Tags:

Xóa mù

  • Lớp học xóa mù chữ ở xã Mường Khiêng

    Lớp học xóa mù chữ ở xã Mường Khiêng

    Sau sáp nhập, xã Mường Khiêng, tỉnh Sơn La phối hợp với các trường học rà soát, phát hiện nhiều người chưa hoàn thành bậc Tiểu học hoặc tái mù chữ do ít sử dụng tiếng Việt. Do đó, Trường Tiểu học Mường Khiêng 2 đã tổ chức lớp học xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc Thái.

  • Chung tay xóa mù chữ - không để ai bị bỏ lại phía sau

    Chung tay xóa mù chữ - không để ai bị bỏ lại phía sau

    Trong những năm qua, công tác xóa mù chữ của Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả nổi bật, góp phần nâng cao dân trí, cải thiện chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội trên phạm vi toàn quốc.

  • Xóa mù chữ - chìa khóa để phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số

    Xóa mù chữ - chìa khóa để phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số

    Sáng 6/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo “Giao lưu, chia sẻ, tôn vinh điển hình tiên tiến trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số”.

  • Nỗ lực vượt khó ở địa bàn đặc biệt khó khăn

    Nỗ lực vượt khó ở địa bàn đặc biệt khó khăn

    Công tác phổ cập giáo dục - xóa mù chữ là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, là một trong những nhiệm vụ then chốt ngành Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn hướng tới mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Xác định được tầm quan trọng của nhiệm vụ này, những năm qua Lạng Sơn đã tích cực triển khai đồng bộ các giải pháp, nhằm duy trì nâng cao chất lượng dạy và học, nâng tỉ lệ chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học - xóa mù chữ. 

  • Sự chuyển mình của địa phương nhờ xóa mù chữ

    Sự chuyển mình của địa phương nhờ xóa mù chữ

    Công tác xóa mù chữ và nâng cao dân trí của tỉnh Điện Biên đạt được kết quả vượt trội, tỷ lệ người từ 15 tuổi trở lên biết đọc, biết viết tiếng phổ thông đạt 96,9%, vượt mức mục tiêu 90% đề ra.

  • Lạng Sơn triển khai nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xóa mù chữ

    Lạng Sơn triển khai nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xóa mù chữ

    Tỉnh Lạng Sơn tiếp tục triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác phổ cập giáo dục (PCGD) và xóa mù chữ (XMC), hướng tới nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực địa phương và xây dựng nền giáo dục bền vững.

  • Sáng tạo thực hiện chương trình xóa mù chữ  

    Sáng tạo thực hiện chương trình xóa mù chữ  

    Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành Bộ tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình xóa mù chữ giai đoạn 1, giai đoạn 2; đồng thời chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương khai thác và sử dụng Bộ tài liệu bảo đảm chất lượng, hiệu quả.

  • Cô giáo U80 mở lớp xóa mù chữ cho hơn 1.000 trẻ em kém may mắn

    Cô giáo U80 mở lớp xóa mù chữ cho hơn 1.000 trẻ em kém may mắn

    Suốt 10 năm qua, khi ánh đèn đường bật sáng, cũng là lúc lớp học tình thương của cô giáo Nguyễn Thị Anh bắt đầu nhộn nhịp. Với tấm lòng bao dung của một "người lái đò" thầm lặng, cô đã giúp hơn 1.000 trẻ em nghèo, khuyết tật xóa mù chữ, tìm thấy niềm vui và ánh sáng tri thức giữa nhịp sống mưu sinh hối hả.

  • Cao Bằng nâng chất lượng hoạt động xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Cao Bằng nâng chất lượng hoạt động xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Những năm qua, công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, nâng cao trình độ văn hóa cho đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng khó khăn được tỉnh Cao Bằng quan tâm thực hiện. Các địa phương đã huy động sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị trong tuyên truyền, vận động người dân chưa biết chữ ra lớp học, nâng cao dân trí cho người dân.

  • Cách để học viên gắn bó với lớp xóa mù chữ

    Cách để học viên gắn bó với lớp xóa mù chữ

    Công tác xóa mù chữ đã và đang được triển khai bằng nhiều mô hình phong phú, đa dạng, góp phần nâng cao dân trí, lan tỏa phong trào học tập suốt đời.

