Dự kiến điểm chuẩn Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Trường Đại học Hà Nội tăng

Căn cứ vào phổ điểm của đợt 1 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, một số trường đại học dự báo được điểm chuẩn.

Trao đổi với phóng viên báo Tin tức, PGS TS Bùi Quốc Triệu, Trưởng phòng đào tạo Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cho biết: “Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào của trường năm nay là 20 điểm (bao gồm điểm ưu tiên, khu vực). Nhìn vào mặt bằng điểm năm nay sẽ cao nhưng không ở mức tăng cao quá, bởi điểm chuẩn một vài năm gần đây của các trường đã tăng cao nhiều rồi”.  

Điểm chuẩn của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân thấp nhất năm ngoái là 24,5 điểm. Dự kiến, điểm chuẩn năm nay vào trường sẽ chỉ tăng 0,5 điểm. “Thí sinh căn cứ vào tiêu chí và điểm chuẩn của năm ngoái để cân nhắc chọn ngành”, PGS TS Bùi Quốc Triệu cho biết.  

Chú thích ảnh
Điểm chuẩn vào nhiều trường đại học năm nay được dự báo sẽ nhỉnh hơn so với năm ngoái. Ảnh: Lê Phú. 

Có thể nói, năm nay những ngành có xét tuyển khối A01, D01 sẽ tăng. Dự đoán của một số chuyên gia tuyển sinh cho thấy, mức điểm tăng cao hơn năm ngoái so với các khối xét tuyển khác.

Năm nay, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển sinh theo ba phương thức gồm tuyển thẳng theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo (lấy 1 - 5% chỉ tiêu), dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT 2021 (50%) và xét tuyển kết hợp theo đề án tuyển sinh của trường (45 - 50%). 

TS Nguyễn Tiến Dũng, Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo Trường Đại học Hà Nội cho biết: “Dự kiến nhiều ngành tuyển sinh năm 2021 của trường có điểm chuẩn tăng từ 1 - 2 điểm”.

TS Nguyễn Tiến Dũng cũng cho biết, ngưỡng điểm đảm bảo chất lượng đầu vào của trường là 16 điểm nhưng thí sinh cần căn cứ vào điểm chuẩn của từng ngành, khoa năm ngoái để có thể đặt nguyện vọng phù hợp.  

“Sở dĩ có dự báo điểm chuẩn tăng 1 - 2 điểm so với năm ngoái bởi số lượng điểm 10 môn tiếng Anh của đợt 1 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 rất nhiều, cao gấp 18 lần so với năm ngoái. Theo kinh nghiệm tuyển sinh, những em lựa chọn vào Trường Đại học Hà Nội chủ yếu học chuyên ngữ, tổ hợp ngoại ngữ. Đây là những nhân tố đẩy điểm chuẩn lên cao”, TS Nguyễn Tiến Dũng phân tích. 

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.