Điểm chuẩn vào Trường Đại học Ngoại thương năm 2024

Chiều 17/8, Trường Đại học Ngoại thương công bố điểm chuẩn theo phương thức kết quả thi tốt nghiệp THPT 2024, điểm chuẩn cao nhất là 28,1 điểm.

Cụ thể: Ngành Quản trị kinh doanh, Kinh doanh quốc tế, Quản trị khách sạn và Marketing cùng lấy 28,1 điểm, dẫn đầu về điểm chuẩn Đại học Ngoại thương.

Chú thích ảnh

Năm nay, trường tuyển 4.130 chỉ tiêu ở 3 cơ sở. Ngoài mở mới ngành Khoa học máy tính, trường còn lần đầu tuyển sinh ngành Kinh doanh quốc tế, liên kết với Đại học Queensland, Australia.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Những ngày qua, công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại Hà Nội tiếp tục trở thành tâm điểm thu hút sự chú ý của dư luận. Sự cố chậm muộn suất ăn tại một số cơ sở giáo dục ở Thanh Oai, Trung Giã hay Tây Mỗ đã đặt ra câu hỏi: Làm sao để kiểm soát chặt chẽ từ chất lượng đến thời gian giao nhận mỗi bữa ăn của các con?
Huế tạm dừng chính sách cho mượn sách giáo khoa miễn phí

Huế tạm dừng chính sách cho mượn sách giáo khoa miễn phí

Chiều 11/9, tại Hội nghị giao ban báo chí của Ban Tuyên giáo Thành ủy Huế tổ chức, ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế cho hay, thành phố sẽ tạm dừng chương trình cho mượn sách miễn phí với học sinh.
TP Hồ Chí Minh tăng trách nhiệm phòng ngừa bạo lực học đường

TP Hồ Chí Minh tăng trách nhiệm phòng ngừa bạo lực học đường

Ngày 11/9, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý các trường THPT về tư vấn học đường, công tác xã hội và an toàn trường học, trong đó yêu cầu phát hiện sớm nguy cơ xung đột, bắt nạt để hỗ trợ học sinh trước khi xảy ra hậu quả.
Nâng tầm đào tạo nguồn nhân lực vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Nâng tầm đào tạo nguồn nhân lực vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Để thực hiện hiệu quả Đề án phát triển Trường Đại học Bạc Liêu đến năm 2030, định hướng đến năm 2035, Ban Giám hiệu nhà trường phải lấy chất lượng làm trọng tâm; tiếp tục rà soát, cơ cấu lại ngành đào tạo, nghiên cứu mở những ngành tỉnh và khu vực đang có nhu cầu, từng bước phát triển đào tạo sau đại học.