Tags:

Phương pháp giảng dạy

  • Đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ, tin học hướng tới hội nhập quốc tế

    Đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ, tin học hướng tới hội nhập quốc tế

    Ngoại ngữ và tin học ngày càng trở thành kỹ năng bắt buộc trong thời kỳ hội nhập quốc tế. Chính vì thế, hệ thống giáo dục ngoài công lập tại TP Hồ Chí Minh đã có sự chuyển mình mạnh mẽ khi vừa mở rộng quy mô đào tạo, vừa đổi mới phương pháp giảng dạy.

  • Tôn vinh tiếng Việt: Tập huấn dạy tiếng Việt cho trẻ ở nước ngoài

    Tôn vinh tiếng Việt: Tập huấn dạy tiếng Việt cho trẻ ở nước ngoài

    Theo phóng viên TTXVN tại Nhật Bản, ngày 20/9, Tổng Lãnh sự quán Việt Nam tại Fukuoka đã phối hợp với Hội người Việt Nam tại Fukuoka tổ chức lễ bế mạc trực tuyến khóa tập huấn “Phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho trẻ em Việt Nam ở nước ngoài”.

  • Trường học TP Hồ Chí Minh tăng tốc cùng chuyển đổi số, ngoại ngữ và STEM 

    Trường học TP Hồ Chí Minh tăng tốc cùng chuyển đổi số, ngoại ngữ và STEM 

    Năm học 2025-2026 khởi động, mở ra kỳ vọng đổi mới cho giáo dục TP Hồ Chí Minh - nơi có gần 2,6 triệu học sinh, 3.500 cơ sở và 110.000 giáo viên. Với chủ đề “Giữ vững kỷ cương, khơi nguồn sáng tạo, mạnh dạn đột phá”, ngành giáo dục thành phố hướng đến bứt phá bằng chuyển đổi số, ngoại ngữ, STEM và đổi mới phương pháp giảng dạy.

  • Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy tại Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ

    Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy tại Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ

    Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ (thành phố Cần Thơ) đang tích cực chuyển đổi số, đổi mới phương pháp giảng dạy và quản lý đào tạo thông qua ứng dụng công nghệ thông tin. Nhà trường đã kết hợp kho học liệu điện tử hiện đại với giáo trình giấy truyền thống, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tăng sinh và học viên, đồng thời phát huy ngôn ngữ Pali - Khmer trong bối cảnh chuyển đổi số.

  • Đề thi tăng tính thực tiễn - cần đổi mới cách dạy và học

    Đề thi tăng tính thực tiễn - cần đổi mới cách dạy và học

    Tại hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của Hà Nội, các đề thi đều được ra theo hướng đánh giá năng lực, tăng tính thực tiễn, giảm học thuộc lòng. Thực tế này khiến các học sinh vào lớp 9 và lớp 12 năm học tới cần sớm điều chỉnh cách học. Đồng thời, nhà trường cần đổi mới phương pháp giảng dạy, hỗ trợ học sinh chuẩn bị vững vàng cho các kỳ thi năm 2026.

  • Hơn 5.000 giáo viên THPT trên toàn quốc tham gia tập huấn ứng dụng STEM vào giảng dạy

    Hơn 5.000 giáo viên THPT trên toàn quốc tham gia tập huấn ứng dụng STEM vào giảng dạy

    Chương trình tập huấn “STEM Education in AI Era - Giáo dục STEM trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” đã giúp các giáo viên THPT trên toàn quốc cập nhật công nghệ và đổi mới phương pháp giảng dạy trong thời đại số.

  • Bế mạc Khóa tập huấn giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên Việt Nam ở nước ngoài

    Bế mạc Khóa tập huấn giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên Việt Nam ở nước ngoài

    Chiều 13/12, tại Hà Nội, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài (Bộ Ngoại giao) tổ chức bế mạc Khóa tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên người Việt Nam ở nước ngoài năm 2024.

  • Tọa đàm 'Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài'

    Tọa đàm 'Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài'

    Trong khuôn khổ Chương trình tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên Người Việt Nam ở nước ngoài (từ ngày 1 – 15/12/2024), sáng 2/12, tại Hà Nội, đã diễn ra Tọa đàm “Chia sẻ phương pháp dạy tiếng Việt cho trẻ em ở nước ngoài”.

  • Tập huấn về giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên người Việt Nam ở nước ngoài

    Tập huấn về giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên người Việt Nam ở nước ngoài

    Sáng 2/12, tại Hà Nội, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài (Bộ Ngoại giao) tổ chức khai mạc Khóa tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên người Việt Nam ở nước ngoài năm 2024.

  • Sách giáo khoa tiếng Anh giúp học sinh Việt Nam tự tin giao tiếp

    Sách giáo khoa tiếng Anh giúp học sinh Việt Nam tự tin giao tiếp

    ThS Lương Quỳnh Trang, Bộ môn Phương pháp Giảng dạy, Khoa Sư phạm Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội đã có cuộc chia sẻ về hành trình biên soạn sách giáo khoa (SGK) tiếng Anh cho Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (Chương trình mới) với phóng viên báo Tin tức.

  • Cô giáo Việt tại Đại học Monash: Sứ mệnh của tôi là tạo ra những cơ hội để giảng viên phát triển

    Cô giáo Việt tại Đại học Monash: Sứ mệnh của tôi là tạo ra những cơ hội để giảng viên phát triển

    Tại Khoa Dược và Khoa học Dược phẩm danh tiếng của Đại học Monash, Phương Thảo đang nỗ lực tạo ra các cơ hội giúp giảng viên nâng cao phương pháp giảng dạy của mình.

