Những địa phương cho học sinh trở lại trường học trực tiếp từ 21/3

Khi số ca nhiễm COVID-19 giảm, một số địa phương đã thông báo cho học sinh trở lại trường học trực tiếp. Tuy nhiên, lịch học phải phù hợp với tình hình dịch COVID-19 trên địa bàn.

Tại Bắc Ninh, UBND tỉnh này đã đồng ý với đề xuất của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Bắc Ninh về việc cho phép học sinh các cấp đến trường học tập từ ngày 21/3.

Chú thích ảnh
Đến trường học trực tiếp là mong ước của nhiều học sinh, giáo viên và nhà trường. Ảnh: Trung Nguyên 

Theo đó, học sinh cấp Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông và Giáo dục Thường xuyên trên địa bàn tỉnh chỉ học 1 ca vào buổi sáng để đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVID-19 theo hướng dẫn. Các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch bổ trợ, ôn tập trực tiếp cho học sinh khối lớp 9, 12 vào các buổi chiều.  

Riêng đối với bậc mầm non, các cơ sở giáo dục chỉ tổ chức bán trú cho trẻ nếu đảm bảo các điều kiện an toàn vệ sinh thực phẩm; phòng, chống dịch COVID-19 và có sự đồng ý, thống nhất của cha mẹ trẻ. Sau thời gian phải dừng đến trường do ảnh hưởng bởi đại dịch COVID-19.

Hà Giang đã chốt thời gian cho học sinh các cấp trở lại trường học trực tiếp. UBND tỉnh Hà Giang ban hành văn bản số 703/UBND-VHXH chỉ đạo về việc tổ chức cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên đi học trong điều kiện phòng, chống dịch bệnh COVID-19.

Theo đó, Chủ tịch UBND tỉnh đồng ý phương án tổ chức dạy học trực tiếp cho trẻ em mầm non của các huyện trên địa bàn (trừ các huyện: Bắc Quang, Quang Bình, Vị Xuyên và Thành phố Hà Giang).  Học sinh phổ thông cấp Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, THPT; học viên, sinh viên thuộc các cơ sở giáo dục công lập, tư thục trên địa bàn toàn tỉnh kể từ ngày 21/3.

 Chủ tịch UBND các huyện, thành phố căn cứ tình hình diễn biến dịch COVID-19 trên địa bàn, xem xét quyết định cho trẻ em mầm non, học sinh cấp tiểu học, THCS, THPT và học viên thuộc các Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn nghỉ học trực tiếp. Trường hợp cần thiết phải cho học sinh toàn huyện, thành phố nghỉ học trực tiếp, yêu cầu báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh trước khi quyết định.

Đắk Lắk cũng vừa gửi văn bản tới các cơ sở giáo dục trên địa bàn yêu cầu các trường tổ chức dạy học trực tiếp cho học sinh lớp 9 và lớp 12 từ ngày 21/3 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh cuối cấp.  

Do các ca F0 giảm mạnh, Hà Nội cho phép các trường học sẽ cho học sinh đi học trực tiếp từ thứ 2 (21/3).

Văn bản hướng dẫn mới nhất của Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn linh hoạt việc dạy học trực tiếp cho học sinh THCS (trừ lớp 6) và THPT từ tuần tới.  

Trước đó, Phó Chủ tịch UBND thành phố Chử Xuân Dũng yêu cầu Sở GD&ĐT sớm có hướng dẫn cụ thể để các quận, huyện, thị xã căn cứ vào số ca mắc để chủ động quyết định việc dạy học trực tiếp cho học sinh từ lớp 7 - 12 phù hợp tình hình mới.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.