Điểm mới trong kỳ thi đánh giá năng lực năm 2027

Sáng 16/9, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông tin về phương án tổ chức Kỳ thi đánh giá năng lực (SPT) năm 2027 với một số điều chỉnh quan trọng về hình thức và quy trình tổ chức.

Chuyển phần trắc nghiệm lên máy tính

Điểm mới nổi bật là chuyển phần thi trắc nghiệm từ hình thức làm bài trên phiếu trả lời sang thực hiện trực tiếp trên máy tính, trong khi mục tiêu, nội dung đánh giá và những giá trị cốt lõi của kỳ thi tiếp tục được duy trì ổn định.

Việc đổi mới hình thức tổ chức là bước phát triển tiếp theo của Kỳ thi SPT theo hướng hiện đại, chuẩn hóa và dựa trên dữ liệu, đồng thời hướng tới tạo thuận lợi hơn cho thí sinh và đáp ứng yêu cầu sử dụng kết quả thi trong tuyển sinh đại học.

aaaa.png
Trường Đại học sư phạm Hà Nội.

Kỳ thi SPT năm 2027 chuyển sang tổ chức trên máy tính nhưng tiếp tục giữ ổn định mục tiêu đo lường, đánh giá phục vụ xét tuyển đại học. Nội dung các bài thi bám sát Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, tập trung đánh giá khả năng thông hiểu, vận dụng kiến thức cốt lõi và năng lực đặc thù của từng môn học.

Kỳ thi tiếp tục duy trì 12 môn, gồm: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Tin học, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Công nghệ định hướng Công nghiệp và Công nghệ định hướng Nông nghiệp, đáp ứng đa dạng các tổ hợp xét tuyển.

Điểm mới căn bản là thí sinh thực hiện phần trắc nghiệm trực tiếp trên phần mềm thi, thay cho việc tô phiếu trả lời trắc nghiệm. Đề thi được hệ thống tự động phân phối theo môn đã đăng ký; thời gian làm bài được hiển thị đếm ngược; bài làm trắc nghiệm được tự động gửi tới máy chủ khi thí sinh nộp bài hoặc hết giờ. Mỗi thí sinh chỉ được đăng ký tham dự một đợt thi và lựa chọn một địa điểm thi thuộc đợt thi đó.

Hình thức này góp phần chuẩn hóa quy trình tổ chức, giảm thao tác thủ công trong thu nhận, xử lý bài trắc nghiệm và tăng cường khả năng quản lý dữ liệu kỳ thi.

Đề thi môn Ngữ văn và Toán tiếp tục kết hợp câu hỏi trắc nghiệm và tự luận. Phần trắc nghiệm được thực hiện trên máy tính; câu hỏi tự luận được hiển thị trên màn hình và thí sinh viết bài trên giấy thi. Khi chuyển sang phần tự luận, phần trắc nghiệm được khóa và không thể chỉnh sửa.

Đề thi 10 môn còn lại chỉ gồm câu hỏi trắc nghiệm và được thực hiện hoàn toàn trên phần mềm.

Việc duy trì phần tự luận ở môn Ngữ văn và Toán nhằm tiếp tục đánh giá những năng lực khó được đo lường đầy đủ bằng câu hỏi trắc nghiệm, như lập luận, trình bày, diễn đạt và giải quyết vấn đề.

Tổ chức mỗi đợt thi trong một ngày

Thay vì hai ngày như trước, lịch thi của mỗi đợt năm 2027 được tổ chức gọn trong một ngày, gồm bốn ca; một số ca có hai lượt thi liên tiếp. Cách bố trí này giúp rút ngắn thời gian tổ chức, giảm thời gian di chuyển, lưu trú của thí sinh, đồng thời vẫn bảo đảm khả năng lựa chọn các bài thi phù hợp với tổ hợp xét tuyển.

Trên cơ sở kế thừa những giá trị đã được khẳng định, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hướng tới tổ chức kỳ thi ngày càng nghiêm túc, khách quan, công bằng, thuận tiện cho thí sinh và đáp ứng tốt hơn yêu cầu tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học.

Từ năm 2027, trong số hơn 40 đối tác sử dụng kết quả thi SPT, ngoài 2 trường Đại học Sư phạm trọng điểm, đã có 5/12 Trường thuộc nhóm Dẫn dắt - Phát triển chất lượng giáo dục & đào tạo của Thủ đô do Thủ tướng chính phủ quyết định công nhận, bao gồm: Đại học Kinh tế quốc dân, Trường Đại học Y Hà Nội, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông, Đại học Phenikaa.

Việc ngày càng có nhiều cơ sở giáo dục đại học sử dụng kết quả SPT góp phần mở rộng cơ hội xét tuyển và tăng thêm lựa chọn cho thí sinh.

Các thông tin cụ thể về thời gian tổ chức, địa điểm thi, lịch đăng ký, hướng dẫn dự thi và những nội dung liên quan đến Kỳ thi SPT năm 2027 sẽ được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố theo kế hoạch.

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Để tiếng đàn, câu hát ở lại cùng học trò

Để tiếng đàn, câu hát ở lại cùng học trò

Một tiết đờn ca tài tử mỗi tuần, một tác phẩm cải lương gắn với bài học đang giúp học sinh TP Hồ Chí Minh gần hơn với nghệ thuật truyền thống. Từ sự hào hứng ban đầu, các trường tìm cách tạo cơ hội để học trò được học, thực hành và nuôi dưỡng tình yêu nghệ thuật.

Phát tán trái phép PDF sách giáo khoa gây hệ lụy pháp lý nghiêm trọng

Phát tán trái phép PDF sách giáo khoa gây hệ lụy pháp lý nghiêm trọng

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội xuất hiện các hội nhóm chia sẻ công khai file PDF sách giáo khoa (SGK). Không chỉ dừng lại ở các bản quét thủ công, nhiều tài liệu số hóa sắc nét, trích xuất trực tiếp từ bản in chính thức, cũng được tải lên mạng.

Mưa lớn, nhiều trường cho học sinh nghỉ học, học online

Mưa lớn, nhiều trường cho học sinh nghỉ học, học online

Do mưa lớn kéo dài, sáng 17/9, nhiều trường học trên địa bàn Hà Nội đã cho học sinh nghỉ học, học trực tuyến. Trước đó, học sinh một số tỉnh như Thanh Hóa, Ninh Bình, Hà Tĩnh cũng phải cho học sinh nghỉ học vì tình trạng ngập úng, sạt lở do mưa lớn nhiều ngày.

Sắp xếp trường học: Ổn định bộ máy, nhân sự hiệu quả

Sắp xếp trường học: Ổn định bộ máy, nhân sự hiệu quả

Năm học mới bắt đầu trong bối cảnh ngành Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh hoàn thành sắp xếp mạng lưới trường, lớp. Cùng với việc giảm đầu mối, tỉnh đã và đang tập trung kiện toàn bộ máy, bố trí lại đội ngũ, bàn giao tài chính, tài sản, đưa các cơ sở giáo dục mới vào ổn định.

Quy định mới về hoạt động các trung tâm giáo dục nghề

Quy định mới về hoạt động các trung tâm giáo dục nghề

Nhằm hoàn thiện hành lang pháp lý về tổ chức và hoạt động của các trung tâm; bảo đảm đồng bộ, thống nhất với các quy định pháp luật mới; nâng cao chất lượng thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên, đào tạo nghề và đáp ứng nhu cầu học tập của người dân, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên để lấy ý kiến góp ý theo quy định.