Tags:

Thứ trưởng bộ giáo dục

  • Hợp tác Việt Nam với Liên bang Nga và các nước bạn bè truyền thống trong giáo dục

    Hợp tác Việt Nam với Liên bang Nga và các nước bạn bè truyền thống trong giáo dục

    Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước Kazakhstan, Azerbaijan, Belarus và thăm chính thức Liên bang Nga của Tổng Bí thư Tô Lâm, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã có buổi làm việc song phương với Lãnh đạo Bộ Khoa học và Giáo dục Cộng hòa Azebaijan, Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Liên bang Nga, Bộ Giáo dục Cộng hòa Belarus, ký Hiệp định về việc thành lập và hoạt động của Trung tâm Pushkin với Bộ trưởng Bộ Khoa học và Giáo dục đại học Liên bang Nga.

  • Đầu tư vào con người – Kiến tạo đội ngũ cho nền kinh tế tương lai

    Đầu tư vào con người – Kiến tạo đội ngũ cho nền kinh tế tương lai

    Trong khuôn khổ Hội nghị Thượng đỉnh P4G lần thứ tư, tại các phiên thảo luận cấp Bộ trưởng diễn ra sáng 17/4, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam Nguyễn Văn Phúc đã chủ trì phiên thảo luận với chủ đề “Đầu tư vào con người – Kiến tạo đội ngũ cho nền kinh tế tương lai”.

  • Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin việc quy đổi điểm xét tuyển đại học

    Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin việc quy đổi điểm xét tuyển đại học

    Chiều 3/4 trao đổi với báo chí, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, kỳ tuyển sinh đại học năm 2025 có hai điểm đổi mới quan trọng là bỏ xét tuyển sớm và quy đổi điểm các phương thức xét tuyển.

  • Luật Giáo dục Đại học cần thích ứng với sự thay đổi

    Luật Giáo dục Đại học cần thích ứng với sự thay đổi

    Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, Luật Giáo dục cần thay đổi, phải thể chế hóa được những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, thích ứng với sự thay đổi, có căn cứ nền tảng vững chắc và lâu dài.

  • Quy hoạch mạng lưới các trường đại học trọng tâm, trọng điểm

    Quy hoạch mạng lưới các trường đại học trọng tâm, trọng điểm

    Chia sẻ tại họp báo chiều 7/3 về quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn khẳng định, mục đích của quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học nhằm đầu tư trọng tâm, trọng điểm, để phát triển.

  • Thủ tướng điều động, bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

    Thủ tướng điều động, bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

    Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký Quyết định số 395/QĐ-TTg ngày 25/2/2025 điều động, bổ nhiệm ông Lê Tấn Dũng, Thứ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

  • Tránh việc giáo viên 'kéo' học sinh trên lớp ra ngoài để dạy thêm

    Tránh việc giáo viên 'kéo' học sinh trên lớp ra ngoài để dạy thêm

    Chiều 10/2, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng cho biết, với việc dạy thêm, học thêm, khi phụ huynh vẫn còn nặng nề về thành tích học tập của con, chưa yên tâm chỉ vì con không đi học thêm và chưa thấy hết vai trò của giáo dục gia đình bên cạnh giáo dục nhà trường… việc dạy thêm, học thêm vẫn còn tồn tại ở góc độ tiêu cực.

  • Đột phá theo Nghị quyết 57: Không quốc gia nào mạnh về khoa học công nghệ mà không có trường đại học danh tiếng

    Đột phá theo Nghị quyết 57: Không quốc gia nào mạnh về khoa học công nghệ mà không có trường đại học danh tiếng

    Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia được Bộ Chính trị ban hành là văn kiện có ý nghĩa chiến lược, đánh dấu bước chuyển mình quan trọng của đất nước. Nhân dịp đầu năm mới, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với phóng viên TTXVN về ý nghĩa của Nghị quyết 57 đối với hệ thống giáo dục - đào tạo cũng như những thời cơ, thách thức và kỳ vọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực khoa học công nghệ.

  • Bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

    Bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

    Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình vừa ký Quyết định số 226/QĐ-TTg ngày 24/1/2025 bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

  • Nhân rộng các mô hình học và sử dụng ngoại ngữ

    Nhân rộng các mô hình học và sử dụng ngoại ngữ

    Chiều 30/12, tại tỉnh Bắc Ninh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ phát động phong trào học ngoại ngữ, nhân rộng các mô hình tự học, tự nâng cao trình độ, xây dựng môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong các nhà trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân với sự tham dự của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi cùng hơn 300 học sinh thành phố Bắc Ninh.

  • Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phản hồi thông tin lo ngại gia tăng ‘thí sinh ảo’

    Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phản hồi thông tin lo ngại gia tăng ‘thí sinh ảo’

    Trước những ý kiến lo ngại về quá trình xét tuyển (Dự thảo quy chế tuyển sinh Đại học từ năm 2025) phức tạp, gia tăng thí sinh ảo, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn đã trả lời vấn đề này tại họp báo Chính phủ chiều 7/12.

  • Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thay đổi môn thi thứ ba trong thi lớp 10 để tránh học lệch

    Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thay đổi môn thi thứ ba trong thi lớp 10 để tránh học lệch

    Liên quan đến việc lựa chọn môn thi tuyển sinh lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, ngày 31/10, bên lề Hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông giai đoạn 2020 - 2024 và chuẩn bị cho kỳ thi từ năm 2025, diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng có chia sẻ thêm với báo chí xung quanh vấn đề này.

  • Thúc đẩy hợp tác xây dựng chương trình đổi mới phát triển giáo dục mầm non

    Thúc đẩy hợp tác xây dựng chương trình đổi mới phát triển giáo dục mầm non

    Ngày 17/10, tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi đã làm việc với đoàn công tác của Ban phát triển con người, Ngân hàng Thế giới (WB) về thúc đẩy hợp tác và xây dựng Chương trình hỗ trợ đổi mới phát triển giáo dục mầm non, giai đoạn 2023 - 2030.

  •  Nghiên cứu việc chọn môn thi thứ 3 tại kỳ thi vào lớp 10

    Nghiên cứu việc chọn môn thi thứ 3 tại kỳ thi vào lớp 10

    Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng cho biết: Bộ đang nghiên cứu các hình thức để chọn môn thứ 3, có thể năm nay thi môn xã hội, năm sau thi tự nhiên, các năm sau nữa có thể rút thăm...

  • Phát triển đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, tốt về chất lượng

    Phát triển đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, tốt về chất lượng

    Trình bày Tờ trình của Chính phủ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, việc xây dựng dự án Luật nhằm thể chế hóa đầy đủ, kịp thời đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về nhà giáo, nhất là quan điểm “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu”, nhà giáo “giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục”.

  • 100% trường học ở Lạng Sơn đã dạy và học trở lại sau bão

    100% trường học ở Lạng Sơn đã dạy và học trở lại sau bão

    Sáng 15/9, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng làm trưởng đoàn đã kiểm tra công tác khắc phục hậu quả cơn bão số 3 đối với ngành giáo dục tỉnh Lạng Sơn.

  • Ngành giáo dục xác định triển khai 12 nhiệm vụ năm học mới

    Ngành giáo dục xác định triển khai 12 nhiệm vụ năm học mới

    Phát biểu tại Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024 triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học 2024 - 2025 là “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng”, với 12 nhiệm vụ trọng tâm.

  • Những tồn tại, hạn chế của Giáo dục đại học hiện nay

    Những tồn tại, hạn chế của Giáo dục đại học hiện nay

    Phát biểu tại Hội nghị tổng kết năm học 2023- 2024 về giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm sáng 9/8, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã chỉ ra 4 tồn tại, hạn chế của Giáo dục đại học hiện nay.

  • Tuyển sinh Đại học 2024: Nhiều phương thức xét tuyển phức tạp, gây khó khăn cho thí sinh

    Tuyển sinh Đại học 2024: Nhiều phương thức xét tuyển phức tạp, gây khó khăn cho thí sinh

    Tại Hội nghị Giáo dục Đại học năm 2024 diễn ra sáng 9/8, đề cập đến công tác tuyển sinh Đại học năm nay, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết: Công tác tuyển sinh mặc dù đã có nhiều đổi mới nhưng nhiều trường vẫn còn quá nhiều phương thức, phương án xét tuyển phức tạp, phân bổ chỉ tiêu chưa hợp lý, gây khó khăn cho thí sinh trong quá trình lựa chọn và khó khăn cho Hệ thống trong quá trình xét tuyển.

  • Số nguyện vọng đăng ký lĩnh vực khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên tăng 85%

    Số nguyện vọng đăng ký lĩnh vực khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên tăng 85%

    Tại họp báo Chính phủ thường kỳ ngày 5/8/2024, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, hơn 733.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển, chiếm 68,5% số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024.