Tags:

Biết đọc biết viết

  • Nâng cao tri thức Việt trong kỷ nguyên mới - Bài 1: Lan tỏa từ Tổ công nghệ số cộng đồng

    Nâng cao tri thức Việt trong kỷ nguyên mới - Bài 1: Lan tỏa từ Tổ công nghệ số cộng đồng

    Tháng 9/1945, chỉ ít ngày sau khi giành độc lập, Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã phát động ba phong trào lớn: “Diệt giặc đói, diệt giặc dốt, diệt giặc ngoại xâm”. Phong trào “Bình dân học vụ” đã trở thành cuộc vận động học chữ lớn nhất trong lịch sử dân tộc, giúp hàng triệu người dân Việt Nam biết đọc, biết viết, mở ra kỷ nguyên mới của tri thức và tự chủ dân tộc.

  • Học Bác mỗi ngày: Luôn coi học tập là quyền lợi, là trách nhiệm và nghĩa vụ của mình

    Học Bác mỗi ngày: Luôn coi học tập là quyền lợi, là trách nhiệm và nghĩa vụ của mình

    Cách đây 80 năm, ngày 4/10/1945, trong bài viết "Chống nạn thất học" đăng trên báo Cứu quốc, số 58, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc lúc này là nâng cao dân trí: "Muốn giữ vững nền độc lập, muốn làm cho dân mạnh nước giầu, mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình, bổn phận của mình, phải có kiến thức mới để có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà và trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ".

  • Học Bác mỗi ngày: Phong trào 'Bình dân học vụ' năm xưa đến 'Bình dân học vụ số' hôm nay

    Học Bác mỗi ngày: Phong trào 'Bình dân học vụ' năm xưa đến 'Bình dân học vụ số' hôm nay

    Phong trào Bình dân học vụ, xóa nạn mù chữ không những giúp cho hàng ngàn người biết đọc, biết viết, nâng cao hiểu biết về cách mạng, trau dồi nhiệt tình, đạo đức cách mạng, động viên nhân dân tham gia vào công cuộc kháng chiến ở địa phương, đồng thời trở thành hình ảnh sinh động của chế độ mới, góp phần củng cố niềm tin của nhân dân đối với cuộc kháng chiến thực dân Pháp xâm lược.

  • Thắp sáng niềm tin trong cơ sở cai nghiện

    Thắp sáng niềm tin trong cơ sở cai nghiện

    Từ tháng 3/2025, Công an tỉnh Gia Lai đã chính thức tiếp nhận quản lý Cơ sở cai nghiện ma túy từ Sở Lao động - Thương binh và Xã hội. Sau khi tiếp nhận, cán bộ Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm ma túy phát hiện, trong tổng số 238 học viên có nhiều học viên không biết chữ, phần lớn là người dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn. Để hỗ trợ các học viên, cán bộ, chiến sĩ của cơ sở cai nghiện đã mở lớp xóa mù chữ, không những giúp học viên biết đọc, biết viết, mà còn mở ra cơ hội để họ thay đổi nhận thức, làm lại cuộc đời.

  • Trên 52.000 học sinh lớp 1 xếp loại 'chưa hoàn thành' - Bài cuối: Không tạo áp lực cho trẻ trước khi vào lớp 1

    Trên 52.000 học sinh lớp 1 xếp loại 'chưa hoàn thành' - Bài cuối: Không tạo áp lực cho trẻ trước khi vào lớp 1

    Việc cho con tham gia các lớp tiền Tiểu học để “biết đọc, biết viết” trước khi vào lớp 1 đã trở thành xu hướng của nhiều gia đình, đặc biệt từ khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Trước thềm năm học mới, thông tin về trên 52.000 học sinh lớp 1 trên cả nước xếp loại “chưa hoàn thành” trong năm học vừa qua càng làm phụ huynh lo ngại về việc nếu không cho con học trước sẽ khó theo kịp chương trình lớp 1 hiện nay.

