Thầy giáo người Chăm tình nguyện ra Trường Sa

“Khi nghe Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa gọi điện báo tin mình đã được chọn đi Trường Sa, tôi rất vui và hồi hộp, nhiều đêm không ngủ, chỉ mong nhanh đến ngày được ra đảo” - đó là lời chia sẻ đầy cảm động của thầy giáo Đạo Duy Linh...

“Khi nghe Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa gọi điện báo tin mình đã được chọn đi Trường Sa, tôi rất vui và hồi hộp, nhiều đêm không ngủ, chỉ mong nhanh đến ngày được ra đảo” - đó là lời chia sẻ đầy cảm động của thầy giáo Đạo Duy Linh, một trong hai giáo viên được chọn ra giảng dạy tại huyện đảo Trường Sa trong đợt tuyển dụng của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa vừa qua.

Thầy Đạo Duy Linh (sinh năm 1979) là người dân tộc Chăm; tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Ninh Thuận, khoa Giáo dục tiểu học, hiện là giáo viên Trường tiểu học Lợi Hải, huyện Thuận Bắc, tỉnh Ninh Thuận.

Dù biết cuộc sống ở đảo Trường Sa khó khăn gấp trăm lần so với đất liền, nhưng thầy Linh vẫn mong mỏi được ra đó phục vụ. “Mình sẵn sàng đi bất cứ lúc nào và có thể phục vụ ở đó ít nhất là 5 năm. Bằng tình yêu nghề, yêu trò, mình sẽ cố gắng nỗ lực hết sức mình để cống hiến cho huyện đảo thiêng liêng của Tổ quốc”, thầy Linh chia sẻ.

Gia đình và đồng nghiệp của thầy đều ủng hộ và động viên khi biết thầy Linh mong muốn ra đảo Trường Sa dạy học.

Lan Phương

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.