Tags:

Giáo dục toàn diện

• 

  Đổi mới, sáng tạo thúc đẩy phát triển giáo dục toàn diện

  Thời gian qua, phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” được ngành Giáo dục tỉnh Vĩnh Long triển khai sâu rộng, gắn với các nhiệm vụ trọng tâm của ngành, lồng ghép với các phong trào thi đua khác, qua đó thu hút sự tham gia tích cực từ các cơ sở giáo dục.
• 

  Nghi Sơn nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

  Xác định đầu tư cơ sở vật chất là yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, với mục tiêu hết năm 2025 có 84% trường học đạt chuẩn quốc gia, những năm qua, ngành Giáo dục thị xã Nghi Sơn (tỉnh Thanh Hóa) đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận. Chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn từng bước được nâng lên, công tác quản lý giáo dục được đổi mới, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên không ngừng phát triển về mọi mặt.
• 

  Ươm mầm ước mơ cho trẻ vùng cao

  Thầy Hà Cảnh Dinh (sinh năm 1993, dân tộc Thái), giáo viên, Tổng phụ trách Đội tại Trường Trung học cơ sở Hoàn Lãm (huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An) đã có nhiều cống hiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, mũi nhọn cho học sinh ở vùng khó.
• 

  Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh

  Ngày 14/11, các tỉnh Thanh Hóa và Kon Tum đã tổ chức vinh danh nhà giáo tiêu biểu; trao tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú nhân kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024).
• 

  Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2024: Giáo dục toàn diện, cơ hội rộng mở

  Tuần lễ Giáo dục châu Âu là sự kiện được tổ chức thường niên bởi Phái đoàn Liên minh châu Âu và các Đại sứ quán quốc gia thành viên EU tại Việt Nam. Chương trình năm nay diễn ra từ ngày 19 - 23/10 năm 2024, bao gồm 2 sự kiện chính: Ngày hội Giáo dục châu Âu và Ngày Erasmus + Việt Nam.
• 

  Ngành giáo dục Thủ đô vươn mình, đổi mới toàn diện

  Cách đây 70 năm, vào những ngày đầu tháng 10/1954 lịch sử, hàng vạn người dân Hà Nội vỡ òa trong niềm vui đón đoàn quân chiến thắng trở về giải phóng Thủ đô. Cùng thời điểm đó, ngành giáo dục Thủ đô ra đời. Vượt qua bao gian khó, các thế hệ thầy và trò Hà Nội đã đạt được nhiều thành tựu vượt bậc, góp phần nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, tạo dựng chất lượng giáo dục toàn diện.
• 

  Thắp sáng ngọn đèn tri thức

  Nhà giáo đóng vai trò then chốt khai mở tiềm năng của tất cả học sinh, sinh viên, cũng như góp phần đạt được mục tiêu 4 trong số các Mục tiêu phát triển bền vững của Liên hợp quốc (LHQ) vào năm 2030, đó là giáo dục toàn diện, công bằng và chất lượng cho tất cả mọi người. Dù vậy, hiện vẫn tồn tại nhiều khó khăn, thách thức mang tính hệ thống đối với các nhà giáo trong sự nghiệp "trồng người". 
• 

  Hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh trong nhà trường là cần thiết

  Trước thông tin đề nghị nên bỏ ban đại diện cha mẹ học sinh, chiều ngày 3/10, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho rằng, hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh là cần thiết, nhất là trong công tác phối hợp với nhà trường giáo dục toàn diện cho học sinh.
• 

  Kiểm tra đánh giá là khâu đột phá để đổi mới giáo dục toàn diện

  Năm học 2024-2025 đánh dấu là năm đầu tiên ngành giáo dục triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đồng bộ ở 12 lớp học. Chia sẻ với phóng viên báo Tin tức, bà Lê Tuệ Minh, Chủ tịch Hội đồng Giáo dục Trường Edison Ecopark và Edison Schools An Khánh, cho rằng, kiểm tra đánh giá là khâu then chốt để giải quyết những vấn đề mà Chương trình mới đặt ra.
• 

  Nhân rộng mô hình 'Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường'

  Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng là nơi đào tạo nguồn nhân lực người dân tộc thiểu số của tỉnh. Bên cạnh việc giáo dục toàn diện, nhà trường còn đổi mới trong thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua, trong đó có mô hình “Mỗi thầy cô giáo nhận đỡ đầu một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường”.
• 

