Mở hướng du học từ bậc phổ thông cho học sinh Việt Nam

Hội đồng giáo dục Toronto là hệ thống giáo dục công lập lớn nhất Canada, phục vụ khoảng 240.000 học sinh tại hơn 580 trường trong thành phố này. Với môi trường đa văn hóa, chú trọng tính bao trùm và các chương trình hỗ trợ học sinh quốc tế, hệ thống này được xem là một trong những điểm đến phù hợp cho học sinh Việt Nam muốn tiếp cận giáo dục quốc tế từ bậc học phổ thông.

Việc thúc đẩy hợp tác giữa CVCEC và TDSB không chỉ mở ra cơ hội học tập mà còn hướng tới xây dựng một cầu nối giáo dục và giao lưu văn hóa giữa Việt Nam và Canada. Khi xu hướng các gia đình Việt Nam quan tâm tới mô hình giáo dục công lập ở Canada đang ngày càng gia tăng, thì việc có được một kênh kết nối đáng tin cậy là điều vô cùng cần thiết. 

Chia sẻ với phóng viên TTXVN tại Canada, người sáng lập CVCEC Phan Thị Quỳnh Trang cho biết, Hội đồng của bà nhận thấy ngày càng có nhiều học sinh và phụ huynh Việt Nam quan tâm đến mô hình giáo dục công lập tại Canada, nơi học sinh không chỉ phát triển về học thuật mà còn được khuyến khích về tư duy độc lập, sáng tạo và tham gia các hoạt động cộng đồng. 

Bà khẳng định CVCEC rất mong muốn thúc đẩy đối thoại với TDSB để tìm kiếm các hình thức hợp tác phù hợp, giúp tăng cường sự hiểu biết và giao lưu giữa học sinh của hai nước.

Hội đồng Văn hóa Giáo dục Canada - Việt Nam là một tổ chức phi lợi nhuận đóng vai trò định hướng, chuẩn bị về mặt học thuật và hỗ trợ hòa nhập cho các học sinh khi mới sang Canada. Tổ chức này đang hướng tới việc xây dựng khung trao đổi học sinh với Hội đồng giáo dục Toronto nhằm giúp học sinh Việt Nam làm quen với môi trường học tập quốc tế tại Canada. 

Theo bà Trang, những bước đi ban đầu có thể bao gồm trao đổi chuyên môn, tìm hiểu các mô hình trao đổi học sinh và thử nghiệm một số hoạt động giao lưu giáo dục hoặc văn hóa. Trong quá trình này, CVCEC có thể đóng vai trò là cầu nối giữa các đối tác giáo dục của Việt Nam và Canada, thúc đẩy các cuộc đối thoại và hỗ trợ xây dựng những sáng kiến hợp tác mang tính bền vững. CVCEC hy vọng rằng những kết nối này sẽ góp phần tạo thêm cơ hội cho thế hệ trẻ hai nước học hỏi lẫn nhau, đồng thời tăng cường sự hiểu biết và gắn kết giữa cộng đồng Việt Nam và Canada. 

Một điểm đáng chú ý trong quá trình xây dựng khung hợp tác là ý tưởng lập mô hình “Trung tâm đánh giá năng lực và chuẩn bị” tại Việt Nam để giúp học sinh sẵn sàng hòa nhập vào môi trường giáo dục quốc tế. Đây được xem là yếu tố quan trọng trong bối cảnh nhiều gia đình Việt Nam còn e ngại khi cho con em đi du học từ sớm do thiếu thông tin và thiếu một hệ sinh thái hỗ trợ đủ tin cậy.

Bà Nguyễn Kim, Thạc sĩ giáo dục tại Đại học Toronto, cho phóng viên biết CVCEC mong muốn được phối hợp với các trường phổ thông tại Việt Nam, đặc biệt là những nơi có học sinh muốn đi du học tại Canada. Thông qua việc hợp tác, sẽ tổ chức được các hoạt động như trao đổi và đánh giá về học thuật để giới thiệu và chuẩn bị cho các học sinh trước khi lên đường. Mục tiêu không chỉ là để các học sinh được nhận vào trường mà quan trọng là để họ được chuẩn bị sẵn sàng cho quá trình học tập và một cuộc sống lâu dài tại Canada.

Việc CVCEC có thể đóng vai trò là cầu nối giáo dục và văn hóa thông qua việc xây dựng một hệ sinh thái hỗ trợ – từ đánh giá năng lực, chuẩn bị học thuật, đến kết nối trường học và hỗ trợ cuộc sống văn hóa – có thể giúp giảm thiểu rủi ro và tạo nền tảng vững chắc cho học sinh Việt Nam trong phát triển lâu dài. Mô hình này không chỉ tạo thêm sự lựa chọn cho học sinh Việt Nam mà còn góp phần định hình một cách tiếp cận mới: du học từ sớm, có chuẩn bị, có định hướng, thay vì chỉ tập trung du học ở bậc đại học như hiện nay.