Trầm cảm học đường

‘Bắt mạch' trầm cảm học đường sau dịch COVID-19 - Bài cuối: Gia đình, nhà trường đồng hành cùng các con

Trước những vấn đề đặt ra với công tác tư vấn tâm lý học đường trong nhà trường, báo Tin tức đã có cuộc trao đổi với Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh về vấn đề này.

‘Bắt mạch' trầm cảm học đường sau dịch COVID-19 - Bài 3: Gỡ khó cho công tác tư vấn tâm lý

Những sự việc đáng tiếc xảy ra gần đây với các học sinh phổ thông, cộng với những bất ổn tâm lý với số đông học sinh sau thời gian dài học online là hồi chuông gióng giả để các cấp quản lý vào cuộc. Những chính sách phù hợp và nhanh chóng để phát triển hoạt động tư vấn tâm lý học đường được coi là giải pháp quan trọng.

‘Bắt mạch' trầm cảm học đường sau dịch COVID-19 - Bài 2: Đi tìm nguyên do

Những vấn đề ngoại cảnh cộng với đặc thù của lứa tuổi đã tác động nhiều tới tâm lý của các học sinh phổ thông. Bên cạnh chỗ dựa là gia đình, các em đang rất cần sự chia sẻ, thấu hiểu và định hướng trong môi trường học đường.

‘Bắt mạch' trầm cảm học đường sau dịch COVID-19 - Bài 1: Mồi lửa cho củi khô

Sau dịch COVID-19, số lượng học sinh cần tư vấn tâm lý học đường tăng vọt, nhất là các em “tuổi teen”. Theo các chuyên gia tâm lý, những vấn đề mà học sinh đang gặp phải vẫn là những “bệnh căn nguyên", trong đó dịch COVID-19 với những hệ luỵ đã là “mồi lửa” khiến những căng thẳng tâm lý này “phát bệnh" mạnh mẽ.

Quan tâm đặc biệt đến trẻ em hậu COVID-19

Sau dịch COVID-19, những nguy cơ mất an toàn đối với trẻ em như trầm cảm học đường, bạo lực gia đình, đắm chìm trong không gian mạng internet… tăng dần tới mức báo động đỏ. Làm thế nào để đảm bảo an toàn cho trẻ em luôn là trăn trở của toàn xã hội.