Gắn đào tạo y khoa với thực hành lâm sàng trong mô hình Viện - Trường

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị phát huy hiệu quả mô hình Viện - Trường, gắn chặt đào tạo, nghiên cứu với thực hành lâm sàng; trong đó bệnh viện cần thực sự trở thành cơ sở thực hành chất lượng cao của trường đại học.

Theo Phó Thủ tướng, mô hình này giúp sinh viên y khoa được thực hành tại giường bệnh, đồng thời tạo điều kiện để hoạt động giảng dạy, nghiên cứu gắn với thực tiễn khám, chữa bệnh.

pho-thu-tuong-chinh-phu-le-tien-chau-phat-bieu-chuc-mung-va-chi-dao-tap-doan-nguyen-hoang-va-benh-vien-dai-hoc-quoc-te-hong-bang-1.jpg
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu phát biểu tại chương trình.

Gắn đào tạo với thực tiễn khám, chữa bệnh

Phát biểu tại lễ khánh thành Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng (HIU Hospital) sáng 20/9, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh, mô hình Viện - Trường tại Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng phù hợp với yêu cầu thúc đẩy hợp tác công - tư trong lĩnh vực y tế, được đề cập tại Nghị quyết số 72 của Bộ Chính trị. Theo đó, sinh viên y khoa có điều kiện thực hành tại giường bệnh; thầy thuốc đồng thời thực hiện nhiệm vụ khám, chữa bệnh, giảng dạy và nghiên cứu.

pho-thu-tuong-chinh-phu-le-tien-chau-phat-bieu-chuc-mung-va-chi-dao-tap-doan-nguyen-hoang-va-benh-vien-dai-hoc-quoc-te-hong-bang.jpg
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh vai trò của mô hình Viện - Trường trong thực hành lâm sàng.

Đặc biệt, kết quả nghiên cứu có thể được ứng dụng vào điều trị và kiểm nghiệm qua thực tiễn. Đây cũng là cơ sở để tăng sự gắn kết giữa đào tạo nhân lực y tế với yêu cầu thực tế của ngành y.

Phó Thủ tướng đề nghị bệnh viện tiếp tục phát triển mô hình Viện - Trường theo hướng gắn chặt giáo dục, nghiên cứu khoa học và thực hành lâm sàng. Bệnh viện cần thực sự trở thành cơ sở thực hành chất lượng cao của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, góp phần đào tạo đội ngũ bác sĩ, điều dưỡng, kỹ thuật viên có năng lực thực tiễn.

Cùng với đào tạo, Phó Thủ tướng lưu ý cần đẩy mạnh nghiên cứu lâm sàng, thử nghiệm, ứng dụng và chuyển giao các kết quả nghiên cứu vào thực tế khám, chữa bệnh.

Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng được Bộ Y tế cấp giấy phép hoạt động khám bệnh, chữa bệnh ngày 15/6/2026. Bệnh viện được xây dựng trên cơ sở phát triển gần 30 năm của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, hướng đến kết nối hoạt động đào tạo với thực hành lâm sàng, điều trị, nghiên cứu và ứng dụng công nghệ.

pho-thu-tuong-chinh-phu-le-tien-chau-an-can-tham-hoi-nguoi-benh-dang-dieu-tri-tai-benh-vien-dai-hoc-quoc-te-hong-bang.jpg
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ân cần thăm hỏi bệnh nhân đang điều trị tại Bệnh viện.

Theo GS.TS.BS Phạm Văn Lình, Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng kiêm Giám đốc Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng, bệnh viện không chỉ là cơ sở khám, chữa bệnh mà còn là môi trường thực hành lâm sàng cho sinh viên khối ngành Sức khỏe của trường.

Sự kết nối giữa nhà trường và bệnh viện giúp người học tiếp cận thực tiễn lâm sàng trong môi trường chuyên nghiệp, đồng thời thúc đẩy tinh thần học thuật, nghiên cứu ứng dụng và cải tiến chất lượng chăm sóc người bệnh.

Bệnh viện được định hướng là bệnh viện đa khoa với quy mô 350 giường, gần 40.000 m² diện tích sàn và 28 khoa lâm sàng, cận lâm sàng. Theo nhà trường, đây là môi trường thực hành góp phần hỗ trợ đào tạo nhân lực y tế, nhất là trong bối cảnh yêu cầu về năng lực thực hành ngày càng được đặt ra rõ hơn đối với khối ngành Sức khỏe.

