Điểm chuẩn những ngành 'hot' của Học viện Báo chí và Tuyên truyền sẽ tăng

Những ngành "hot" của Học viện Báo chí và Tuyên truyền như: Quảng cáo, Quan hệ công chúng, Truyền thông đa phương tiện, Truyền thông đối ngoại..., năm ngoái có mức điểm chuẩn cao, năm nay vẫn cao, thậm chí sẽ còn cao hơn so với năm ngoái.
Chú thích ảnh
Sinh viên tìm hiểu quy trình sản xuất bản tin tiếng Anh tại đài truyền hình. Ảnh: TTXVN

Đây là chia sẻ của PGS TS Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền với phóng viên báo Tin tức.  

Theo PGS TS Nguyễn Thị Trường Giang, nhìn chung mức điểm chuẩn dự kiến vào Học viện năm nay có thể ổn định như năm ngoái. Tuy nhiên, mức điểm chuẩn có thể biến thiên ở một số ngành hot. Các ngành đào tạo của Học viện Báo chí và Tuyên truyền được chia ra làm hai mảng: Báo chí và Lý luận Chính trị. Ngành Báo chí và Truyền thông có sự phân hoá.  

Cụ thể, những ngành hot của Học viện từ trước đến nay vẫn là: Quảng cáo, Quan hệ công chúng, Truyền thông đa phương tiện, Truyền thông đối ngoại… vốn có mức điểm chuẩn cao, năm nay vẫn tiếp tục cao. Đặc biệt là với những thí sinh đăng ký xét tuyển theo khối D01.

“Ngành báo chí của trường tuy không còn hot như trước đây nữa nhưng mức điểm chuẩn vẫn ở top cao. Theo tôi dự đoán, nhiều ngành năm nay đều biến thiên hơn một chút. Bởi phổ điểm tốt nghiệp THPT năm nay cao hơn, nhất là những ngành xét tuyển khối A01, D01”, PGS TS Nguyễn Thị Trường Giang cho biết.  

Được biết, một trong những ngành hot của trường như Truyền thông đa phương tiện năm ngoái có mức điểm chuẩn dao động 24 - 25 điểm nhưng năm nay có khá nhiều thí sinh đạt trên mức điểm này đăng ký vào trường. Điều này cho thấy sức nóng của những ngành đào tạo theo nhu cầu xã hội.  

Trước đó, Học viện Báo chí và Tuyên truyền thông báo điểm trúng tuyển theo phương án xét tuyển kết hợp năm 2021.

Theo đó, thí sinh có kết quả thi Ielts đạt từ 6.0 - 7.5 đủ điều kiện trúng tuyển vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Một số chuyên ngành như Quan hệ công chúng chuyên nghiệp, Truyền thông Marketing, Thông tin đối ngoại,... yêu cầu thêm tiêu chí phụ là trung bình cộng 5 kỳ học tại trung học phổ thông của thí sinh đạt từ 7,36  - 9,0 (tùy từng chuyên ngành cụ thể).

Chú thích ảnh
Điểm trúng tuyển Học viện Báo chí và Tuyên truyền theo phương án xét tuyển kết hợp năm học 2021 - 2022
Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.