  • Người thầy mang con chữ lên mảnh đất Dào San

    Người thầy mang con chữ lên mảnh đất Dào San

    Khi ánh đèn bắt đầu le lói trên mảnh đất quanh năm sương phủ - Dào San (Lai Châu), lớp học xóa mù chữ trong căn phòng nhỏ của Trường Phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) Tiểu học Mù Sang lại vang lên tiếng đánh vần.

  • Giải pháp nâng cao chất lượng xóa mù chữ giai đoạn 2025 - 2030

    Giải pháp nâng cao chất lượng xóa mù chữ giai đoạn 2025 - 2030

    Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, căn cứ vào quan điểm chỉ đạo của Đảng tại Đại hội XIII và thực tiễn triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia 1719, các giải pháp xóa mù chữ được cấu trúc lại để làm rõ trách nhiệm của cấp tỉnh (Ban hành chính sách, nguồn lực, chỉ đạo) và cấp xã (Tổ chức thực hiện trực tiếp, bám sát dân).

  • Những thách thức trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Những thách thức trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Theo ông Nguyễn Xuân Thủy, Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo, thách thức trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số là nhận thức, huy động người học cũng như công tác điều tra dữ liệu.

  • Định hướng giải pháp xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

    Định hướng giải pháp xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

    Sáng ngày 11/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo góp ý Bộ công cụ, phương án khảo sát và định hướng nghiên cứu, đề xuất giải pháp thực hiện công tác xoá mù chữ tại thôn/bản vùng dân tộc thiểu số.

  • Giải pháp thực tiễn xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Giải pháp thực tiễn xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

    Tại Hội thảo góp ý Bộ công cụ, phương án khảo sát và định hướng nghiên cứu, đề xuất giải pháp thực hiện công tác xoá mù chữ tại thôn/bản vùng dân tộc thiểu số, diễn ra ngày 11/11, do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, một số chuyên gia đã đề xuất giải pháp thực tiễn.

  • Khát vọng học chữ trên Cao nguyên đá Đồng Văn

    Khát vọng học chữ trên Cao nguyên đá Đồng Văn

    Khi mặt trời khuất sau núi đá, tiếng tập đọc chưa rõ chữ lại vang lên ở vùng núi đá Sà Phìn (huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang). Lớp học xóa mù chữ lặng lẽ diễn ra trong đêm vắng. Các học viên tuổi đời từ 15 đến 50, với những bàn tay thô ráp vốn quen với việc canh tác trồng lúa, trồng ngô thì nay đang cố gắng nắn nót từng con chữ, con số. Với mong muốn biết đọc, biết viết, tính toán thành thạo, từ đó dễ dàng tiếp cận các kiến thức, tăng thêm hiểu biết, vươn lên thoát nghèo, phát triển kinh tế gia đình, các học viên đi học không chỉ cho bản thân mà còn cho gia đình họ.

  • Xóa mù chữ góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống đồng bào dân tộc thiểu số ở Gia Lai

    Xóa mù chữ góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống đồng bào dân tộc thiểu số ở Gia Lai

    Thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030, tỉnh Gia Lai đã mở hàng trăm lớp xóa mù chữ cho bà con.

  • Hà Nội sát sao các lớp học xóa mù chữ

    Hà Nội sát sao các lớp học xóa mù chữ

    Tại Hà Nội, Phòng Văn hóa - Xã hội phường Ngọc Hà vừa tổ chức tập huấn triển hướng dẫn triển khai phần mềm công tác phổ cập giáo dục - xóa mù chữ năm 2025 cho các cán bộ giáo viên các trường mầm non, tiểu học, THCS; cán bộ trực tiếp nhập liệu và phụ trách các tổ dân phố trên địa bàn phường.

  • Lớp học xóa mù chữ giữa đại ngàn

    Lớp học xóa mù chữ giữa đại ngàn

    Lớp học xóa mù chữ do Trường Tiểu học Tri Lễ 1 (Nghệ An) phối hợp với các đơn vị và chính quyền xã tổ chức. Lớp học dành cho những học viên ngoài 30 tuổi, không chỉ học chữ, mà còn là sự kết nối cộng đồng, tiếp cận chính sách của Đảng và Nhà nước.

  • Phân định rõ thẩm quyền trong công tác phổ cập, xóa mù chữ  

    Phân định rõ thẩm quyền trong công tác phổ cập, xóa mù chữ  

    Nghị định 143/2025/NĐ-CP quy định, Chủ tịch UBND cấp tỉnh được phân quyền, phân cấp mạnh mẽ hơn trên nhiều lĩnh vực, trong đó có phân quyền công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.