Năm học 2018-2019, Hà Nội thành lập mới 7 trường Trung học phổ thông

Theo báo cáo về cơ sở vật chất và trang thiết bị chuẩn bị cho năm học mới của Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nội, sẽ có 7 trường Trung học phổ thông được thành lập mới trên địa bàn thành phố phục vụ cho năm học 2018-2019.
Năm học 2018-2019, Hà Nội thành lập mới 7 trường Trung học phổ thông ảnh 1

THPT Lâm Nghiệp thuộc Đại học Lâm Nghiệp là một trong 7 trường THPT mới được thành lập năm 2018. Ảnh: L.S

Trong năm 2018, tại các quận, huyện, thị xã đã xây mới và thành lập mới được 70 trường học các cấp học (trong đó, mầm non 38 trường, tiểu học 17 trường, trung học cơ sở 15 trường) với kinh phí khoảng 3.200 tỷ đồng.

Đối với khối trực thuộc đã thành lập mới 7 trường trung học phổ thông (2 trường công lập, 1 công lập tự chủ, 4 trường tư thục). Đó là các trường THPT Xuân Phương (quận Nam Từ Liêm), THPT Phan Huy Chú (huyện Quốc Oai), THPT Lâm Nghiệp (thuộc Đại học Lâm Nghiệp, huyện Chương Mỹ), THPT Kinh Đô (huyện Đông Anh), THPT Lê Quý Đôn (quận Nam Từ Liêm), THCS-THPT TH School-Hòa Lạc (huyện Thạch Thất), TH-THCS-THPT Vinschool The Harmony (quận Long Biên).

Cũng trong năm 2018, toàn Thành phố cải tạo, sửa chữa được 387 trường học các cấp học với 2.450 phòng học được xây mới và 2.552 phòng học cải tạo, sửa chữa với kinh phí khoảng 1.800 tỷ đồng. Khối trực thuộc năm 2018 xây dựng chống xuống cấp đầu tư 92 tỷ đồng kinh phí chống xuống cấp cho 40 trường, đảm bảo điều kiện năm học mới.

Lê Sơn/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.