Tags:

Mô trường

  • Điều chỉnh phương thức tuyển sinh đầu cấp phù hợp tình hình thực tiễn

    Điều chỉnh phương thức tuyển sinh đầu cấp phù hợp tình hình thực tiễn

    Thực hiện việc sáp nhập phường, xã theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp tới đây sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến công tác phổ cập, tuyển sinh của các nhà trường tại Nghệ An. Trước thực trạng trên, nhiều địa phương đã có điều chỉnh phương thức tuyển sinh đầu cấp nhằm đảm bảo quy mô trường, lớp học và quyền lợi cho học sinh.

  • Từ năm 2025, trường học được xây cao nhất là 5 tầng

    Từ năm 2025, trường học được xây cao nhất là 5 tầng

    Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư mới bổ sung và điều chỉnh linh hoạt các tiêu chuẩn về diện tích đất, quy mô trường học và tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu, theo hướng phù hợp với thực tế triển khai tại các địa phương.

  • Nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục đào tạo

    Nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục đào tạo

    Ông Nguyễn Minh Tường, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ cho biết: Để nâng cao chất lượng giáo dục cho năm học 2018-2019, ngành đang tập trung rà soát chất lượng cán bộ giáo viên, có kế hoạch bổ sung giáo viên, đặc biệt là giáo viên mầm non hiện đang thiếu. Tỉnh cũng tập trung sắp xếp quy mô trường lớp cho hợp lý nhằm nâng cao giáo dục đào tạo. 

  • Phát triển trường PTDTNT, tạo nhân lực cho địa phương: Tiến tới sự cân bằng cho học sinh dân tộc thiểu số

    Phát triển trường PTDTNT, tạo nhân lực cho địa phương: Tiến tới sự cân bằng cho học sinh dân tộc thiểu số

    Trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) có vị trí quan trọng trong việc tạo nguồn cán bộ có trình độ cho vùng dân tộc, miền núi. Tuy nhiên, trên thực tế, mạng lưới và quy mô trường PTDTNT phát triển chưa đồng đều, hiệu quả đào tạo chưa cao...