Hà Nội: Trao giải cuộc thi Olympic tiếng Anh cấp Tiểu học năm học 2024 - 2025

Sáng 12/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Language Link Việt Nam tổ chức Lễ tổng kết và trao giải cuộc thi Olympic tiếng Anh cấp Tiểu học thành phố Hà Nội, năm học 2024 - 2025.
Chú thích ảnh
Ban Tổ chức trao giải Nhất cho các học sinh đạt giải. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Trải qua hai vòng thi, trong số 203 thí sinh tham dự vòng chung khảo, Ban Tổ chức đã lựa chọn để trao 1 giải Đặc biệt, 10 giải Nhất, 60 giải Nhì, 65 giải Ba và 67 giải Khuyến khích. 

Phát biểu tại buổi lễ, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị với nhiệm vụ tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên và từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, những năm qua, ngành giáo dục Thủ đô đã có nhiều bước tiến vượt bậc trong phong trào dạy, học tốt tiếng Anh ở tất cả các cấp học. Năm học 2024 - 2025 đánh dấu nhiều thành công của giáo dục Thủ đô, với sự quan tâm đặc biệt của Thành phố, hàng loạt các phong trào đổi mới trong việc dạy và học môn tiếng Anh được triển khai. Cuộc thi Olympic tiếng Anh cấp Tiểu học thành phố Hà Nội năm học 2024 - 2025 phối hợp giữa Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội với Language Link Việt Nam là một minh chứng.

“Cuộc thi là một trong những hoạt động nằm trong kế hoạch và lộ trình của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thực hiện nhiệm vụ từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Tôi tin tưởng sự thành công của cuộc thi sẽ tiếp tục truyền cảm hứng cho các học sinh Hà Nội, cũng như đóng góp thêm vào phong trào dạy tốt, học tốt tiếng Anh của toàn thành phố”, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh.

Theo đại diện Language Link Việt Nam, Tổng Giám đốc Gavan Iacono, qua gần 20 năm đồng hành cùng Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức cuộc thi Olympic tiếng Anh, Language Link Việt Nam nhận thấy trình độ Anh ngữ của các thí sinh tiến bộ vượt bậc qua từng năm. Language Link Việt Nam tin rằng, cuộc thi này sẽ giúp các em có thêm động lực để tiếp tục tiến bộ, gặt hái được nhiều thành tích cao hơn trên con đường học tập, phát triển sự nghiệp và cuộc sống tương lai.

Tại lễ tổng kết và trao giải, các thí sinh đã được vinh danh và nhận giải thưởng bao gồm tiền mặt, giấy chứng nhận, quà và các suất học bổng giá trị cao từ Language Link Việt Nam. Ban tổ chức cũng vinh danh và trao 15 giải Tập thể cho các Phòng Giáo dục và Đào tạo có thành tích xuất sắc trong cuộc thi. Cùng đó, 333 thí sinh có thành tích tốt trong vòng sơ khảo cũng được nhận quà tặng và chứng nhận từ Ban tổ chức gửi về đại diện trường thí sinh theo học để trao tận tay tới các thí sinh. Tổng giá trị giải thưởng của cuộc thi năm học 2024-2025 lên tới hơn 8 tỷ đồng.

Được tổ chức lần đầu tiên vào năm học 2002 - 2003, qua 18 lần tổ chức, Olympic tiếng Anh cấp Tiểu học đã trở thành một sân chơi chất lượng cho học sinh đam mê và có năng khiếu tiếng Anh, đáp ứng mong mỏi của đông đảo phụ huynh, nhà trường và học sinh tại Thủ đô. Đây là cuộc thi duy nhất thiết kế theo tiêu chuẩn khảo thí quốc tế đánh giá toàn diện 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết. 

Tại cuộc thi năm học 2024 - 2025, đã có 1.306 thí sinh, đại diện cho 778.000 học sinh Tiểu học đến từ 829 trường học trên khắp 30 quận, huyện, thị xã của Thủ đô tham gia.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Cách xác định nhóm 30% thí sinh điểm cao để xét học bổng ngành khoa học công nghệ chiến lược

Cách xác định nhóm 30% thí sinh điểm cao để xét học bổng ngành khoa học công nghệ chiến lược

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 80/2026/TT-BGDĐT quy định chi tiết một số nội dung và biện pháp tổ chức thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP của Chính phủ.

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.