Tags:

Thông tư 30

• 

  50 bệnh, tình trạng bệnh được khám, chữa bệnh từ xa

  Bộ Y tế vừa ban hành Thông tư 30/2023/TT-BYT quy định danh mục bệnh, tình trạng bệnh được khám bệnh, chữa bệnh từ xa. Thông tư có hiệu lực từ ngày 1/1/2024.
• 

  Tiếp tục kéo dài thời gian giảm giá dịch vụ chứng khoán tới 31/12

  Bộ Tài chính vừa ban hành Thông tư 30/2021/TT-BTC về việc kéo dài hiệu lực thi hành Thông tư số 14/2020/TT-BTC.
• 

  Đưa thuốc mới chữa viêm gan C vào danh mục Bảo hiểm Y tế

  Bộ Y tế mới ban hành Thông tư 30/2018/TT-BYT, quy định Danh mục và tỷ lệ, điều kiện thanh toán đối với thuốc hóa dược, sinh phẩm, thuốc phóng xạ và chất đánh dấu thuộc phạm vi được hưởng của người tham gia bảo hiểm y tế. Trong đó có một điểm mới nổi bật là bảo hiểm y tế (BHYT) sẽ chi trả một số loại thuốc điều trị viêm gan C thế hệ mới.
• 

  Từ 1/1/2018, chủ đầu tư phải lắp hộp thư tập trung tại chung cư

  Đây là nội dung mới tại Thông tư 30/2017/TT-BTTTT quy định việc lắp đặt thùng thư công cộng tại khu đô thị, khu dân cư tập trung và hộp thư tập trung tại nhà chung cư, tòa nhà văn phòng.
• 

  Giáo viên và phụ huynh đều đã quen với việc không chấm điểm học sinh tiểu học

  Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sau một năm học thực hiện, Thông tư 22 (thay thế Thông tư 30 về bỏ chấm điểm đối với học sinh tiểu học) đã nhận được phản hồi tích cực từ đội ngũ nhà giáo cũng như các bậc phụ huynh.
• 

  Giáo viên mong được tập huấn theo Thông tư 22

  Thông tư 22 về sửa đổi, bổ sung một số điều quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm Thông tư 30 đã có hiệu lực từ 6/11. Nhiều giáo viên cho biết, những tinh thần của Thông tư 22 đã giảm tải cho giáo viên nhưng vẫn rất cần được tập huấn bài bản.
• 

  Những điểm mới về đánh giá học sinh tiểu học

  Từ ngày 6/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ triển khai Thông tư 22 thay thế Thông tư 30, để phù hợp với thực tiễn, phát huy hiệu quả giáo dục.
• 

  Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học sát với thực tế hơn

  Tiếp thu những góp ý từ xã hội, các nhà giáo về việc sửa đổi Thông tư 30, ngày 28/9, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã ký ban hành Thông tư 22 về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm Thông tư 30 trước đó.
• 

  Sửa đổi Thông tư 30, tránh “bình mới, rượu cũ”

  Dự thảo Thông tư 30 (sửa đổi) về đánh giá học sinh tiểu học đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi, nhất là giáo viên, chuyên gia và cha mẹ học sinh. Bên cạnh sự ủng hộ những nội dung sửa đổi mang tính tiếp thu của Bộ GD - ĐT, cũng có không ít ý kiến cho rằng dự thảo về cơ bản vẫn chỉ là “bình mới, rượu cũ”.
• 

  Bộ Giáo dục lắng nghe góp ý về Thông tư 30

  Thông tư 30 về quy định đánh giá học sinh tiểu học vừa được Bộ GD - ĐT sửa đổi bổ sung và công bố rộng rãi nhằm tham khảo ý kiến của xã hội.
• 

  Sẽ tính toán điều chỉnh Thông tư 30

  Nhận xét về những bất cập trong Thông tư 30 về việc bỏ chấm điểm học sinh tiểu học, Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Nguyễn Vinh Hiển (ảnh) cho rằng cần phải sửa nội dung thông tư, còn sửa thế nào và lúc nào, sẽ được tính toán cho phù hợp. Khi triển khai thông tư này đã nảy sinh nhiều vấn đề và đây là điều chúng ta phải chấp nhận. Một số quy định trong thông tư cũng không thể triển khai đồng bộ, bởi tùy điều kiện sẽ có những áp dụng linh hoạt, mà vẫn không mất đi tinh thần chính của thông tư.
• 

  Cân nhắc điều chỉnh việc không chấm điểm học sinh tiểu học

  Sau 2 năm thực hiện, việc bỏ chấm điểm học sinh tiểu học theo Thông tư 30 vẫn bộc lộ nhiều bất cập, đặc biệt nhiều giáo viên “than” vất vả, mất quá nhiều thời gian so với phương pháp đánh giá học sinh như trước đây.
• 

  2015 - 2016: Năm học của đổi mới

  Năm học 2015 - 2016, ngành giáo dục cam kết đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học, thi, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh và đổi mới về kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30.
• 

  Băn khoăn kỳ thi quốc gia, đề tài khoa học xếp ngăn kéo

  Việc đổi mới cách tổ chức kỳ thi quốc gia, đánh giá học sinh tiểu học năm 2015 theo Thông tư 30, những khó khăn và biện pháp bảo đảm thực hiện, áp dụng ổn định trong thời gian tới..., đã được các đại biểu chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• 

  Đánh giá học sinh tiểu học gây khó cho xét tuyển vào lớp 6

  Sau một năm triển khai thực hiện, Thông tư 30 của Bộ Giáo dục - Đào tạo về đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học đang nhận được những đánh giá trái chiều.
• 

  Vất vả với khen thưởng học sinh tiểu học cuối năm

  Năm học 2014 - 2015 là năm đầu tiên áp dụng Thông tư 30 về đánh giá với học sinh tiểu học. Theo đó, buổi họp tổng kết năm học, các bậc cha mẹ không còn nhận được phiếu xếp loại học sinh giỏi, khá... mà thay vào đó, mỗi trường có 1 phiếu đánh giá học sinh.
• 

  Còn băn khoăn sau năm đầu đánh giá học sinh tiểu học

  Năm học 2014-2015 đã kết thúc. Đây là năm đầu tiên cả nước thực hiện Thông tư 30/2014/TT – BGDĐT ngày 28/8/2014, quy định về đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học.
• 

  Thí sinh được hưởng lợi từ những đổi mới thi

  Thời gian qua, ngành giáo dục tiếp tục có những quyết sách ở các bậc học nhằm hướng tới một nền giáo dục hiện đại. Cụ thể,bậc tiểu học có đổi mới trong đánh giá (theo thông tư 30), bậc THCS bỏ thi tuyển vào lớp 6 tránh tình trạng dạy thêm học thêm...
• 

  Vẫn lúng túng bỏ chấm điểm tiểu học

  Sau gần một năm thực hiện thông tư 30 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, đến nay hầu hết giáo viên, phụ huynh và học sinh đã dần quen với cách đánh giá nhận xét thay cho điểm số. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều bất cập trong quá trình triển khai thông tư này.
• 

  Giáo viên tiểu học nặng gánh... sổ sách

  Khi Thông tư 30 quy định đánh giá học sinh tiểu học có hiệu lực, thì gánh nặng sổ sách lại càng nặng nề thêm.

Xem tiếp