Thiết lập điều kiện bảo đảm chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm thiết lập khung yêu cầu thống nhất về điều kiện bảo đảm chất lượng và các chỉ số hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Văn bản trên cũng giúp tăng cường tính minh bạch, trách nhiệm giải trình, đẩy mạnh quản trị dựa trên dữ liệu và nâng cao chất lượng đào tạo gắn với yêu cầu của thị trường lao động. 

Chú thích ảnh
Sinh viên Khoa Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội trong giờ thực hành. 

Thông tư quy định 6 điều kiện bảo đảm chất lượng mà cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng gồm: Tổ chức bộ máy và quản trị; đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; chương trình, giáo trình đào tạo; cơ sở vật chất và thiết bị đào tạo; nguồn lực tài chính; hệ thống quản trị số và dữ liệu.

Trong đó, Thông tư yêu cầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp bảo đảm tổ chức bộ máy và cơ chế quản trị được thiết lập, vận hành theo quy định của pháp luật, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quy mô và định hướng phát triển; đội ngũ nhà giáo bảo đảm đủ số lượng; chuẩn nghề nghiệp theo ngành, nghề, trình độ đào tạo... Dữ liệu phải được cập nhật đầy đủ, kịp thời, chính xác để phục vụ công tác quản lý, điều hành và bảo đảm chất lượng đào tạo.

Văn bản trên quy định 10 chỉ số hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm đánh giá hiệu quả đào tạo, mức độ đáp ứng yêu cầu chất lượng và sự gắn kết với thị trường lao động. Nhiều chỉ số được xác định với ngưỡng yêu cầu cụ thể như: Tỷ lệ người học tốt nghiệp có việc làm phù hợp nhóm ngành, nghề đào tạo hoặc tiếp tục học nâng cao trình độ đạt từ 70% trở lên; tỷ lệ người học, người đã tốt nghiệp hài lòng với chất lượng đào tạo đạt từ 70% trở lên…

Về yêu cầu thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp, Thông tư quy định tỷ lệ môn học, mô đun bảo đảm điều kiện giảng dạy trực tuyến của từng chương trình đào tạo phải đạt từ 20% trở lên. Bên cạnh đó, một số chỉ số phản ánh hiệu quả đào tạo và năng lực tổ chức đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp cũng được quy định cụ thể, như: tỷ lệ nhập học trên chỉ tiêu tuyển sinh đạt từ 50% trở lên; tỷ lệ người học hoàn thành chương trình đào tạo đúng hạn đạt từ 60% trở lên; tỷ lệ thời lượng giảng dạy do nhà giáo cơ hữu đảm nhiệm đạt từ 60% trở lên.

Việc đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện trên cơ sở dữ liệu và minh chứng cập nhật của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Hằng năm, các cơ sở phải thực hiện tự đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn; dữ liệu được chốt tại thời điểm ngày 31/12 của năm báo cáo và báo cáo kết quả hoàn thiện chậm nhất vào ngày 31/3 của năm liền kề. Thông tư cũng quy định rõ trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan quản lý trực tiếp trong việc cập nhật dữ liệu, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá và công khai kết quả thực hiện chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 29/4/2026. Đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã được thành lập, cho phép thành lập, chia, tách hoặc sáp nhập trước ngày 1/1/2026, Thông tư quy định thời hạn 60 tháng kể từ ngày Thông tư có hiệu lực để đáp ứng các yêu cầu của chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Trong thời gian này, các cơ sở vẫn phải thực hiện cập nhật dữ liệu, tự đánh giá và xây dựng lộ trình cải tiến theo quy định.

Tin, ảnh: Diệu Thúy (TTXVN)

Dành cho bạn

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Ngày 27/10, tại thành phố Cần Thơ, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Tập đoàn Thiên Long tổ chức hành trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026, mang ngày hội “Lớp học reo vui” đến với trường Trung học cơ sở Tân Thạnh (xã Tân Thạnh).

Trọng dụng nhân tài: Phát hiện sớm, trao đúng cơ hội bộc lộ khả năng

Trọng dụng nhân tài: Phát hiện sớm, trao đúng cơ hội bộc lộ khả năng

Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển đặt ra yêu cầu cho ngành giáo dục: Phát hiện sớm và nuôi dưỡng nhân tài bằng cơ chế thực chất.

Xác minh vụ học sinh đánh nhau, quay và phát tán clip

Xác minh vụ học sinh đánh nhau, quay và phát tán clip

Trường Trung học phổ thông Đinh Bạt Tụy, xã Hưng Nguyên Nam, tỉnh Nghệ An đang phối hợp với phụ huynh, Công an xã và các cơ quan liên quan xác minh vụ việc một học sinh lớp 10 bị nhóm bạn đánh ngay tại phòng học. Sự việc xảy ra chiều 25/10, sau đó được quay clip và đăng tải lên mạng xã hội TikTok.