TP Hồ Chí Minh: Cần xây dựng bộ tiêu chí an toàn trong trường học khi học sinh đi học trở lại

Chiều 13/4, tại cuộc họp trực tuyến Ban chỉ đạo phòng chống dịch COVID-19 TP Hồ Chí Minh, ông Nguyễn Thiện Nhân, Bí thư Thành ủy TP Hồ Chí Minh, cho rằng Thành phố đã xây dựng Bộ chỉ số đánh giá tính rủi ro lây nhiễm cho doanh nghiệp thì cũng cần phải xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá đảm bảo an toàn trong trường học khi học sinh đi học trở lại.
Chú thích ảnh
Bí thư Thành uỷ TP Hồ Chí Minh đề nghị phải xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá đảm bảo an toàn trong trường học để đảm bảo an toàn cho học sinh khi đi học trở lại (ảnh tư liệu).

Bí thư Thành uỷ TP Hồ Chí Minh Nguyễn Thiện Nhân đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo phải chịu trách nhiệm xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá đảm bảo an toàn trong trường học cho các cấp học từ mầm non đến THPT; Hội đồng các trường đại học cũng cùng Thành phố xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá đảm bảo an toàn trong trường học với sinh viên. “Nên xây dựng các tiêu chí này từ nay đến 30/4 là xong, đảm bảo học sinh đi học nhưng phải an toàn”, Bí thư Thành uỷ TP Hồ Chí Minh chỉ đạo.

“Nếu hết tháng 4, với điều kiện cho phép thì có thể giữa tháng 5, chúng ta cho học sinh đi học trở lại với tâm thế đáp ứng các tiêu chí đi học an toàn trong điều kiện thành phố vẫn còn có người bị nhiễm và nguy cơ lây nhiễm”, Bí thư Thành uỷ Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh.

Liên quan đến vấn đề dạy học, Phó Chủ tịch UBND TP Hồ Chí Minh Lê Thanh Liêm cũng đã yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo phải báo cáo lại cho UBND TP Hồ Chí Minh về kế hoạch học tập, phương án học tập các cấp, từ mầm non, tiểu học đến THPT, Trung tâm giáo dục thường xuyên... để tính đến thời điểm cho học sinh đi học trở lại.

Tin, ảnh: Đan Phương/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.