Tags:

Dạy và học

• 

  Lan tỏa dạy và học Dân ca Ví, Giặm trong trường học

  Ngày 27/11/2014, Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh được UNESCO vinh danh là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Sau 10 năm, công tác bảo tồn và phát huy di sản Dân ca Ví, Giặm đã và đang được tỉnh Hà Tĩnh chú trọng. Trong đó, việc đưa dân ca này vào trường học đã giúp di sản văn hóa được lan tỏa mạnh mẽ, sâu rộng.
• 

  Đổi mới, sáng tạo thúc đẩy phát triển giáo dục toàn diện

  Thời gian qua, phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” được ngành Giáo dục tỉnh Vĩnh Long triển khai sâu rộng, gắn với các nhiệm vụ trọng tâm của ngành, lồng ghép với các phong trào thi đua khác, qua đó thu hút sự tham gia tích cực từ các cơ sở giáo dục.
• 

  Giảng viên trẻ người Tày năng động, sáng tạo trong dạy và học

  Với những thành tích nổi bật trong công tác và hoạt động Đoàn, Hội, giảng viên Tô Lan Anh (dân tộc Tày, sinh năm 1990), Phó Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn đã được Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tuyên dương là một trong 99 "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trung ương lần thứ IV năm 2024.
• 

  Thầy giáo Địa lý có nhiều sáng tạo trong quản lý giảng dạy và học tập

  Với cách giảng dạy đầy trực quan, sinh động, môn Địa lý của nhà giáo ưu tú Văn Đức Thái (sinh năm 1983), Trường Trung học phổ thông Nguyễn Trãi, thị xã Ninh Hòa, tỉnh Khánh Hòa luôn thu hút học sinh lắng nghe và giúp nhiều em đạt thích tích cao trong các kỳ thi.
• 

  Tôn vinh các điển hình tiên tiến, nhà giáo tiêu biểu

  Nhằm ôn lại truyền thống Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và tôn vinh các cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác dạy và học, thành phố Cần Thơ và các tỉnh Bến Tre, Tuyên Quang đã tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa, thiết thực.
• 

  Những nhà giáo tâm huyết với sự nghiệp trồng người

  Nhiều công trình đổi mới, sáng tạo, thực tiễn đã được các nhà giáo Hà Nội đưa vào vận dụng tại trường học mang lại hiệu quả tích cực trong dạy và học, góp phần xây dựng nhà trường, thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được tốt hơn. Họ là những nhà giáo vừa được vinh danh Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo Hà Nội năm 2024.
• 

  Tập trung nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất ngành giáo dục huyện biên giới Mường Tè

  Những năm qua, tỉnh Lai Châu đã sử dụng nhiều nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất ngành giáo dục tại huyện Mường Tè tỉnh Lai Châu. Nhờ đó, diện mạo ngành giáo dục đã thay đổi rõ nét, từng bước đáp ứng tốt công tác dạy và học tại các điểm trường, trường học khu vực biên giới phía Bắc.
• 

  Bắc Giang: Chia sẻ khó khăn giúp học sinh có điều kiện đến trường sau bão số 3 

  Nhằm kịp thời chia sẻ khó khăn, góp phần cùng các trường học khắc phục hậu quả sau thiên tai, sớm ổn định việc dạy và học, Trung tâm Công tác xã hội Thanh thiếu niên Việt Nam phối hợp với Cục Chính trị Quân chủng Hải quân và Tỉnh đoàn các tỉnh Bắc Giang, Tuyên Quang, Yên Bái tổ chức chương trình “Kết nối yêu thương - Chung tay tái thiết”.
• 

  100% trường học ở Lạng Sơn đã dạy và học trở lại sau bão

  Sáng 15/9, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng làm trưởng đoàn đã kiểm tra công tác khắc phục hậu quả cơn bão số 3 đối với ngành giáo dục tỉnh Lạng Sơn.
• 

  Thái Nguyên: Tiếp tục cho học sinh nghỉ học để tránh lũ

  Tại tỉnh Thái Nguyên, mực nước sông Cầu tiếp tục dâng cao, nhiều khu vực bị ngập, giao thông đi lại khó khăn, nhiều trường học bị gió bão làm tốc mái, đổ cây, gây ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học… Để đảm bảo an toàn cho học sinh, các huyện Định Hóa, Phú Bình, Phú Lương, Đồng Hỷ của tỉnh này đã quyết định tiếp tục cho học sinh nghỉ học ngày 10/9; thành phố Thái Nguyên cho học sinh nghỉ học hai ngày 10 và 11/9.
• 

