị tổng kết năm học 2024 - 2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 tổ chức sáng 20/8, ngành Giáo dục Thủ đô đặt ra nhiều nhiệm vụ trọng tâm với mục đích xây dựng môi trường giáo dục an toàn, nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo, quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên.
• 

  Đảm bảo kiểm định chất lượng giáo dục đại học để hội nhập quốc tế

  Việt Nam đang trong quá trình sửa đổi Luật Giáo dục đại học và một số luật khác liên quan đến giáo dục, trong đó công tác đảm bảo và kiểm định chất lượng đóng vai trò vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, để tránh việc làm mang tính hình thức hay làm không thực chất, cần phải hoàn thiện thể chế văn bản tốt nhất; đồng thời cải tiến những vấn đề khó khăn còn đang đối mặt.
• 

  Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, phát triển nguồn nhân lực trong tình hình mới

  Tiếp tục chương trình Phiên họp thứ 48, sáng 13/8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
• 

  Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi): Đẩy mạnh phân cấp, tăng tính liên thông

  Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đang được hoàn thiện với nhiều điểm mới nổi bật, trong đó đáng chú ý là việc tăng cường phân cấp mạnh mẽ cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và thúc đẩy liên thông dựa trên phương thức đào tạo. Nhiều nhà giáo tại các trường cao đẳng nghề cho rằng những thay đổi này được kỳ vọng sẽ tạo ra cơ hội lớn, đồng thời đặt ra không ít thách thức, đòi hỏi các trường cần chủ động đổi mới cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam.
• 

  Đảm bảo cơ sở, chất lượng giáo dục nơi có số học sinh lớn nhất cả nước

  Với khoảng 2,6 triệu học sinh, hơn 3.500 cơ sở giáo dục từ mầm non đến trung học phổ thông, TP Hồ Chí Minh (mới) là địa phương có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước.
• 

  Chính quyền Mỹ đe dọa rút chứng nhận học thuật của Đại học Harvard

  Ngày 9/7, chính quyền của Tổng thống Mỹ Donald Trump tiếp tục gia tăng sức ép lên Đại học Harvard khi tuyên bố trường này có thể không còn đáp ứng tiêu chuẩn công nhận chất lượng giáo dục và sẽ bị yêu cầu cung cấp hồ sơ liên quan đến sinh viên quốc tế.

Xem tiếp