  • Trên 80.000 người Panama biết chữ nhờ phương pháp của Cuba

    Trên 80.000 người Panama biết chữ nhờ phương pháp của Cuba

    Theo phóng viên TTXVN tại Mỹ Latinh, ngày 16/3, Bộ Phát triển Xã hội của Panama cho biết 80.247 người mù chữ tại nước này đã biết đọc, biết viết nhờ một chương trình giáo dục theo phương pháp của Cuba được triển khai từ năm 2007.

  • Xây dựng xã hội học tập, xóa nạn mù chữ ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số

    Xây dựng xã hội học tập, xóa nạn mù chữ ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số

    Là địa phương có tỷ lệ người đồng bào dân tộc thiểu số cao, tỉnh Đắk Nông đứng trước nguy cơ nhiều người dân không biết đọc, biết viết. Không biết chữ, đời sống của bà con gặp khó khăn, ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội. Trước thực trạng trên, công tác xóa mù chữ được Đắk Nông xác định là một trong những nhiệm vụ quan trọng để nâng cao dân trí, góp phần phát triển về mọi mặt.

  • Niềm vui từ những con chữ của phụ nữ vùng cao biên giới Sông Mã

    Niềm vui từ những con chữ của phụ nữ vùng cao biên giới Sông Mã

    “Bây giờ biết đọc biết viết rồi, biết đọc báo trên điện thoại, biết viết tên mình và nhắn tin cho chồng, cho con thật là vui”… Đây là những lời chia sẻ, tâm sự của các chị em người dân tộc thiểu số đang theo học xoá mù chữ .

  • Đừng vì thành tích mà hại học sinh

    Đừng vì thành tích mà hại học sinh

    Mấy ngày trước, câu chuyện một học sinh học lớp 6 ở tỉnh Sóc Trăng được phát hiện là không biết đọc, biết viết và bị yêu cầu phải học lại lớp 1 đã gây nên sự bức xúc trong dư luận.

  • Vượt khó trong phòng học tạm

    Vượt khó trong phòng học tạm

    Điểm trường mẫu giáo và tiểu học thuộc Dự án sắp xếp ổn định dân di cư tự do ngoài kế hoạch, được xây dựng tại thôn thôn Noh Prông, huyện Kông Bông (Đắk Lắk) từ năm 2001, đã tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em trong độ tuổi đi học được đến lớp, đạt gần 100% trẻ em trong thôn biết đọc, biết viết.

  • Báo in Nhật vững vàng trước khó khăn (Tiếp theo và hết)

    Báo in Nhật vững vàng trước khó khăn (Tiếp theo và hết)

    Từ thế kỷ 19, báo chí Nhật Bản đã có một lượng độc giả hùng hậu với số lượng trí thức và những người biết đọc biết viết chiếm tỷ lệ cao trong xã hội.

  • Lớp học xóa mù chữ cho phụ nữ Mông

    Lớp học xóa mù chữ cho phụ nữ Mông

    Do điều kiện kinh tế khó khăn nên nhiều phụ nữ dân tộc Mông ở huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang vẫn chưa biết đọc, biết viết. Nhằm nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào dân tộc thiểu số, UBND huyện Đồng Văn đã mở nhiều lớp học xóa mù ở 19/19 xã trong toàn huyện...

  • Nơi thực hiện ước mơ được học hành - Bài 1

    Nơi thực hiện ước mơ được học hành - Bài 1

    Với nhiều em nhỏ trong những gia đình nhập cư có hoàn cảnh khó khăn của TP Hồ Chí Minh, lớp học miễn phí đêm đêm tại những ngôi trường phổ cập tiểu học… giống như một “chân trời mới”, giúp các em thực hiện ước mơ được đến trường, biết đọc, biết viết…

  • Nâng cao nhận thức cho phụ nữ vùng biên

    Hội Liên hiệp phụ nữ (LHPN) tỉnh Lạng Sơn cho biết: Tỉnh có 21 xã biên giới thuộc 5 huyện Lộc Bình, Cao Lộc, Văn Lãng, Tràng Định, Đình Lập. Tại các xã biên giới, với điều kiện cơ sở vật chất, hạ tầng khó khăn, thiếu thốn nên nhiều phụ nữ không biết đọc, biết viết và thiếu hiểu biết.