Tags:

Nền giáo dục việt nam

  • Một số chỉ tiêu xã hội của Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050

    Một số chỉ tiêu xã hội của Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050

    Theo Quy hoạch tổng thể quốc gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, Việt Nam phấn đấu có tuổi thọ bình quân đạt 75 tuổi, trong đó thời gian sống khỏe mạnh đạt tối thiểu 68 năm. Tỷ lệ lao động nông nghiệp trong tổng lao động xã hội giảm xuống dưới 20%. Nâng cao chất lượng việc làm, giữ tỷ lệ thất nghiệp ở mức hợp lý. Phát triển nền giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trong khu vực thuộc nhóm 10 quốc gia có hệ thống giáo dục đại học tốt nhất châu Á. Nâng cao chất lượng dịch vụ y tế ngang tầm các nước tiên tiến trong khu vực...

  • Thương tiếc Nhà giáo Nhân dân Lê Hải Châu, cây đại thụ của nền giáo dục Việt Nam

    Thương tiếc Nhà giáo Nhân dân Lê Hải Châu, cây đại thụ của nền giáo dục Việt Nam

    Không chỉ đóng góp to lớn trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu, biên soạn sách, nhà giáo Lê Hải Châu còn là một trong những người đầu tiên có công lớn trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi toán cho đất nước, làm rạng danh con người Việt Nam, trí tuệ Việt Nam trên thế giới.

  • Truyền cảm hứng cho sinh viên, nhà sáng chế để cùng đổi mới

    Truyền cảm hứng cho sinh viên, nhà sáng chế để cùng đổi mới

    “Thúc đẩy sự phát triển nền giáo dục Việt Nam: Truyền cảm hứng cho sinh viên, nhà sáng chế, nhà giáo dục và doanh nhân để cùng đổi mới” là chủ đề hội nghị Giáo dục kỹ thuật Việt Nam thường niên (VEEC) lần thứ 5.

  • Những người ươm hạt mầm tri thức vùng cao

    Những người ươm hạt mầm tri thức vùng cao

    Rất nhiều tấm gương sáng đã được tuyên dương tại lễ kỷ niệm 70 năm nền giáo dục Việt Nam (1945-2015) và Đại hội Thi đua yêu nước ngành giáo dục lần thứ 6. Trong đó, đa phần là những thầy giáo, cô giáo đang công tác tại vùng sâu, vùng xa, còn nhiều khó khăn, thiếu thốn. Bằng lòng yêu nghề, yêu trẻ, các thầy cô giáo đang ngày đêm âm thầm truyền lửa, gieo khát vọng cho trẻ em nghèo bằng tri thức.

  • Giáo sư Nguyễn Lân - cây đại thụ của nền giáo dục Việt Nam

    Giáo sư Nguyễn Lân - cây đại thụ của nền giáo dục Việt Nam

    Giáo sư Nguyễn Lân là một người yêu thích văn học. Năm 1925, khi còn là cậu học sinh trường Bưởi, ông đã cho ra mắt tiểu thuyết “Cậu bé nhà quê” được Nha học chính Đông Dương dịch ra tiếng Pháp để dạy trong học đường.

  • Mắt xích trọng yếu của đổi mới giáo dục

    Mắt xích trọng yếu của đổi mới giáo dục

    Nền giáo dục Việt Nam đang đứng trước đòi hỏi “Đổi mới căn bản, toàn diện đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”... Để đáp ứng được yêu cầu đó, riêng giáo dục phổ thông đã có quá nhiều việc phải làm.

  • Để nền giáo dục Việt Nam phát triển một cách toàn diện

    Để nền giáo dục Việt Nam phát triển một cách toàn diện

    Để làm rõ khái niệm cụm từ “Đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam” mà Hội nghị Trung ương khóa VI đề ra, các nhà khoa học, các nhà giáo, nhất là giới trí thức Thủ đô, những người tâm huyết với sự nghiệp trồng người nói riêng và sự phát triển của đất nước nói chung

  • Đổi mới nền giáo dục bằng công nghệ thông tin

    Đổi mới nền giáo dục bằng công nghệ thông tin

    Ngay sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) đã quán triệt chủ trương: “Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế”.