Học sinh phổ thông ứng dụng AI giải quyết các bài toán mô hình

Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) cùng với Quỹ phát triển Giáo dục IEG (IEG Foundation) vừa tổ chức tổng kết và trao giải cho các đội tham gia Kỳ thi Mô hình hoá Toán học Việt Nam 2026 (Vietnam Mathematical Modeling Competition 2026). 

Chú thích ảnh
GS. Ngô Bảo Châu (ngoài cùng bên phải) Giám đốc Khoa học VISAMS và GS.TS Vũ Hoàng Linh - Chủ tịch Hội Toán học Việt Nam (ngoài cùng bên trái) trao cup và tặng hoa chúc mừng đội đạt giải nhất cuộc thi. Ảnh: TL

Kết quả: Đội trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (Đắk Lắk) giành giải nhất cuộc thi, giải nhì thuộc về đội học sinh Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội và đội học sinh Trường PT năng khiếu Đại học Quốc gia TP hồ Chí Minh, 3 giải ba thuộc về các đội học sinh trường THPT chuyên Bắc Giang, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường THPT năng khiếu Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh và 2 giải khuyến khích thuộc về nhóm học sinh Trường TH, THCS, THPT Lê Quý Đôn, Lâm Đồng, trường THCS và THPT FPT Hải Phòng. 

Kỳ thi Mô hình hoá Toán học Việt Nam 2026 là một hoạt động nằm trong khuôn khổ của Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021-2030. Ra đời từ năm 2023, kỳ thi là một sân chơi học thuật dành cho học sinh trung học phổ thông, nơi các em có thể thể hiện tư duy sáng tạo và năng lực vận dụng toán học vào các vấn đề thực tiễn thông qua phương pháp mô hình hóa.  Tham gia kỳ thi, thí sinh sẽ vận dụng kiến thức toán học để xây dựng các mô hình nhằm giải quyết những bài toán gắn liền với đời sống. Bên cạnh việc phát triển kỹ năng tư duy logic và giải quyết vấn đề, các em còn được rèn luyện năng lực làm việc nhóm, khả năng giao tiếp và trình bày ý tưởng một cách rõ ràng, thuyết phục.  

Kỳ thi năm 2026 đã thu hút sự tham gia của 209 thí sinh đến từ 53 đội thi thuộc các trường THPT trên toàn quốc. Đây là số lượng đội thi cao nhất kể từ năm 2023 đến nay, cho thấy sức lan tỏa ngày càng mạnh mẽ của sân chơi học thuật này đối với học sinh trung học phổ thông trên cả nước.  

Theo PGS.TS Ngô Hoàng Long, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, kỹ năng giải quyết các bài toán mô hình thông qua kỳ thi này sẽ giúp các bạn phát triển năng lực mô hình hóa toán học. Đây là một năng lực rất quan trọng để giải quyết các vấn đề thực tế. Bởi lẽ, các bài toán thực tế về mặt phát biểu không quá phức tạp, tuy nhiên việc tìm ra lời giải tối ưu không hề dễ dàng do phụ thuộc vào rất nhiều tham số. Trong cuộc thi này, các bạn được làm quen với những bài toán như vậy - những bài toán với dữ liệu thật, nhiều tham số và nhiều điều kiện khác nhau. Các em cần phải tìm ra được giải pháp tối ưu.

"Cùng với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo, khoảng cách giữa toán học và các lĩnh vực ứng dụng ngày càng được kéo gần nhau hơn. Các bạn học sinh phổ thông bằng khả năng tư duy sắc sảo của mình, kết hợp với các công cụ AI, hoàn toàn có thể và ngày càng có khả năng giải quyết các bài toán thực tế thuộc các lĩnh vực khác như chị vừa nói: từ kinh tế, logistics cho đến các vấn đề liên quan đến xã hội", PGS.TS Ngô Hoàng Long nhấn mạnh.

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc
11 mô hình toán học dự đoán 4 ứng viên vô địch World Cup
11 mô hình toán học dự đoán 4 ứng viên vô địch World Cup

Dù World Cup 2026 chỉ mới khởi tranh, các mô hình toán học đã sớm phác họa cục diện cuộc đua vô địch. Kết quả từ 11 hệ thống dự báo khác nhau cho thấy 4 đội tuyển đang nổi lên như những ứng viên sáng giá nhất cho chiếc cúp vàng.

Chia sẻ:

doanh nghiệp - Sản phẩm - Dịch vụ

Các đơn vị thông tin của TTXVN