Sinh viên vận dụng kiến thức pháp luật, thử sức với hòa giải thương mại

Chiều 27/9, tại TP Hồ Chí Minh đã diễn ra vòng chung kết cuộc thi Hòa giải thương mại cấp quốc gia - Vietnam Mediation Moot 2026 (V-MED 2026) với sự tranh tài của 20 đội đến từ 18 trường đại học, học viện trên cả nước.

Cuộc thi do Trung tâm Hòa giải thương mại quốc tế Việt Nam (VICMC), Trung tâm Hòa giải Việt Nam (VMC) và Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP Hồ Chí Minh (UEF) phối hợp tổ chức. V-MED 2026 thu hút 226 đội thi với trên 820 thí sinh đến từ 37 trường đại học, học viện.

luat-su-nguyen-hung-quang-vicmc.jpg
Luật sư Nguyễn Hưng Quang phát biểu tại cuộc thi.

Phát biểu tại cuộc thi, Luật sư Nguyễn Hưng Quang, Chủ tịch VICMC, cho biết cuộc thi hướng tới khơi dậy tinh thần học tập, niềm đam mê nghề nghiệp và định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực pháp lý; đặc biệt là kiến thức pháp luật và kỹ năng cung cấp giải pháp cho các bên tranh chấp.

Theo Luật sư Quang, đây là những yêu cầu đối với hòa giải viên, đồng thời cũng là những năng lực cần thiết đối với các luật sư và nhà quản lý doanh nghiệp trong tương lai.

“Chúng tôi tin thí sinh bước ra từ cuộc thi sẽ đóng góp được kiến thức nghề nghiệp, góp phần là chìa khóa để doanh nghiệp Việt Nam phát triển bền vững và hội nhập sâu rộng hơn với thế giới”, Luật sư Nguyễn Hưng Quang chia sẻ.

259cuocthi.jpg
20 đội thi đến từ 18 trường đại học, học viện trên cả nước tranh tài tại vòng chung kết cuộc thi V-MED 2026.

Để có mặt tại vòng Chung kết, các đội thi đã trải qua ba buổi workshop đào tạo và bài thi lý thuyết. Từ kết quả này, ban tổ chức chọn các đội xuất sắc nhất bước vào Chặng 2 - thực hành các phiên hòa giải giả định.

Tại vòng chung kết, các đội thi tiếp tục thử sức qua 3 tình huống hòa giải thương mại giả định do ban tổ chức xây dựng dựa trên các tranh chấp thực tế gồm: tranh chấp hợp đồng thuê khách sạn; tranh chấp hợp đồng mua bán sản phẩm dệt may và việc vi phạm Đạo luật UFLPA của Hoa Kỳ; tranh chấp về thỏa thuận cố vấn sáng lập (FAST) trong lĩnh vực công nghệ.

uef09965.jpg
uef08067.jpg
Các đội thi trải qua 3 tình huống hoà giải thương mại giả định do ban tổ chức xây dựng.

Trong các vòng thi, các đội vận dụng kiến thức pháp luật cùng các kỹ năng khai thác thông tin, tạo dựng niềm tin, thương lượng, tháo gỡ nút thắt và xử lý tình huống để tìm kiếm phương án hòa giải phù hợp, hiệu quả.

TS. Nhan Cẩm Trí, Phó Hiệu trưởng UEF nhận định, cuộc thi Hòa giải thương mại lần thứ 5 đã mở ra sân chơi bổ ích cho sinh viên nhiều trường đại học, học viện trên cả nước, trong đó có sinh viên UEF.

Theo TS. Nhan Cẩm Trí, đây là cơ hội để sinh viên ứng dụng kiến thức pháp luật được học tại trường vào các vấn đề thực tiễn trong đời sống xã hội. Qua những sân chơi này, sự hiểu biết của sinh viên được bồi đắp thêm, trở thành hành trang quý giá sau khi tốt nghiệp.

5-huy-chuong-vang-hoa-giai-vien.jpg
Đại diện các đội thi nhận Huy chương Vàng ở hạng mục Hòa giải viên tại V-MED 2026.

