#nhân lực công nghệ

AI đang làm thay đổi cách ngành công nghệ thông tin Ấn Độ tuyển dụng và đào tạo kỹ sư, khi doanh nghiệp ngày càng coi trọng năng lực thực hành, tư duy giải quyết vấn đề và khả năng ứng dụng công nghệ. Xu hướng này cũng gợi mở kinh nghiệm cho Việt Nam trong phát triển nhân lực số chất lượng cao.

Nhiều cơ sở giáo dục tại Đà Nẵng hiện cũng xem STEM không còn là hoạt động ngoại khóa đơn thuần, mà là một phần trong định hướng phát triển kỹ năng cho học sinh.

Đại học RMIT Việt Nam vừa triển khai RMIT Cyber Arena - mô hình đào tạo an ninh mạng trên nền tảng đám mây, cho phép sinh viên trực tiếp thực hành tấn công và phòng thủ hệ thống nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực an ninh mạng đang thiếu hụt.

Phần Lan đang phát triển các lộ trình hợp tác để kết nối các nhà tuyển dụng Phần Lan và các đối tác tin cậy tại Việt Nam.

Trong bối cảnh đào tạo công nghệ thông tin đang đối mặt với bài toán sinh viên thiếu trải nghiệm thực tế, mô hình học gắn với dự án sản xuất được đánh giá là một hướng tiếp cận giúp thu hẹp khoảng cách giữa giảng đường và nhu cầu nhân lực của doanh nghiệp, đặc biệt trong các lĩnh vực công nghiệp sáng tạo như phát triển game.

Gần Tết, thị trường lao động Hà Nội trở nên sôi động hơn khi nhiều doanh nghiệp tăng tốc sản xuất, kinh doanh phục vụ dịp lễ, Tết.

UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Kế hoạch 177/KH-UBND về phát triển Hệ thống đổi mới sáng tạo và Hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo giai đoạn 2026 - 2030. Đây là bước triển khai quan trọng của Nghị quyết 57-NQ/TW, khẳng định khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là trụ cột cho tăng trưởng nhanh và bền vững của thành phố.