Tags:

Phương thức đào tạo

• 

  Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi): Đẩy mạnh phân cấp, tăng tính liên thông

  Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đang được hoàn thiện với nhiều điểm mới nổi bật, trong đó đáng chú ý là việc tăng cường phân cấp mạnh mẽ cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và thúc đẩy liên thông dựa trên phương thức đào tạo. Nhiều nhà giáo tại các trường cao đẳng nghề cho rằng những thay đổi này được kỳ vọng sẽ tạo ra cơ hội lớn, đồng thời đặt ra không ít thách thức, đòi hỏi các trường cần chủ động đổi mới cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam.
• 

  Phú Thọ phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - Bài 2: Phát triển đồng bộ thể lực, kỹ năng và đạo đức lối sống

  Sắp xếp tinh gọn hệ thống giáo dục nghề nghiệp, đổi mới phương thức đào tạo, truyền nghề gắn với nhu cầu thị trường lao động đang là cách làm của tỉnh Phú Thọ nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
• 

  Đào tạo trực tuyến đang ở giai đoạn đầu

  Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Sơn Hải cho biết, từ khi các trường học bị đóng cửa vì dịch COVID-19 đến nay, toàn quốc có 92 cơ sở đào tạo đại học, rất nhiều trường phổ thông chuyển sang áp dụng phương thức đào tạo trực tuyến, 13 tỉnh thành tổ chức dạy học trên truyền hình cho học sinh.
• 

  Đại học Cần Thơ mở thêm 5 ngành đào tạo

  Trường Đại học Cần Thơ cho biết dự kiến triển khai mở thêm 5 ngành mới trong năm 2013 là: Quản lí công nghiệp, Kĩ thuật điện tử truyền thông, Giáo dục thể chất, Giáo dục tiểu học, Quản lí tài nguyên và môi trường nhằm thực hiện đa dạng hóa loại hình đạo tạo theo phương thức đào tạo không chính quy.

Xem tiếp