Việc UEF đồng tổ chức cuộc thi cùng VICMC và VMC cũng góp phần mở ra cơ hội để sinh viên giao lưu, học hỏi, chia sẻ góc nhìn về pháp luật. Qua đó, nhà trường cùng các đơn vị, tổ chức trong lĩnh vực luật góp phần trang bị, nâng cao chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp cho nguồn nhân lực pháp lý trong tương lai.

5-doi-huy-chuong-vang-hang-muc-cac-ben-tham-gia.jpg
Đại diện 5 đội thi nhận Huy chương Vàng ở hạng mục Bên tham gia hòa giải tại V-MED 2026.

Ông Châu Việt Bắc, Phó Giám đốc thường trực VMC, cho rằng một trong những giá trị quan trọng của V-MED là giúp sinh viên chuyển từ “biết về hòa giải” sang “thực hành hòa giải”. Qua cuộc thi, sinh viên có thêm cơ hội rèn luyện khả năng lắng nghe, thương lượng và cùng tìm kiếm giải pháp.

“Một phiên hòa giải thành công không nhất thiết phải có một bên thắng mà có thể là khi các bên tìm được giải pháp phù hợp, duy trì quan hệ kinh doanh hoặc khép lại tranh chấp theo cách tốt hơn”, ông Châu Việt Bắc chia sẻ.

doi-thi-cua-uef.jpg
Đội thi của UEF đoạt Huy chương Bạc ở hạng mục Bên tham gia hòa giải và Huy chương Đồng ở hạng mục Hòa giải viên.

Trải qua các vòng thi của Chặng 2 và phần trình diễn hòa giải, kết quả ở hai hạng mục đã được xác định. Cụ thể, ở hạng mục Bên tham gia hòa giải, 5 đội thi đạt Huy chương Vàng gồm: Roboost 56 -Trường Đại học Luật Hà Nội; The Jurist - Trường Đại học Thương mại; 4Synergy - Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh; Hòa Thịnh - Đại học Kinh tế Quốc dân và Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội; Trí Minh - Đại học Cần Thơ.

Ở hạng mục Hòa giải viên, Huy chương Vàng được trao cho 5 đội gồm: Hòa Thịnh - Đại học Kinh tế Quốc dân và Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội; The Logrollers - Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh; Trí Minh - Đại học Cần Thơ; Roboost 56 - Trường Đại học Luật Hà Nội; 4Synergy - Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh.

Đội thi của UEF đạt Huy chương Bạc ở hạng mục Bên tham gia hòa giải và Huy chương Đồng ở hạng mục Hòa giải viên.

V-MED 2026 dành cho sinh viên các trường được tổ chức nhằm góp phần phổ biến, tiếp cận và thực hành kiến thức, kỹ năng về hòa giải thương mại, một phương thức giải quyết tranh chấp dựa trên đối thoại và tìm kiếm tiếng nói chung giữa các bên.

Đan Phương/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

85 đội thi tranh tài tại chung kết AI Challenge 2026

85 đội thi tranh tài tại chung kết AI Challenge 2026

Từ dữ liệu hình ảnh, video của hệ thống camera giao thông TP Hồ Chí Minh, 85 đội vào chung kết AI Challenge phát triển trợ lý ảo có khả năng tìm kiếm, phân tích và truy xuất thông tin. Cuộc thi đặt thí sinh trước bài toán ứng dụng AI gắn với dữ liệu thực tế của đô thị.

Đổi mới cơ chế tuyển sinh và nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm

Đổi mới cơ chế tuyển sinh và nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm

Đổi mới cơ chế tuyển sinh đào tạo sư phạm theo hướng bổ sung cơ chế đánh giá năng lực nghề nghiệp, yếu tố tâm lý sư phạm ngay từ đầu vào; siết chặt đánh giá đầu ra. Nội dung trên được nêu tại Thông báo số 500/TB-VPCP kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.

Phiên thảo luận của các chuyên gia y tế.

Trường Y đưa kiến thức vaccine vào đào tạo sau đại học

Ngày 25/9, Trường Y, Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh triển khai chương trình đào tạo về vaccine cho học viên sau đại học. Bên cạnh kiến thức phòng bệnh, chương trình chú trọng khả năng tư vấn để bác sĩ có thể đưa nội dung dự phòng vào quá trình chăm sóc người bệnh.