  Thầy trò vùng cao, biên giới, hải đảo quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học

  Cùng với học sinh cả nước, sáng 5/9, các trường học tại tỉnh Tuyên Quang, Bà Rịa - Vũng Tàu, An Giang tổ chức Lễ khai giảng năm học 2024 - 2025.
• 

  Năm học 2024 - 2025: Thanh Hóa nỗ lực khắc phục tình trạng thiếu thiết bị dạy và học

  Chỉ còn vài ngày nữa là năm học mới 2024 - 2025 chính thức bắt đầu. Dù ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa đã quan tâm, chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, nhưng thực tế, tình trạng thiếu trang thiết bị giảng dạy, cơ sở vật chất vẫn xảy ra ở một số địa phương, nhất là ở các trường học địa bàn miền núi.
• 

  Năm học 2024 - 2025: Đắk Lắk rà soát việc dạy và học môn tự chọn

  Năm học 2024 - 2025 sắp bắt đầu, nhiều phụ huynh có con đang theo học tại các trường tiểu học ở thành phố Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk, đang “trăn trở” với việc một số nhà trường triển khai dạy học qua hình thức tiếng Anh liên kết (chương trình iSMART, học tiếng Anh thông qua môn Toán và Khoa học).
• 

  Huyện miền núi Minh Hóa chuẩn bị sẵn sàng cho năm học mới

  Để đảm bảo công tác dạy và học trong năm học mới 2024-2025, các trường học tại huyện miền núi Minh Hóa (Quảng Bình) đang khắc phục mọi khó khăn, chuẩn bị cơ sở vật chất, vệ sinh, trang trí trường, lớp để đón các em học sinh tựu trường.
• 

  Khắc phục thừa, thiếu giáo viên để nâng cao chất lượng dạy và học

  Trước tình trạng thừa thiếu giáo viên ở các đơn vị trường học trên địa bàn, đặc biệt là vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa, ngành Giáo dục tỉnh Quảng Trị đã triển khai nhiều giải pháp chủ động, linh hoạt để khắc phục tình trạng trên nhằm đảm bảo chất lượng dạy và học.
• 

  TP Hồ Chí Minh nỗ lực đáp ứng năm học mới - Bài cuối: Tạo động lực, thu hút đội ngũ giáo viên

  Đảm bảo đủ số lượng và chất lượng là yêu cầu quan trọng bởi đội ngũ chính là yếu tố quyết định về chất lượng giáo dục, nhất là bối cảnh đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy và học khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới.
• 

  Cần Thơ chú trọng chuyển đổi số trong quản lý dạy và học

  Ngày 15/8, Bí thư Thành ủy Cần Thơ Nguyễn Văn Hiếu cùng lãnh đạo các sở, ngành đến kiểm tra công tác chuẩn bị cho năm học 2024 - 2025 tại một số trường học; yêu cầu các cấp ủy, chính quyền, ban, ngành, đoàn thể đồng hành với ngành giáo dục, cũng như các điểm trường hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyển đổi số trong quản lý dạy và học.
• 

  Hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy logic và Toán học

  Để tăng cường năng lực cho giáo viên môn tiếng Anh cấp Trung học phổ thông trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, sáng 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp Báo Giáo dục và Thời đại (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Học viện Tư duy tiếng Anh DOL IELTS Đình Lực triển khai chương trình tập huấn nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking.
• 

  Vùng Tây Nam Bộ đẩy mạnh chuyển đổi số trong dạy và học

  Ngày 31/7, tại An Giang, Cụm thi đua số 8 Khối các Sở Giáo dục và Đào tạo 12 tỉnh vùng Tây Nam Bộ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.
• 

  Báo chí Campuchia đề cao việc bảo tồn tiếng nói, chữ viết của đồng bào Khmer ở Việt Nam

  Theo phóng viên TTXVN tại Phnom Penh, trong những ngày qua, nhiều cơ quan báo chí truyền thông Campuchia như hãng Thông tấn quốc gia Campuchia (AKP), nhật báo Koh Santepheap (Đảo Hòa Bình), DAP News (Trung tâm Thông tin Cây Me) đã đăng tải các bài viết và hình ảnh đi kèm, đề cao công tác bảo tồn tiếng nói, chữ viết trong cộng đồng các dân tộc thiểu số ở Việt Nam, đặc biệt là hoạt động dạy và học tiếng Khmer ở các tỉnh, thành khu vực đồng bằng sông Cửu Long.

Xem tiếp