An Giang: Tổ chức 11 điểm thi tốt nghiệp THPT đợt 2

Sáng 3/8, bà Trần Thị Ngọc Diễm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang cho biết, trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2021 đợt 2 tỉnh sẽ tổ chức 11 điểm thi ở 4 huyện dành cho các thí sinh không tham gia thi đợt 1 do ở trong khu vực phong tỏa, khu vực giãn cách xã hội theo Chỉ thị 16/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

An Giang có 4.922 thí sinh đủ điều kiện dự Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2021 đợt 2. Tuy nhiên, tính đến sáng 3/8, có 3.152 thí sinh xin xét đặc cách tốt nghiệp, còn lại 1.770 thí sinh sẽ dự thi để xét tuyển đại học, cao đẳng.

Theo bà Trần Thị Ngọc Diễm, để bảo đảm quyền lợi của thí sinh trong công tác tuyển sinh, Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh sẽ tổ chức cho 1.770 thí sinh tham gia thi đợt 2 tại 11 điểm thi thuộc 4 huyện, thành phố: Châu Đốc (3 điểm), An Phú (2 điểm), Châu Phú (4 điểm), Tịnh Biên (2 điểm). Trong đợt 2 mỗi phòng thi chỉ bố trí 12 thí sinh để đảm bảo giãn cách phòng, chống dịch COVID-19.

Trong đợt 2 An Giang sẽ tiếp nhận 2 thí sinh ở tỉnh Hậu Giang và Kiên Giang được gửi sang dự thi. Tỉnh sẽ được bố trí các thí sinh này vào điểm thi ở Trường Trung học phổ thông Trần Văn Thành (huyện Châu Phú). Các thí sinh ngoài tỉnh phải có kết quả xét nghiệm COVID-19 âm tính trước khi vào tỉnh An Giang. Điểm thi sẽ bố trí cho 2 thí sinh của Hậu Giang, Kiên Giang vào phòng thi dự phòng và tổ chức xét nghiệm nhanh vào sáng 6/8/2021.

Tại kỳ thi đợt 2 An Giang bố trí, điều động cán bộ coi thi ở lại địa phương trong suốt kỳ thi để bảo đảm phòng, chống dịch. Cán bộ coi thi đã được tiêm vaccine phòng COVID-19.

Trong 2 ngày 3 và 4/8, tỉnh sẽ xét nghiệm COVID-19 cho tất cả cán bộ tham gia kỳ thi.  

Trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông đợt 1 năm 2021, An Giang đứng thứ tư trong tốp 10 tỉnh có điểm số trung bình cao nhất cả nước, với điểm trung bình các môn là 6,869 điểm. Tỉnh có nhiều môn thi xếp ở thứ hạng cao như: Ngữ văn và Lịch sử (đứng thứ 2) với điểm trung bình là 7,065 điểm và 5,754 điểm; môn Sinh học (đứng vị trí thứ 3) với điểm trung bình là 6,128 điểm… Đặc biệt, An Giang dẫn đầu cả nước về điểm trung bình tổ hợp Văn, Sử, Địa với 20,19 điểm.

Thanh Sang (TTXVN)

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.