Tạo không gian kết nối đào tạo, nghiên cứu và công nghệ

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cho rằng, cùng với yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và thực hành, mô hình Viện - Trường cần chú trọng phát triển các chuyên ngành kỹ thuật cao, thu hút đội ngũ chuyên gia, đẩy mạnh chuyển giao kỹ thuật và từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực y tế.

uuid10f4fcac-afae-4113-a941-151545c5f431code001library1type1mode1loctruecaptrue.jpg
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thăm và tặng hoa lãnh đạo Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng.

Nội dung này được đặt trong bối cảnh ngành y tế đang định hướng đổi mới theo Nghị quyết số 72 của Bộ Chính trị, trong đó sức khỏe được xác định là nền tảng quan trọng đối với hạnh phúc của nhân dân và sự phát triển của đất nước. Phó Thủ tướng đồng thời nhắc đến Nghị quyết số 09 của Bộ Chính trị về định hướng phát triển TP Hồ Chí Minh trở thành trung tâm y tế hiện đại của khu vực ASEAN.

img-0388.jpg
Sinh viên thực hành kỹ năng khám, tư vấn cho bệnh nhân.

Theo Phó Thủ tướng, mô hình Viện - Trường được triển khai từ nguồn lực xã hội hóa, gắn cơ sở giáo dục đại học với bệnh viện, là một cách cụ thể hóa chủ trương phát triển y tế và nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực.

Phó Thủ tướng đề nghị Bệnh viện Đại học Quốc tế Hồng Bàng tiếp tục hoàn thiện các điều kiện về chuyên môn, quản trị và an toàn người bệnh; phát triển các lĩnh vực kỹ thuật cao; đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong hoạt động khám, chữa bệnh.

img-0437.jpg
Trải nghiệm hệ thống kiosk thông minh.

Đối với lĩnh vực đào tạo, yêu cầu đặt ra là công nghệ và nghiên cứu phải được kết nối với thực hành, để người học không chỉ tiếp cận kiến thức mà còn hình thành năng lực nghề nghiệp trong môi trường lâm sàng. Đây cũng là điều kiện để đội ngũ giảng viên, bác sĩ có thêm môi trường kết hợp giảng dạy, khám chữa bệnh và nghiên cứu.

Phó Thủ tướng nhấn mạnh lễ khánh thành là bước khởi đầu nhưng chất lượng và uy tín của bệnh viện sẽ được hình thành qua quá trình hoạt động, từ từng ca bệnh và sự tin tưởng của người dân.

img-0429.jpg
Sinh viên nhóm ngành khoa học sức khoẻ thực hành trên mô hình tại bệnh viện.

Phó Chủ tịch UBND TP Hồ Chí Minh Nguyễn Mạnh Cường cũng cho biết, Thành phố vui mừng đón nhận thêm một cơ sở y tế mới do nguồn lực tư nhân đầu tư, gắn với một cơ sở giáo dục đại học đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe. Ông hy vọng bệnh viện phát huy tốt vai trò chăm sóc sức khỏe cho nhân dân, đồng thời cũng là nơi đào tạo nhân sự ngành y cho Thành phố.

Hương Trần/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Xây dựng văn hóa giáo dục trung thực và thực chất từ năm 2026

Xây dựng văn hóa giáo dục trung thực và thực chất từ năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chương trình hành động về tăng cường kỷ cương; xây dựng văn hóa trung thực, liêm chính và thực chất trong các hoạt động giáo dục. Trong đó, Bộ yêu cầu không chạy theo thành tích, không đánh đổi chất lượng thực chất lấy các chỉ tiêu hình thức; từng bước xây dựng môi trường “dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật” trong toàn ngành.

Kiểm soát toàn bộ chuỗi cung ứng thực phẩm trong trường học

Kiểm soát toàn bộ chuỗi cung ứng thực phẩm trong trường học

Các cơ sở giáo dục cần phân công lãnh đạo, nhân viên y tế trực tiếp kiểm soát chặt chẽ chuỗi cung ứng thực phẩm, suất ăn đưa vào trường, bảo đảm chất lượng, đúng thực đơn, đủ định lượng dinh dưỡng theo tiêu chuẩn. Phản ánh của phụ huynh liên quan đến thực phẩm, suất ăn trong nhà trường phải được tiếp nhận và xử lý trong 24 giờ. Đây là yêu cầu của Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đối với các cơ sở giáo dục trên địa bàn về tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm trong trường học mới ban hành.