Điểm mới trong tuyển sinh 2025 của Đại học Xây dựng Hà Nội

Năm 2025, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội dự kiến tuyển sinh 4.700 chỉ tiêu vào 47 ngành, chuyên ngành, trong đó có 8 ngành học mới.
Chú thích ảnh
Năm 2025, Trường Đại học Xây dựng tuyển sinh 8 ngành học mới. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Các ngành mới mở năm 2025 của Trường Đại học Xây dựng gồm: Thiết kế công nghiệp; Thiết kế đồ hoạ; Thiết kế thời trang; Công nghệ thông tin (chuyên ngành An toàn thông tin); Khoa học dữ liệu; Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa; Quản lý tài sản; An toàn và sức khỏe nghề nghiệp.

Trường sử dụng 4 phương thức tuyển sinh: Xét tuyển sử dụng kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 ở tất cả các ngành, chuyên ngành; xét kết quả học tập cấp THPT (học bạ) ở các ngành, chuyên ngành; xét kết quả các kỳ thi do các cơ sở giáo dục đại học khác tổ chức xét tuyển ở các ngành, chuyên ngành; tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.

Trường Đại học Xây dựng Hà Nội cũng lưu ý, thí sinh có nguyện vọng xét tuyển thẳng vào các ngành/chuyên ngành có xét tuyển môn Vẽ Mỹ thuật phải dự thi môn Vẽ Mỹ thuật do Trường tổ chức và đạt từ 6,0 điểm trở lên. Đối tượng được tuyển thẳng theo Đề án của trường bao gồm: Thí sinh là học sinh hệ chuyên (3 năm học lớp 10, 11, 12) của các trường trung học phổ thông chuyên toàn quốc, các trường trung học phổ thông trọng điểm quốc gia có bình quân điểm trung bình chung học tập năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 đạt từ 8,0 trở lên; tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 được xét tuyển thẳng vào trường theo ngành, chuyên ngành phù hợp với môn chuyên mà thí sinh theo học.

Thí sinh có chứng chỉ quốc tế SAT đạt từ 1.200 điểm trở lên hoặc ACT đạt từ 26 điểm trở lên (các chứng chỉ còn hiệu lực tính đến ngày xét tuyển) được xét tuyển thẳng vào trường. Học sinh đã hoàn thành chương trình dự bị đại học được các trường chuyển về học.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Sau sắp xếp, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Tây Ninh từng bước ổn định tổ chức, duy trì hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công tác quản lý tại các điểm trường và chuyển đổi số đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, có giải pháp tháo gỡ phù hợp.

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Chiều 23/10, Quốc hội đã thảo luận tại Tổ về dự án Luật Ngân sách nhà nước (hợp nhất); dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp, Luật Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp, Luật Thuế thu nhập cá nhân và dự án Luật Đấu thầu (sửa đổi).