Đào tạo

Học cao đẳng, hướng đi thực tế cho học sinh sau THCS và THPT

Trên nhiều diễn đàn phụ huynh, câu hỏi “Có nên cho con học cao đẳng thay vì cố vào đại học?” nhận được hàng trăm bình luận. Khi điểm số hoặc điều kiện tài chính không đủ để theo học các trường THPT công lập hay đại học, nhiều gia đình đang chọn hướng đi khác, đó là cho con học cao đẳng ngay từ sau THCS hoặc sau THPT.

tin mới

Học cao đẳng, hướng đi thực tế cho học sinh sau THCS và THPT

Trên nhiều diễn đàn phụ huynh, câu hỏi “Có nên cho con học cao đẳng thay vì cố vào đại học?” nhận được hàng trăm bình luận. Khi điểm số hoặc điều kiện tài chính không đủ để theo học các trường THPT công lập hay đại học, nhiều gia đình đang chọn hướng đi khác, đó là cho con học cao đẳng ngay từ sau THCS hoặc sau THPT.
Đề thi tăng tính thực tiễn - cần đổi mới cách dạy và học

Tại hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của Hà Nội, các đề thi đều được ra theo hướng đánh giá năng lực, tăng tính thực tiễn, giảm học thuộc lòng. Thực tế này khiến các học sinh vào lớp 9 và lớp 12 năm học tới cần sớm điều chỉnh cách học. Đồng thời, nhà trường cần đổi mới phương pháp giảng dạy, hỗ trợ học sinh chuẩn bị vững vàng cho các kỳ thi năm 2026.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có phản ánh đúng năng lực học sinh?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã hoàn thành, nhiều ý kiến cho rằng đề thi năm nay là một bước tiến đáng kể, với những cải tiến về cấu trúc và cách đánh giá năng lực học sinh nhưng cũng không ít ý kiến lo ngại rằng độ khó của đề thi có thể gây bất lợi cho học sinh.
Hướng đến một hệ thống đào tạo nghề hiện đại, linh hoạt

Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đang được xây dựng với nhiều điểm mới quan trọng, nhằm hoàn thiện khung pháp lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam.
Trưởng Đại diện UNESCO tại Việt Nam: Xếp lương nhà giáo cao nhất là bước đột phá

UNESCO hoan nghênh việc Quốc hội Việt Nam thông qua Luật Nhà giáo, đặc biệt là chính sách đột phá khi xếp lương giáo viên ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp.
Trượt lớp 10 công lập, phụ huynh tìm lối khác cho con

Sau khi điểm thi vào lớp 10 THPT tại các tỉnh, thành phố được công bố, không ít học sinh hụt hẫng vì kết quả chưa như mong đợi. Thế nhưng, thay vì trách mắng hay buông xuôi, nhiều phụ huynh đã chọn cách đồng hành cùng con, lặng lẽ mở ra những lối đi khác - nhẹ nhàng hơn, thực tế hơn, nhưng vẫn tràn đầy hy vọng và yêu thương.
Vì sao các hình thức đào tạo không chính quy thiếu sức hút đối với người học?

Các hình thức đào tạo không chính quy như vừa làm vừa học, đào tạo từ xa và văn bằng hai đang được triển khai rộng rãi, tạo cơ hội chuyển đổi nghề nghiệp cho người học. Tuy nhiên, những năm gần đây, tỷ lệ thí sinh nhập học vào các hệ đào tạo này giảm sút đáng kể. Các chuyên gia cho rằng, sự cạnh tranh từ các mô hình học trực tuyến linh hoạt và những yêu cầu khắt khe từ nhà tuyển dụng là nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này.
Cáp Hoàng Dũng, gương thiếu nhi học giỏi, sống đẹp theo lời Bác

Mới 12 tuổi, Cáp Hoàng Dũng đã sở hữu bảng thành tích ấn tượng về học thuật và sáng tạo công nghệ. Không chỉ học giỏi, em còn sống đẹp, nhân ái và tích cực làm theo 5 điều Bác Hồ dạy, trở thành hình mẫu thiếu nhi TP Hồ Chí Minh trong thời đại số.
Cần giới hạn độ tuổi sử dụng AI tạo sinh để bảo vệ sự phát triển xã hội của trẻ

