Giáo dục dân tộc

Chuẩn hóa giáo dục dân tộc, thu hẹp khoảng cách vùng miền

Tỉnh Vĩnh Long tập trung các giải pháp nhằm tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng và hiệu quả giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, làm nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và phát triển bền vững nguồn nhân lực địa phương.

Chỉ đạo, quản lý việc thực hiện đầy đủ chính sách về giáo dục dân tộc

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản số 7073/BGDĐT-GDĐT gửi UBND tỉnh Lào Cai về việc tăng cường chỉ đạo, quản lý thực hiện chính sách đối với giáo dục dân tộc và đảm bảo an toàn trong các cơ sở giáo dục.

Nghệ An nâng cao chất lượng giáo dục dân tộc miền núi

Những năm gần đây, tỉnh Nghệ An đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học, tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ở miền núi, vùng dân tộc.

Hòa Bình: Nâng cao chất lượng giáo dục dân tộc

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình, tại tỉnh có 11 trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT); trong đó có một trường PTDTNT tỉnh, 8 trường PTDTNT huyện và 2 trường PTDTNT liên xã. Tổng số học sinh theo học tại các trường PTDTNT tỉnh, huyện, liên xã là 2.515 học sinh, trong đó có 2.364 học sinh dân tộc.