  • AI định hình lại phương pháp giảng dạy tại Trung Quốc

    AI định hình lại phương pháp giảng dạy tại Trung Quốc

    Trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng trở nên phổ biến tại các trường tiểu học và trung học trên khắp Trung Quốc, cung cấp một phương pháp giáo dục hiện đại, đồng thời bồi dưỡng tư duy khoa học và kỹ năng đổi mới cho học sinh.

  • Đổi mới phương pháp giảng dạy từ ứng dụng AI

    Đổi mới phương pháp giảng dạy từ ứng dụng AI

    Giữa bối cảnh còn nhiều tranh cãi về vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục, nhiều trường đại học đã áp dụng phương pháp dạy học mới bằng cách ứng dụng AI để thiết kế lại chương trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng học tập của sinh viên phù hợp với sự phát triển của công nghệ số hiện nay.

  • Giáo viên xuất sắc đất học Nam Định và hành trình đến Hoa Kỳ

    Giáo viên xuất sắc đất học Nam Định và hành trình đến Hoa Kỳ

    Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, cô Phạm Thanh Xuân Mừng, giáo viên tiếng Anh, Trường Trung học Phổ thông Trần Hưng Đạo, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định đã có nhiều sáng kiến, đổi mới phương pháp giảng dạy linh hoạt mang lại hiệu quả giáo dục tích cực.

  • Người thầy đam mê sáng tạo, truyền cảm hứng cho học trò

    Người thầy đam mê sáng tạo, truyền cảm hứng cho học trò

    Gần 20 năm gắn bó với nghề dạy học, có 6 sáng kiến khoa học được áp dụng rộng rãi ở các cơ sở giáo dục tỉnh Nam Định, thầy Phạm Văn Ninh, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Khuyến, TP Nam Định, tỉnh Nam Định, đã góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng khuyến khích tinh thần tự học của học sinh; đồng thời lan tỏa phong trào đổi mới, sáng tạo trong đội ngũ giáo viên...

  • Nhà giáo Ưu tú Cao Cự Giác say mê nghiên cứu Hóa học

    Nhà giáo Ưu tú Cao Cự Giác say mê nghiên cứu Hóa học

    Từng viết trên 100 bộ sách chuyên về nghiên cứu Hóa học, đến thời điểm này, Phó Giáo sư, Tiến sĩ, Nhà giáo Ưu tú Cao Cự Giác, Trưởng Bộ môn Lý luận và Phương pháp giảng dạy Hóa học, Viện Sư phạm Tự nhiên, Trường Đại học Vinh lại say mê nghiên cứu, biên soạn sách giáo khoa.

  • Tựu trường mùa dịch và lời khuyên từ các chuyên gia của Đại học Monash

    Tựu trường mùa dịch và lời khuyên từ các chuyên gia của Đại học Monash

    COVID-19 đã gây ra sự gián đoạn giáo dục sâu sắc trên toàn cầu, dẫn đến việc các trường học trên toàn thế giới phải chuyển sang phương pháp giảng dạy trực tuyến, và Việt Nam cũng không ngoại lệ. Tuy nhiên, việc chuyển đổi đột ngột sang hình thức học trực tuyến đã gây ra nhiều trở ngại, bao gồm khó khăn trong việc hỗ trợ giáo dục, thiếu tương tác trực tiếp và hạn chế trong việc tiếp cận công nghệ. Trong bài viết này, chúng ta hãy cùng lắng nghe các nhà nghiên cứu và chuyên gia đến từ Đại học Monash, Úc chia sẻ suy nghĩ về bối cảnh giáo dục đang thay đổi và đề xuất của họ về cách giải quyết những vấn đề trên.

  • Nâng cao hiệu quả dạy và học trực tuyến - Bài 1: Xu thế tất yếu

    Nâng cao hiệu quả dạy và học trực tuyến - Bài 1: Xu thế tất yếu

    Với sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng công nghiệp 4.0, phương pháp dạy và học trực tuyến ngày càng được các trường đại học, cao đẳng ở nước ta chú trọng triển khai. Đặc biệt, khi đại dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, phương pháp giảng dạy này càng trở nên cần thiết, giúp các hoạt động đào tạo không bị “đứt gãy”.

  • Chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh chuyên biệt đầu tiên cho giáo viên mầm non, tiểu học

    Chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh chuyên biệt đầu tiên cho giáo viên mầm non, tiểu học

    Ngày 22/3, iTD Academy (Viện Phát triển Tài năng Quốc tế, thành viên Tổ chức Giáo dục EQuest); đồng thời là Intesol Việt Nam, đại diện Tổ chức giáo dục Intesol WordWide (Anh Quốc) tại Việt Nam ra mắt Chương trình đào tạo Phương pháp giảng dạy tiếng Anh dành riêng cho giáo viên mẫu giáo, mầm non và tiểu học.

  • Chuyên gia ‘mách’ cách học online hiệu quả khi ở nhà

    Chuyên gia ‘mách’ cách học online hiệu quả khi ở nhà

    Trong khi ngành giáo dục chưa có quy định chuẩn về hình thức học online, trao đổi với phóng viên báo Tin tức, một số chuyên gia tham vấn về phương pháp giảng dạy cho giáo viên, cũng như tư vấn để phụ huynh giúp con học online có hiệu quả khi vẫn chưa được đến trường vì dịch COVID-19.