Nhiều chuyên gia tâm lý cảnh báo việc sử dụng không kiểm soát các công cụ AI tạo sinh như chatbot và bạn đồng hành ảo có thể ảnh hưởng đến quá trình phát triển kỹ năng xã hội cốt lõi của trẻ.
Đưa tiết đọc sách vào chương trình học: Gieo thói quen, gặt tương lai

TP Hồ Chí Minh đề xuất đưa tiết đọc sách vào chương trình học chính khóa, xem đây là bước đi chiến lược nhằm xây dựng thói quen tự học và tư duy phản biện cho học sinh, hướng đến hình mẫu công dân học tập thời đại số.
Hà Nội: Tuyệt đối không tổ chức dạy thêm cho học sinh trong dịp hè

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội quy định rõ: Các cơ sở giáo dục cần lập kế hoạch ôn tập văn hóa, bồi dưỡng kiến thức cho những học sinh yếu, kém; tuyệt đối không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào.
Sửa đổi Luật Giáo dục Đại học: Tháo gỡ điểm nghẽn để phù hợp giai đoạn phát triển mới

Ngày 14/5, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Tọa đàm Tham vấn chính sách xây dựng Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi) với sự tham gia của đại diện các đơn vị thuộc Bộ, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, các cơ sở giáo dục đại học và các chuyên gia.
Dạy học 2 buổi/ngày: Hướng tới chất lượng giáo dục toàn diện

Sau quyết định miễn học phí cho học sinh phổ thông, chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày được nhiều ý kiến đánh giá là quyết định nhân văn, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước đến giáo dục và thế hệ tương lai.
Sinh viên cần trang bị những kỹ năng gì để không bị AI cạnh tranh việc làm?

Nhằm hỗ trợ sinh viên trong việc định hướng nghề nghiệp, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tiếp cận thông tin tuyển dụng và chuẩn bị hành trang vững chắc cho con đường sự nghiệp, ngày 9/5, Trường Đại học Gia Định (GDU) tổ chức “Ngày hội việc làm - Kết nối Doanh nghiệp 2025”.
Từ giảng đường 'cất cánh', những sinh viên xuất sắc vững bước vào tương lai

Không chỉ là những tấm bằng tốt nghiệp danh giá, những sinh viên tiêu biểu được các trường đại học tại TP Hồ Chí Minh vinh danh còn là minh chứng sống động cho hành trình chinh phục tri thức, đam mê bền bỉ và bản lĩnh tổ chức xuất sắc. Mỗi bước đi của họ là câu chuyện truyền cảm hứng mạnh mẽ, mở lối cho thế hệ trẻ vững tin tiến bước trong thời đại số hóa và đổi mới không ngừng.
Hội thi 'Đầu bếp trẻ' góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT TP Hồ Chí Minh

Sáng 16/4, cuộc thi “Đầu bếp trẻ” đã thu hút đông đảo học sinh đến từ 125 trường THPT và trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp (TTGDTX-GDNN) tại TP Hồ Chí Minh tham gia, mang đến sân chơi sáng tạo không chỉ cho học sinh mà còn trở thành hoạt động ngoại khóa thiết thực, giàu cảm hứng trong môi trường học đường hiện nay.
Phát huy vai trò của các cơ sở giáo dục đại học trong hiện thực hóa Nghị quyết 57/NQ-TW

Ngày 12/4, tại TP Hồ Chí Minh, Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp Đại học, Cao đẳng Việt Nam (VNEI) phối hợp cùng Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) và Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) tổ chức Hội nghị Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp Đại học, Cao đẳng Việt Nam - VNEI Innovation Summit 2025.
Không làm xáo trộn các môn học khi giáo dục kỹ năng số trong trường học

Ngày 11/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức cuộc họp về triển khai năng lực số đối với học sinh và giáo viên.
Bỏ dạy thêm, học thêm: Dư luận đồng tình, đánh giá cao

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, sau khi triển khai thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, việc tham gia các lớp học thêm đều xuất phát từ nhu cầu tự nguyện và mong muốn bồi dưỡng, nâng cao kiến thức của học sinh, phụ huynh và được dư luận đồng tình, đánh giá cao.
Luật Nhà giáo sẽ tạo không khí mới cho nhà giáo và ngành giáo dục

Chiều 27/3, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức Tọa đàm tham vấn chuyên gia về dự thảo Luật Nhà giáo.