Sử dụng hiệu quả nền tảng số giáo dục lối sống thanh niên trong lực lượng vũ trang

Ngày 18/3, Trung ương Đoàn tổ chức Hội nghị lấy ý kiến góp ý của thanh niên trong lực lượng vũ trang để xây dựng dự thảo Báo cáo chính trị Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XII.  

Đồng chí Trần Xuân Chuyên, Trưởng ban công tác quần chúng, phòng Chính trị, trường Sỹ quan Chính trị cho rằng, thời đại ngày nay trước tác động của nhiều mặt, việc giáo dục tư tưởng đạo đức lối sống cho thanh thiếu nhi cần tiếp tục được đẩy mạnh. Đoàn cần có sự đổi mới cách tiếp cận, nội dung, hình thức, đa dạng hơn, đi sâu đi sát hơn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi thanh thiếu nhi, vừa giải quyết trước mắt, vừa đảm bảo tính lâu dài.

Chú thích ảnh
Góp ý của đại diện các đơn vị đại diện các lực lượng vũ trang. Ảnh: KA

Đồng chí Trần Xuân Chuyên nêu thực tế về việc thực hiện chỉ thị 05 mới triển khai ở cấp nhà trường, học viện và đoàn cấp tỉnh. Còn lại, các cấp cơ sở còn hạn chế do lực lượng cán bộ Đoàn nơi này vừa thiếu, yếu. Do đó, việc triển khai đẩy mạnh học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cần có tiêu chí cụ thể đối với từng đối tượng thanh niên hoặc có khung tiêu chí để cấp cơ sở làm căn cứ xây dựng tiêu chí cho riêng mình.

Đồng ý với quan điểm này, đồng chí Nguyễn Quang Huy, Trưởng phòng công tác quần chúng, Cục Chính trị Quân khu I cho rằng, giáo dục phải thực tế, trực quan và không quá nặng về lý luận, đồng thời kết hợp nhiều phương pháp, trong đó chú trọng giáo dục trên các phương tiện thông tin đại chúng, không gian mạng, nhất là việc sử dụng tính lan truyền của mạng xã hội hiện nay.

Cụ thể, Đoàn cần xây dựng, hoạt động hiệu quả và thường xuyên các kệnh thông tin chính thống cho đoàn viên thanh niên trên môi trường mạng. Bởi thế hệ trẻ, kể cả thanh niên quân đội, công an dành nhiều thời gian sử dụng điện thoại thông minh.  

Các thông điệp, nội dung hấp dẫn dưới dạng video, trò chơi trực tuyến, bài báo đa phương tiện để chuyển tải phù hợp. Đồng thời, chú trọng giáo dục nêu gương tiêu biểu thế hệ đi trước, nhất là tấm gương sát với thực tiễn nhiệm vụ của từng đối tượng thanh niên.

Dẫn chứng về cách làm Quân khu 1, đồng chí Nguyễn Quang Huy cho biết, chỉ qua một buổi sinh hoạt ngắn 15-20 phút, những tình huống nêu ra để đoàn viên thanh niên trao đổi. Cách làm như vậy vừa định hướng được tư tưởng hành động vừa cung cấp kỹ năng xử lý các vấn đề xảy ra trong thực tiễn cho thanh niên, nhất là các chiến sỹ mới nhập ngũ, đội ngũ sỹ quan trẻ.

LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới giáo dục từ nghiên cứu đến năng lực tự học

Đổi mới giáo dục từ nghiên cứu đến năng lực tự học

Trước sự phát triển của AI và yêu cầu hội nhập, các trường đang đổi mới nghiên cứu, giảng dạy để giúp người học biết đánh giá thông tin, tư duy độc lập và tự học. Những hoạt động này cần gắn với bài học cụ thể, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên vận dụng kiến thức.

Làm rõ việc thu tiền với hoạt động giáo dục tăng cường

Làm rõ việc thu tiền với hoạt động giáo dục tăng cường

Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT về quản lý hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học đặt ra yêu cầu cốt lõi là bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, ngăn ngừa tình trạng lạm dụng thời gian học tập, gây áp lực tài chính đối với học sinh, phụ huynh.

Hưng Yên: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai

Hưng Yên: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai

Để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, tỉnh Hưng Yên chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng cơ hội thực hành ngoại ngữ cho học sinh, đồng thời xây dựng lộ trình nâng cao năng lực giáo viên và bảo đảm các điều kiện triển khai.

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Ngày 27/10, tại thành phố Cần Thơ, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Tập đoàn Thiên Long tổ chức hành trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026, mang ngày hội “Lớp học reo vui” đến với trường Trung học cơ sở Tân Thạnh (xã Tân Thạnh).