Tốt nghiệp THPT 2026: Kiên quyết không để xảy ra sai sót do không nắm vững quy chế

Ngày 27/5, một số đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tới các địa phương để kiểm tra công tác chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT 2026.
Chú thích ảnh
Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh kiểm tra địa điểm in sao đề thi tốt nghiệp THPT của tỉnh Thái Nguyên. Ảnh: TH

Tại Thái Nguyên, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh ghi nhận, đánh giá cao sự chủ động, trách nhiệm, nghiêm túc của tỉnh Thái Nguyên trong công tác chuẩn bị cho Kỳ thi, trong đó có vai trò tham mưu, trực tiếp triển khai của Ban Chỉ đạo, của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT)... Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức ôn tập cho học sinh cuối cấp, đặc biệt có nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng ôn tập cho từng nhóm học sinh. Điều kiện cơ sở vật chất, nhân lực phục vụ Kỳ thi cũng đã được chuẩn bị tốt; nhiều phương án được thực hiện nhằm đảm bảo Kỳ thi đạt hiệu quả cao.

Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh đề nghị tỉnh Thái Nguyên tiếp tục tập trung triển khai một số việc cụ thể nhằm đảm bảo tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 an toàn, nghiêm túc, công bằng, khách quan. Theo đó, tỉnh tiếp tục rà soát hệ thống văn bản, công tác chỉ đạo cho Kỳ thi, lưu ý các mốc thời gian quan trọng của Kỳ thi. Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho tất cả các khâu in sao, vận chuyển đề thi, bài thi. Tiếp tục lưu ý bảo vệ 3 vòng độc lập tại địa điểm in sao đề thi và bàn giao đến các điểm thi chu đáo, nhất là các điểm thi xa, địa bàn đi lại khó khăn. Rà soát khu vực lưu trữ đề thi, bài thi, bảo quản đồ của thí sinh, từng địa điểm phải có người chịu trách nhiệm cụ thể, tất cả tạo thành chuỗi mắt xích an toàn.  

Thứ trưởng cũng đề nghị tỉnh tiếp tục quan tâm công tác tập huấn coi thi, chấm thi, đảm bảo 100% giáo viên, nhân viên được tập huấn Quy chế thi, kiên quyết không để xảy ra sai sót do chủ quan hay do không nắm vững quy chế. Rút kinh nghiệm vẫn còn trường hợp thí sinh vi phạm quy chế năm 2025 để có phương án chuẩn bị kỹ, chu đáo, vấn đề nào còn thiếu sót tăng cường tập huấn, cung cấp thông tin để cán bộ làm công tác thi nắm rõ, đặc biệt nhận diện nguy cơ gian lận. Quan điểm chung là rõ người, rõ việc, rõ nhiệm vụ. Đồng thời, quan tâm huy động lực lượng hỗ trợ, rà soát một lần nữa hoàn cảnh của các em học để có các hình thức hỗ trợ; không để các em học sinh vì khó khăn điều kiện kinh tế hay đi lại mà không thể tham gia Kỳ thi.   

Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh đồng thời đề nghị tỉnh Thái Nguyên tiếp tục làm tốt công tác truyền thông để học sinh, phụ huynh nhận thức được điểm mới, những vấn đề quan trọng, vi phạm quy chế sẽ ảnh hưởng thế nào tới kết quả và tương lai của các em.  

“Cần chuẩn bị tốt tâm thế cho phụ huynh, học sinh. Giám thị cần nắm rõ quy chế, nếu vi phạm bị xử lý kỷ luật, từ đó giáo viên nghiên cứu kỹ, thực hiện đúng chức trách nhiệm vụ được giao, đảm bảo quyền lợi cho các em học sinh”, Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh nhấn mạnh. 

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.