Học sinh Hà Nội giành hơn 20 huy chương tại Kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế

Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, đội tuyển học sinh của Hà Nội đại diện cho Việt Nam đã giành 20 huy chương các loại tại Kỳ thi Olympic Toán học và Khoa học quốc tế (IMSO) năm 2021.

Cụ thể, có 2 Huy chương Vàng môn Toán học thuộc về học sinh Nguyễn Tùng Lâm (lớp 6 Trường Trung học cơ sở Giảng Võ, quận Ba Đình) và Hà Mạnh Hùng (học sinh lớp 6 Trường Trung học phổ thông Chuyên Hà Nội - Amsterdam, quận Cầu Giấy, Hà Nội). Em Nguyễn Tùng Lâm còn là thí sinh đạt điểm cao nhất của phần thi Khám phá ở môn Toán học.

Ngoài ra, trong kỳ thi này, đoàn thí sinh Việt Nam giành được 5 Huy chương Bạc, 4 Huy chương Đồng ở môn Toán. Ở môn Khoa học, các em giành được 5 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng.

Năm 2021, đội tuyển Việt Nam dự thi IMSO 2021 gồm 24 thí sinh, tất cả đều là học sinh lớp 6 của Hà Nội đến từ các trường: Trung học phổ thông Chuyên Hà Nội -Amsterdam, Trung học cơ sở Giảng Võ, Trung học cơ sở Trưng Vương, Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, Trung học cơ sở Nguyễn Trường Tộ, Trung học cơ sở Cầu Giấy, Trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm, Trường liên cấp Ngôi Sao, Trường liên cấp Archimedes, Trường liên cấp Newton, Trường Nguyễn Siêu, Trung học cơ sở chất lượng cao Thanh Xuân, Trung học cơ sở Archimedes Academy.

Kỳ thi IMSO 2021 diễn ra từ ngày 21 - 24/1/2021, do Indonesia làm chủ nhà. Do dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, thí sinh dự thi IMSO 2021 tham gia làm bài thi ngay tại quốc gia mình vào cùng một khung giờ, được truyền hình trực tiếp tại tất cả các nước.

Các bài thi của thí sinh được sao chụp và gửi tới Ban tổ chức kỳ thi, chấm trong vòng không quá 30 phút sau khi thí sinh hoàn thành bài thi. Toàn bộ quá trình in sao bài thi được 3 camera giám sát trực tiếp và bộ phận làm việc độc lập thực hiện. Quy trình làm việc diễn ra nghiêm túc, chặt chẽ, đảm bảo tính chính xác.

Kỳ thi IMSO 2021 có 15 quốc gia và vùng lãnh thổ tham gia dự thi. Tại Việt Nam, Trường Trung học cơ sở Giảng Võ (quận Ba Đình, Hà Nội) được chọn làm địa điểm cho các thí sinh dự thi. Lễ bế mạc và trao giải cũng được tổ chức tại Indonesia theo hình thức trực tuyến.

Kỳ thi Olympic Toán học và Khoa học quốc tế dành cho học sinh dưới 13 tuổi được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2003. Từ đó đến nay, kỳ thi đã được tổ chức luân phiên tại các quốc gia đăng cai và trở thành sân chơi quốc tế rất có uy tín đối với học sinh, giáo viên.

Năm 2019, với vai trò nước chủ nhà IMSO lần thứ 16, Đoàn Việt Nam đã mang về thành tích xuất sắc với 7 Huy chương Vàng, 7 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng (môn Toán) và 8 Huy chương Vàng, 7 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng (môn Khoa học). Học sinh Chu Bình Minh của Việt Nam đoạt vô địch toàn diện môn thi Khoa học.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Thay đổi cách nhìn nhận về môn học Lịch sử

Thay đổi cách nhìn nhận về môn học Lịch sử

Môn Lịch sử từng có thời gian bị xem là môn phụ hay môn học thuộc lòng do phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá cũ. Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 mang đến những thay đổi căn bản ra sao để giải quyết bài toán này và hình thành bản lĩnh công dân cho học sinh.

Tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống giáo dục

Tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống giáo dục

Sau gần một tháng bước vào năm học 2026-2027, các hoạt động chỉ đạo của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn tiếp tục tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm: bảo đảm cung ứng sách giáo khoa, giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên và nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống trường học. Đây là những nhiệm vụ vừa cấp thiết đối với năm học mới, vừa đặt nền tảng cho đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng và bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, theo Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng mô hình phát triển mới cho địa phương

Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng mô hình phát triển mới cho địa phương

Việt Nam đang bước vào kỷ nguyên phát triển mới với khát vọng đến năm 2030 trở thành nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao và thuộc nhóm 30 nền kinh tế hàng đầu thế giới. Bối cảnh đó đòi hỏi các tỉnh, thành phố bứt phá mạnh mẽ về thể chế, quản trị và khoa học công nghệ; đồng thời đặt ra yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực công và giải quyết bài toán về mô hình phát triển mới cho địa phương tăng trưởng hai con số.

Tiếp sức mùa thi: Ba thập niên đồng hành cùng thí sinh

Tiếp sức mùa thi: Ba thập niên đồng hành cùng thí sinh

Chiều 26/9, tại Nhà Văn hóa Sinh viên, Hội Sinh viên Việt Nam TP Hồ Chí Minh phối hợp các đơn vị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm Chương trình Hỗ trợ thí sinh thi đại học, cao đẳng (1997–2026), 25 năm Chương trình “Tiếp sức mùa thi” (2001-2026), đồng thời tổng kết, khen thưởng chương trình năm 2026.