  TP Hồ Chí Minh: Phát động hội thi hướng đến xây dựng trường học hạnh phúc

  Với chủ đề “Nét đẹp trường em”, hội thi ngoài việc mang đến kiến thức hữu ích, góp phần giúp học sinh thể hiện tinh thần tự hào về môi trường học tập thông qua những vòng thi đầy tính sáng tạo mà còn hướng đến xây dựng trường học với đầy đủ các tiêu chí hỗ trợ học sinh có môi trường lành mạnh, vui vẻ, chất lượng giáo dục toàn diện.
• 

  TP Hồ Chí Minh: Phát động hội thi hướng đến xây dựng trường học hạnh phúc

  Với chủ đề “Nét đẹp trường em”, hội thi ngoài việc mang đến kiến thức hữu ích, góp phần giúp học sinh thể hiện tinh thần tự hào về môi trường học tập thông qua những vòng thi đầy tính sáng tạo mà còn hướng đến xây dựng trường học với đầy đủ các tiêu chí hỗ trợ học sinh có môi trường lành mạnh, vui vẻ, chất lượng giáo dục toàn diện.
• 

  Đà Nẵng: Dồn, ghép trường nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện

  Nhằm đảm bảo điều kiện để học sinh học tập thuận lợi tại các điểm trường lớn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, huyện Hòa Vang (thành phố Đà Nẵng) đã thực hiện hiệu quả kế hoạch dồn, ghép các điểm trường. Từ năm 2018 đến nay, huyện đã dồn, ghép được 30 điểm trường ở các trường Mầm non, Tiểu học.
• 

  Đà Nẵng: Đẩy mạnh phát triển giáo dục toàn diện

  Các cơ sở giáo dục trên địa bàn Đà Nẵng đã bước vào năm học mới với hơn 290.000 học sinh ở các bậc học từ Mầm non đến Trung học Phổ thông. Năm học này, ngoài các chính sách của Trung ương, thành phố Đà Nẵng tiếp tục hỗ trợ học phí cho trẻ Mầm non và học sinh phổ thông.
• 

  Huyện biên giới Phong Thổ nỗ lực đưa học sinh từ điểm trường về trung tâm

  Nhận thấy những lợi ích thiết thực từ việc học sinh học tập trung tại trường trung tâm với cơ sở vật chất đảm bảo, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Phong Thổ, tỉnh Lai Châu đã nỗ lực thực hiện các giải pháp đưa học sinh từ điểm trường về trường trung tâm. Từ đó, góp phần giải quyết bài toán thiếu giáo viên và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn.
• 

  Hà Nội nỗ lực thu hẹp khoảng cách chất lượng giáo dục

  Cùng với việc tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển - Thầy cô cùng chia sẻ trách nhiệm” giai đoạn 2022-2025 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát động tháng 12/2022 giúp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, từng bước thu hẹp khoảng cách chất lượng giáo dục giữa các đơn vị, trường học trên địa bàn Thủ đô.
• 

  Lai Châu: Chú trọng chăm sóc, quản lý học sinh bán trú

  Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, các trường học trên địa bàn tỉnh Lai Châu luôn chú trọng thực hiện tốt công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý học sinh bán trú. Từ đó, các em được học tập, rèn luyện, sinh hoạt trong môi trường giáo dục tốt, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
• 

  Hà Giang: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đi đôi với đẩy mạnh giáo dục chất lượng cao

  Ngày 19/11, Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh Hà Giang đã tổ chức Lễ kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2022). Dự buổi lễ có ông Đặng Quốc Khánh, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội khóa XV tỉnh Hà Giang.
• 

  Sơn La: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

  “Toàn ngành giáo dục tích cực triển khai thực hiện công cuộc cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, cán bộ quản lý, coi đây là nhiệm vụ then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo”.
• 

  Giải bóng rổ báo Thiếu niên Tiền Phong và Nhi Đồng năm học 2022 - 2023

  Nhằm thúc đẩy phong trào rèn luyện và thi đấu thể thao trong nhà trường, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh, nhằm phát hiện các năng khiếu bóng rổ ở lứa tuổi học sinh; Báo Thiếu niên Tiền Phong và Nhi Đồng, Bóng rổ TV và Học viện Giáo dục - thể thao Hoa Kỳ ASA chính thức công bố Giải Bóng rổ Báo Thiếu niên Tiền Phong và Nhi Đồng năm học 2022 - 2023.

Xem tiếp