Hướng dẫn học sinh kỹ năng tự bảo vệ mình trên không gian mạng
Chiều 22/10, tại Trường Trung học phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lạng Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức phát động chiến dịch “Không một mình” năm 2026.
Chiều 22/10, tại Trường Trung học phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Lạng Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức phát động chiến dịch “Không một mình” năm 2026.
Doanh nghiệp nên xem chính sách đào tạo, nâng cao kỹ năng số cho người lao động là khoản đầu tư chiến lược, chứ không phải chi phí. Phóng viên báo Tin tức và Dân tộc đã phỏng vấn ông Nguyễn Quang Huy, CEO Khoa Tài chính - Ngân hàng, Trường Đại học Nguyễn Trãi xung quanh về vấn đề này.
Sáng 19/10, Công an TP Hồ Chí Minh phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố tuyên truyền Chiến dịch “Không một mình 2026 - Kết nối không tổn thương” nhằm nâng cao nhận thức, trang bị kỹ năng tự bảo vệ trẻ em, thanh thiếu niên trước nguy cơ xâm hại trên không gian mạng.
Người lao động trí óc đang dùng AI để tóm tắt tài liệu, soạn email và chuẩn bị bài thuyết trình. Khi công nghệ tham gia sâu hơn vào công việc, yêu cầu đặt ra người dùng là biết khai thác AI để phát triển ý tưởng, nhưng giữ khả năng đánh giá và chịu trách nhiệm với kết quả.
Từ hướng dẫn người dân cài đặt, sử dụng VNeID, thực hiện dịch vụ công trực tuyến đến hỗ trợ thanh toán không dùng tiền mặt, các tổ công nghệ số cộng đồng tại Tây Ninh đang từng bước đưa chuyển đổi số đi vào đời sống bằng những việc làm cụ thể.
Khi thanh toán số và các nền tảng trực tuyến ngày càng phổ biến, sự tỉnh táo, cẩn trọng cùng các giải pháp bảo mật từ ngân hàng sẽ góp phần hạn chế rủi ro, xây dựng môi trường số an toàn, tin cậy.
Trẻ em sử dụng Internet để học tập và giải trí nhưng còn thiếu kinh nghiệm để nhận diện nguy cơ lừa đảo trên mạng, nên gia đình và nhà trường cần hướng dẫn bằng những tình huống gần gũi để các em nhận biết dấu hiệu bất thường, đồng thời biết tìm người hỗ trợ khi gặp vấn đề.
Ngày 11/10, UBND phường Bình Tân (TP Hồ Chí Minh) tổ chức Ngày hội Công dân số năm 2026, kết hợp phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 nhằm nâng cao nhận thức kỹ năng số cho người dân, thúc đẩy chuyển đổi số và xây dựng xã hội học tập tại địa phương.
Môi trường số tác động mạnh mẽ và toàn diện đến đời sống của học sinh, bao gồm cả mặt tích cực lẫn những hệ lụy lớn. Với trẻ em, đối tượng dễ bị tổn thương, môi trường số tiềm ẩn nhiều hiểm họa nếu thiếu sự đồng hành, định hướng từ gia đình, nhà trường và xã hội.
Ngày 10/10, UBND tỉnh Lạng Sơn tổng kết, trao giải Cuộc thi “Công dân số Xứ Lạng” năm 2026 với chủ đề “Hiểu biết số - Nền tảng công dân số”.
Để việc học tập suốt đời giúp người dân thích ứng với những thay đổi trong công việc, TP Hồ Chí Minh chú trọng gắn việc học với thực hành kỹ năng số. Người học được hướng dẫn sử dụng công nghệ theo nhu cầu, đồng thời biết kiểm chứng thông tin và bảo vệ dữ liệu cá nhân.
Sáng 9/10, UBND thành phố Cần Thơ tổ chức Hội nghị Ngày Chuyển đổi số quốc gia năm 2026 theo hình thức trực tiếp, kết nối trực tuyến tới 103 điểm cầu xã, phường.
Quên mật khẩu, mắt mờ, thao tác chậm và lo bị lừa đảo khiến nhiều người cao tuổi ngại sử dụng ứng dụng số. "Ngày Chủ nhật chuyển đổi số" được cán bộ hướng dẫn trực tiếp, thực hành trên điện thoại giúp người cao tuổi biết bảo vệ thông tin và yên tâm sử dụng các tiện ích số.
Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia năm 2026, Tỉnh đoàn Gia Lai triển khai nhiều hoạt động nhằm phổ cập kỹ năng số, hỗ trợ người dân sử dụng các dịch vụ số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), phát huy vai trò tiên phong, sáng tạo của đoàn viên, thanh niên trong chuyển đổi số, với phương châm “đi từng ngõ, gõ từng nhà, hướng dẫn từng người dân”.
Chuyển đổi số ở Cần Thơ đang được định hướng đi sâu đến cấp xã. Thay vì phát triển những hệ thống riêng lẻ, thành phố hướng tới một kiến trúc số thống nhất, trong đó hạ tầng và nền tảng được dùng chung, dữ liệu được kết nối, chia sẻ, còn hiệu quả chuyển đổi số được đo bằng chất lượng quản trị và sự thuận tiện mà người dân thực sự nhận được.
Để sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi tiếp cận hiệu quả thị trường số, cần biết cách tận dụng hệ sinh thái gồm nền tảng thương mại điện tử, thanh toán, logistics, đào tạo...
Phong trào “Bình dân học vụ số” chỉ thực sự hiệu quả khi người dân không chỉ biết sử dụng ứng dụng mà còn có khả năng tự học, kiểm chứng thông tin và bảo vệ mình trước những thủ đoạn lừa đảo ngày càng tinh vi.
Phú Thọ đang tập trung giải quyết những vướng mắc trong quá trình đưa chuyển đổi số đến gần hơn với đời sống người dân. Nhất là những khó khăn về đường truyền, thiết bị hoặc kỹ năng sử dụng đối với đồng bào vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa.
Từ những mã QR được đặt tại nhà văn hóa, điểm sinh hoạt cộng đồng, Bộ đội Biên phòng Nghệ An đang mở thêm kênh tiếp nhận thông tin nhanh chóng, thuận tiện và bảo mật cho người dân vùng biên. Mô hình “Hòm thư điện tử ẩn danh” không chỉ giúp người dân mạnh dạn tố giác tội phạm mà còn hỗ trợ lực lượng Biên phòng nắm chắc địa bàn, kịp thời xử lý vụ việc phát sinh, góp phần giữ vững an ninh trật tự khu vực biên giới.
Từ hướng dẫn người cao tuổi sử dụng kiosk đến bố trí điểm hỗ trợ tại các ấp, xã Xuân Thới Sơn (TP Hồ Chí Minh) đang đưa dịch vụ công đến gần người dân. Những mô hình mới hướng tới giúp người dân bớt đi lại, từng bước tự thực hiện thủ tục trực tuyến.